北師大版語文第五冊《海底村莊》教案-全文預(yù)覽
【正文】 看到了什么樣的景象呢 ？ 請同學(xué)們讀課文，從文中找出具體介紹的段落。 學(xué)生以小組為單位，自學(xué)生字新詞。4 、教學(xué)目標(biāo)1 、學(xué)習(xí)本課的生字新詞。3 、教學(xué)內(nèi)容分析一顆圓圓的沙粒 ， 立志要成為一顆璀燦的珍珠 ， 于是 ， 它鉆進(jìn)了蚌殼中，在時光的磨礪下，它終于羽化成蝶，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想 ， 成為了一顆溢光流彩的珍珠 。1 、教學(xué)設(shè)計學(xué)科名稱北師大版課標(biāo)小學(xué)語文三年級第 5 冊第 10 單元 奇妙的海底世界圓圓的沙粒2 、所在班級情況，學(xué)生特點(diǎn)分析本班學(xué)生 9 人 ， 其中男生 7 人 ， 女生 2 人 。 《圓圓的沙?！肥且黄绦〉耐挘谥魅斯珗A圓的沙粒身上 ， 寄托了為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo) ， 堅定不移 ， 不理會外界的誘惑與他人的嘲笑，向著目標(biāo)一步步踏實(shí)邁進(jìn)的可貴精神 。 班上多數(shù)學(xué)生的家庭環(huán)境水平相當(dāng) ， 但有極少部分的學(xué)生家庭仍然十分困難 ， 因此家長們就需要花大量的時間賺錢來維持生活 ， 而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了不可避免的影響 。體會作者的喜愛之情，產(chǎn)生探索大自然的愛好。另外，教師語言還略顯多，應(yīng)讓學(xué)生多讀書，多匯報，培養(yǎng)學(xué)生的分析課文的能力。 由于本人能力有限，在教學(xué)中還存在著一些不足。第四自然段通過做動作、抓重 點(diǎn)詞、朗讀的方法讓學(xué)生體會海底動物的可愛和特點(diǎn)，體會海底資源豐富，很了不起。 教學(xué)內(nèi)容分析 《海底村莊》一課文字簡潔，內(nèi)容較淺顯，字里行間表達(dá)出未來科技的奇妙。 教學(xué)設(shè)計學(xué)科名稱 北師大版課標(biāo)小學(xué)語文三年級第 5 冊第 10 單元 奇妙的海底世界 海底村莊 所在班級情況，學(xué)生特點(diǎn)分析 本班學(xué)生 9 人，其中男生 7 人，女生 2 人。從整體上來說本班學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，需要老師不斷的督促來完成作業(yè) 課中抓住學(xué)生具有豐富的想象力和喜歡合作的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生讀中想象，合作學(xué)習(xí)，體會人物精神，以保證教學(xué)理念的實(shí)施和教學(xué)目標(biāo)
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