【摘要】雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程一、回顧1、橢圓的定義是什么?2、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、焦點(diǎn)坐標(biāo)是什么?定義圖象方程焦點(diǎn)關(guān)系y·oxF1F2··yoF1F2··|MF1|+|MF2|=2a(2
2024-11-17 19:28
【摘要】第三章§2理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識點(diǎn)考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三太陽能是最清潔的能源.太陽能灶是日常生活中應(yīng)用太陽能的典型例子.太陽能灶接受面是拋物線一部分繞其對稱軸旋轉(zhuǎn)一周形成的曲面.它的原理是太陽光線(平行光束)射到拋物鏡面
2024-11-17 23:19
【摘要】橢圓的簡單性質(zhì)同步練習(xí)一、選擇題1.下列命題是真命題的是()A.到兩定點(diǎn)距離之和為常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是橢圓B.到定直線cax2?和定點(diǎn)F(c,0)的距離之比為ac的點(diǎn)的軌跡是橢圓C.到定點(diǎn)F(-c,0)和定直線cax2??的距離之比為ac(ac0)的點(diǎn)的軌跡是左
2024-12-05 06:34
【摘要】第三章第1課時(shí)一、選擇題1.雙曲線x210-y22=1的焦距為()A.32B.42C.33D.43[答案]D[解析]c2=a2+b2=10+2=12,則2c=43,故選D.2.已知平面內(nèi)有一定線段AB,其長度為4,動(dòng)點(diǎn)P滿足|PA
2024-11-30 11:35
【摘要】第三章第2課時(shí)一、選擇題1.下列曲線中離心率為62的是()A.x22-y24=1B.x24-y22=1C.x24-y26=1D.x24-y210=1[答案]B[解析]雙曲線的離心率e=ca=a2+b2a2
2024-11-30 05:16
【摘要】第1課時(shí)命題(即原命題、逆命題、否命題、逆否命題)..有一家主人是一個(gè)不善言辭的木訥之人,一天主人邀請張三、李四、王五三人吃飯聊天,時(shí)間到了,只有張三、李四準(zhǔn)時(shí)赴約,王五打電話說:“臨時(shí)有急事不能來了.”主人聽到隨口說了一句:“你看看,該來的沒來.”張三聽到,臉色一沉,起來一聲不吭地
2024-12-05 06:37
【摘要】第3課時(shí)定積分的簡單應(yīng)用,并能利用積分公式表進(jìn)行計(jì)算.,建立它的數(shù)學(xué)模型,并能利用積分公式表進(jìn)行計(jì)算.,體會到微積分把不同背景的問題統(tǒng)一到一起的巨大作用和實(shí)用價(jià)值.實(shí)際生活中許多變量的變化是非均勻變化的,如非勻速直線運(yùn)動(dòng)在某時(shí)間段內(nèi)位移;變力使物體沿直線方向移動(dòng)某位移區(qū)間段內(nèi)所做的功;非均勻
2024-11-19 20:36
【摘要】課題全稱命題與特稱命題的否定學(xué)習(xí)目標(biāo)..學(xué)習(xí)重難點(diǎn):正確地對命題進(jìn)行否定.學(xué)習(xí)方法:以講學(xué)稿為依托的探究式教學(xué)方法.學(xué)習(xí)過程(一)課前預(yù)習(xí)任務(wù):(閱讀教材13---14頁完成下面問題)1.要說明一個(gè)全稱命題是錯(cuò)誤的,只需即可,
2024-11-18 18:59
【摘要】課題拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程(一)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):、準(zhǔn)線的概念..,利用方程研究拋物線,進(jìn)一步運(yùn)用坐標(biāo)法,提高“數(shù)學(xué)應(yīng)用”意識.學(xué)習(xí)重點(diǎn):.會求簡單的拋物線的方程.學(xué)習(xí)難點(diǎn):標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)學(xué)習(xí)方法:以講學(xué)稿為依托的探究式教學(xué)方法。學(xué)習(xí)過程一、課前預(yù)習(xí)指導(dǎo):1.橢圓的定義
【摘要】課題用向量討論垂直與平行學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:.2.能用向量語言表述直線與直線、直線與平面、平面與平面的垂直、平行關(guān)系.3.能用向量方法證明有關(guān)直線和平面位置關(guān)系的立體幾何問題。過程與方法①通過學(xué)習(xí)滲透類比的數(shù)學(xué)方法;②會用空間向量解決簡單的立體幾何問題,體會向量方法在研究空間圖形中的作用,培養(yǎng)學(xué)生的空間
2024-12-08 23:17
【摘要】雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程課題第1課時(shí)計(jì)劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.了解雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過程,能根據(jù)已知條件求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.2.掌握雙曲線兩種標(biāo)準(zhǔn)方程的形式過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)重難點(diǎn)根據(jù)已知條件求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.橢圓和雙曲線
2024-12-05 09:30
【摘要】●教學(xué)目標(biāo)、實(shí)虛半軸、焦點(diǎn)、離心率、漸近線方程.●教學(xué)重點(diǎn)雙曲線的幾何性質(zhì)●教學(xué)難點(diǎn)雙曲線的漸近線●教學(xué)方法學(xué)導(dǎo)式●教具準(zhǔn)備幻燈片、三角板●教學(xué)過程:師:上一節(jié),我們學(xué)習(xí)了雙曲
2024-12-08 01:51
【摘要】2.雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(共2課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)1.了解雙曲線的簡單幾何性質(zhì),如范圍、對稱性、頂點(diǎn)、漸近線和離心率等。2.能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運(yùn)用。難點(diǎn):雙曲線的漸近線。三、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)提問引入新課1.橢圓有哪些幾何性質(zhì),是
2024-12-08 08:44
【摘要】§雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1.先自學(xué)課本,理解概念,完成導(dǎo)學(xué)提綱;2.小組合作,動(dòng)手實(shí)踐。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.從具體情境中抽象出雙曲線的模型2.理解雙曲線的定義;3.掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.【重點(diǎn)】理解雙曲線的定義【難點(diǎn)】掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程一、自主學(xué)習(xí)(一)復(fù)
2024-11-28 23:00
【摘要】橢圓的簡單幾何性質(zhì)(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握橢圓范圍、對稱性、頂點(diǎn)、離心率、準(zhǔn)線方程等幾何性質(zhì);2.能利用橢圓的幾何性質(zhì)解決相關(guān)的問題.【自主檢測】1.求直線320xy???與橢圓221164xy??的交點(diǎn)坐標(biāo).2.已知橢圓22149xy??,一組平行直線的斜率是32,問這組直線何時(shí)與橢圓相交?
2024-12-05 06:41