北師大版語(yǔ)文第五冊(cè)《圓圓的沙粒》教案-全文預(yù)覽
【正文】 讀課文，說(shuō)說(shuō)“海底村莊怎么樣？你從哪里知道它真了不起？” ⑵齊讀最后一個(gè)自然段。 ⑴選擇自己喜歡的方式讀課文，并標(biāo)出自然段的段序。 難點(diǎn)：使學(xué)生初步懂得有了預(yù)定的目標(biāo)，只要堅(jiān)持努力就能成功的道理。 4．教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力： （ 1）學(xué)會(huì)本課的生字，讀準(zhǔn)“坦”的字音，區(qū)分“嘲”、“潮”的字形，正確選擇“異想天開(kāi)”中“異”的字意，理解詞語(yǔ)的意思； （ 2）引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)不同形式、不同層次地朗讀，感悟語(yǔ)言，從而讀懂圓圓的沙粒為什么能夠變成美麗的珍珠。 北師大版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)《圓圓的沙粒》 2．所在班級(jí)情況，學(xué)生特點(diǎn)分析 本篇課文描述了海邊的一顆小沙粒不管別人的議論，朝著預(yù)定目標(biāo)、不懈努力，最后變成珍珠的故事，對(duì)于生活在北方的孩子雖見(jiàn)過(guò)沙粒，但對(duì)理解沙粒是如何演變成珍珠的還有一定的難度，所以我充分借用遠(yuǎn)程教育中的資源，搜集了大海、珍珠的相關(guān)資料，通過(guò)直觀的圖片，讓學(xué)生能身臨其境地體會(huì)海美、景美、物美。說(shuō)明了只有朝著預(yù)定的目標(biāo)，堅(jiān)定不移地努力，才能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。 5．教學(xué)難點(diǎn)分析 重點(diǎn)：課文 1— 5 自然段，沙粒變珍珠的決心和不被同伴們的議論所動(dòng)搖，堅(jiān)定地鉆進(jìn)蚌殼里的過(guò)程。（齊讀課題 2遍） 二、學(xué)習(xí)新課。 陌生、島嶼、自豪、運(yùn)輸、蠕動(dòng)、牧場(chǎng)、披甲、綜合、金屬、純凈 (指名教讀 ) ，理解課文。 a、用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)這一自然段講了什么？ b、采用什么寫(xiě)作方法？ c、找出參觀的時(shí)間、地點(diǎn)、人物。 四、板書(shū)設(shè)計(jì) 外觀 作用
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