【摘要】指導閱讀《蝶戀花》(庭院深深深幾許)《蘇幕遮》(碧云天)一體化教學案教師版教學設想:《唐詩宋詞選讀》第八專題是“格高韻遠”的北宋詞(一)。該專題有6首,4首教學篇目,2首學生自學或老師選教篇目。本課要學的兩篇是教學篇。學習過程中主要解決三大問題:1、讀懂,理解字詞句子;2、理解詞的情感思想;3、領悟表現(xiàn)手法和基本風格。學習中以誦
2024-12-09 08:04
【摘要】芙蕖強灣中學導學案一.語言積累與運用?!鹃喿x訓練】。(1)其事不一而足,請備述之(2)前此后此皆屬過而不問之秋矣(3)及花之既謝(4)又備經年裹物之用。(1)及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍。(2
【摘要】詩詞三首學習目標1、知識與能力.通過自學詩句理解意思,能用自己的話說詩歌大意。2、過程與方法.能正確、流利、有感情地朗讀古詩。3、情感態(tài)度價值觀.通過一系列語言訓練,提高學生表達能力和想象能力。學習重點1、正確認識生字,并能正確流利地朗讀古詩、背誦古詩。2、感受人與自然的和諧、恬靜之美
2024-12-08 17:47
【摘要】剃頭匠一、教學重點:品味文章幽默而輕松的語言。二、教學時數(shù):1課時。三、教學步驟與過程:1.學生閱讀課文,整體把握課文內容。2.學生精讀課文7、8和18、19這四個自然段。3.思考,分組討論作者“心底悵然“的原因。4.品味文中幽默而輕松的語言。有關資料這篇
2024-12-08 23:19
【摘要】【學習目標】1、了解本文獨特的結構。2、理清描寫的思路,體會描寫的形象性及描寫的細膩。3、了解對比的手法及作用。【學習重難點】理清描寫的思路,體會描寫的形象性及描寫的細膩?!緦W法指導】自主閱讀、問題探討【學習過程】一、課前預習1.了解作者:見課文注釋①2.精讀全文一至二遍,注音、注釋:(1)
【摘要】囚歌學習目標1、正確、流利的朗讀詩歌,感受葉挺將軍對國民黨反動派黑暗統(tǒng)治的憤慨,對革命必勝的信念和為共產主義事業(yè)而獻身的壯志豪情。2、抓住關鍵詞語,理解詩歌的內容。重點分析詩人在“爬出來”和“在烈火中得到永生”兩者的選擇,體會詩歌兩個“自由”的內涵。作者葉挺(1896-1946),原名為詢,字希夷,廣東惠陽人,是中國人民解放軍
2024-12-08 01:28
【摘要】第三章分式1.分式(一)張家口市第十六中學教師:張建軍[教學目標]:了解分式的概念,理解分式有意義與無意義及其判斷。:會判斷何時分式有意義,何時分式的值為零;會用分式表示實際問題的數(shù)量關系,會求分式的值。[教學重點]分式的有關概念。[教學難點]理解分式不是在任何情況下都是有意義的;怎樣確定分式何時有意
2024-11-18 18:01
【摘要】黃山記一、說教材1、教材簡析:《黃山記》是高中語文第三冊第二單元的一篇課內自讀課,這是一片寫景抒情的散文。作者徐遲用大手筆描寫黃山雄放瑰奇的景色,抒發(fā)了對祖國壯麗山河、對社會主義新時代的熱愛?!饵S山記》雖是本單元的課內自讀教材,但文章語言優(yōu)美,構思謀篇獨具匠心,體現(xiàn)了游記散文的又一特色:大手筆繪景,突出景物特點。2、教學
【摘要】第一篇:水龍吟登建康賞心亭教案 《水龍吟登建康賞心亭》教案 【教案背景】 面向學生:高中學科:語文課時:1學生課前準備: 1、查找資料,了解辛棄疾的生平經歷、思想及詞風特點。 2、熟讀成誦,...
2024-11-16 00:17
【摘要】第一篇:《水龍吟登建康賞心亭》的教案設計 一、學習目標: 認知目標 1、了解辛棄疾及詞作的背景和內容。 2、感悟辛棄疾詞的豪放風格,體會詩人的情感。 3、學習詞的藝術表現(xiàn)手法。 能力目標 ...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇:高二語文《水龍吟登建康賞心亭》教案 江蘇省連云港灌云縣第一中學高二語文《水龍吟登建康賞心亭》教案 教學目標: 1、知識與能力:了解辛棄疾及詩作的背景和內容。 2、過程與方法:感悟辛棄疾...
2024-11-16 00:26
【摘要】水龍吟登建康賞心亭辛棄疾辛棄疾生不逢時。他的文才武略換來的卻是大半生報國無門的悲憤和苦痛。于是他只好笑傲山林、詩酒余生。他常常將滿腔雄心壯志化作杜鵑啼血式的悲憤的長歌。這是英雄人格意識的變向表達,我們從這兩首詞中。分明也能品味出他對英雄人格的悲壯追求。然而,也正是這一特定的遭遇,使他一
2025-01-17 12:18
【摘要】水龍吟·登建康賞心亭辛棄疾寫作背景《水龍吟》作于淳熙元年(1174),作者35歲,時任江東安撫司參議官。作者已南下十二年,雖有文韜武略,一腔熱血,卻一直沒有受到朝廷的重用。他深感壓抑,內心充滿了憤懣不平。為了消愁解悶而登上賞心亭,可面對著大好江山,反而是無限感慨涌上心頭,遂寫
2025-07-19 21:06
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《水龍吟·登建康賞心亭》學習資料 《水龍吟·登建康賞心亭》學習資料 《水龍吟·登建康賞心亭》通過寫景和聯(lián)想抒寫了作者恢復中原國土,統(tǒng)一祖國的抱負和愿望無...
2025-04-05 12:34
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《水龍吟·登建康賞心亭》導學案 下面是由我我分享的《水龍吟登建康賞心亭》導學案,希望對大家有所幫助。 教學目標: 1、了解辛棄疾豪放詞的創(chuàng)作風格。 2、...
2025-04-05 12:05