方法創(chuàng)新及創(chuàng)新技法課件-全文預(yù)覽
【正文】 確定創(chuàng)新 、 發(fā)明對(duì)象的主要組成部分 （ 基本因素 ） ， 編制形態(tài)特征表 。 廉價(jià)餐廳 、 廉價(jià)打火機(jī)都是以薄利多銷為焦點(diǎn) 。 我們以最簡(jiǎn)單的例子說(shuō)明 扇子 ◆ ◆ 日歷 ◆ ◆ 玻璃 ◆ ◆ 扇子 日歷 玻璃 實(shí)施步驟： 利用二元坐標(biāo)法選擇創(chuàng)新課題的程序 1．列出聯(lián)想元素 2．用聯(lián)想線溝通各個(gè)元素繪制聯(lián)想圖 3．進(jìn)行聯(lián)想和判斷 4．從聯(lián)想圖中摘出有意義的聯(lián)想 5．對(duì)有意義的聯(lián)想進(jìn)行可行性分析 五、焦點(diǎn)法 “ 焦點(diǎn)法 ” 是組合技法的典型代表 。 （ 2）步驟：有目的、有選擇的確定一個(gè) 主體運(yùn)用缺點(diǎn)列舉法全面分析主體的缺點(diǎn)， 運(yùn)用希望點(diǎn)列舉法對(duì)主體提出希望，考慮 能否在不變或稍變主體的前提下，通過(guò)增 加附屬物來(lái)克服或彌補(bǔ)主體的缺陷。鄧小平的中國(guó)特色社會(huì)主義理論。 撥號(hào)式電話改為鍵盤(pán)式 、 銀行卡代替存折 。 請(qǐng)給下面每個(gè) 字各配一個(gè)字，再將兩字拆一拆，拼一拼，變成一個(gè)常用語(yǔ)。 重組作為手段 ， 可以更有效地挖掘和發(fā)揮現(xiàn)有技術(shù)的潛力 。異類組合是異類求同的創(chuàng)新，創(chuàng)新性很強(qiáng)。③往往具有組合的對(duì)稱性或一致性的趨向。 （ 3）一定要產(chǎn)生新效果，達(dá)到 1+1＞ 2的飛躍。 若向八賢常請(qǐng)教 ，雖是笨人不會(huì)錯(cuò) 。 核檢方式可根據(jù)需要，一人核檢也可以，三至八人共同核檢也可以。 另外核檢思考提供了創(chuàng)新活動(dòng)最基本的思路 ， 可以使創(chuàng)新者盡快集中精力 ， 朝提示的目標(biāo)方向去構(gòu)想 、去創(chuàng)造 、 創(chuàng)新 。 現(xiàn)有的事物有無(wú)他用 1） 能否他用 保持不變能否擴(kuò)大用途 稍加改變有無(wú)其他用途 包括：思路擴(kuò)展 、 原理擴(kuò)展 、 應(yīng)用 、 技術(shù) 、功能 、 材料擴(kuò)展 現(xiàn)有的事物能否借用別的經(jīng)驗(yàn) 能否模仿別的東西 2） 能否借用 過(guò)去有無(wú)類似的發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)新 現(xiàn)有成果能否引入其它創(chuàng)新 性設(shè)想 現(xiàn)有事物能否做些改變 ？ 如： 3） 能否改變 意義顏色 聲音 、 味道 、 式樣 、 花色 、 品種 ， 改變后效果如何 現(xiàn)有事物可否擴(kuò)大應(yīng)用范圍 能否增加使用功能 4） 能否擴(kuò)大 能否添加另部件 能否擴(kuò)大或增加高度 、 強(qiáng)度 、 壽命 、 價(jià)值 現(xiàn)有事物能否減少 、 縮小或省略 某些部分 —— 簡(jiǎn)單化 5） 能否縮小 能否拆折化 、 自動(dòng)化 、 省力化 能否微型化 能否短點(diǎn) 輕點(diǎn) 壓縮 分割 簡(jiǎn)略 現(xiàn)有事物能否用其他材料 、 元件 6） 能否代用 能否用其他能源 、 功能 能否用其他結(jié)構(gòu) 、 動(dòng)力 、 設(shè)備 能否用其他原理 、 方法 、 工藝 能否調(diào)整已知布局 能否調(diào)整即定程序 7）能否調(diào)整 能否調(diào)整日程計(jì)劃 能否調(diào)整規(guī)格 能否調(diào)整因果關(guān)系 能否從相反方向考慮 8） 能否顛倒 作用能否顛倒 位置 （ 上下 、 正反 ） 能否顛倒 現(xiàn)有事物能否組合 9） 能否組合 能否原理組合 方案組合 功能組合 能否形狀組合 材料組合 部件組合 核檢表法的優(yōu)點(diǎn) 是一種具有較強(qiáng)啟發(fā)創(chuàng)新思維的方法 。 設(shè)問(wèn)法就是對(duì)任何事物都多問(wèn)幾個(gè)為什么 。 第二章 設(shè)問(wèn)檢查型技法 第一節(jié) 特點(diǎn)與應(yīng)用范圍 一、設(shè)問(wèn)檢查法的特點(diǎn) 1．以提問(wèn)的方式尋找發(fā)明的途徑 設(shè)問(wèn)檢查法的首要特點(diǎn)是抓住事物帶普遍意
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