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正文內(nèi)容

20xx語(yǔ)文s版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第七單元第24課《咕咚》教學(xué)設(shè)計(jì)1-全文預(yù)覽

  

【正文】 字、不添字。 【教學(xué)流程】 一、創(chuàng)設(shè)情景、游戲?qū)? 1 讓同學(xué)戴上頭飾分別扮演兔子、狐貍、猴子、小鹿、松鼠、獅子。 3 引導(dǎo)學(xué)生明白,無(wú)論遇上什么 事,都要弄清事情的真相,不能隨便聽(tīng)信,盲目從事。獅子被它們吵醒后,和大家一起回到湖邊,恰好又有一個(gè)木瓜從那高高的樹(shù)上掉進(jìn)湖里,“咕咚”一聲,真相大白。 教案示例 24 咕 咚 【內(nèi)容簡(jiǎn)析】 這是一篇小朋友們喜愛(ài)的童話故事。狐貍、猴子、小鹿、松鼠也跟著跑起來(lái)。 2 正確、流利地朗讀課文,理解課文主要內(nèi)容。 【教學(xué)時(shí)間】 一 課時(shí)。 3 “咕咚”究竟是什么?請(qǐng)大家讀課文。
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