100323教學(xué)策略ppt-purplepassion-全文預(yù)覽
【正文】 的優(yōu)劣，主要是用來改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃或教學(xué)方案，以便把問題消滅在實(shí)施之前。 了解條件 ? 學(xué)生的特征，包括一般特征、起始能力、學(xué)習(xí)風(fēng)格。 ? 有教的目標(biāo)，也要有學(xué)的目標(biāo)； ? 體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)策略是否有效，一般是以能否實(shí)現(xiàn)教和學(xué)的目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的。 ? 改善控制機(jī)制是高效學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)途徑。 以舊引新，變式遞進(jìn)，適度序列 安排認(rèn)知方法的策略 ? 學(xué)習(xí)內(nèi)容的理想呈示、教學(xué)過程的最佳模式，這是教學(xué)策略研究的兩大重要問題。 知識(shí)結(jié)構(gòu)化至少具有這樣幾項(xiàng)功能： 首先，它以概念和原理作支撐 。 —— 夸美紐斯 1632年 一、什么是教學(xué)策略 以一定的教學(xué)觀念和教學(xué)理論為指導(dǎo)，為完成特定的教學(xué)目標(biāo)或教學(xué)任務(wù)，充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，對影響教學(xué)的各個(gè)要素進(jìn)行系統(tǒng)化的總體研究，并最終形成可以具體操作的整體化實(shí)施方案。 要像節(jié)約糧食一樣節(jié)約學(xué)生的時(shí)間和精力。 組織認(rèn)知內(nèi)容的策略 ? 有步驟地提高所呈示的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)構(gòu)化程度。 ? 組織最佳的有序累積過程。 利用認(rèn)知結(jié)果的策略 ? 及時(shí)了解教學(xué)效果，隨時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)。 —— 教什么 教與學(xué)目標(biāo)的確定 ? 教學(xué)中目標(biāo)不同，目標(biāo)的層次水平不同，所應(yīng)采取的教學(xué)策略也不同。 ? 在這個(gè)模塊上堅(jiān)持不懈地認(rèn)真工作，不斷積累理論知識(shí)，教學(xué)理論水平就會(huì)不斷提高，就會(huì)從量變到質(zhì)變。 仿真 將方案在一定的范圍內(nèi)試用 ? 試講 ? 微格教學(xué) 形成性評價(jià) ?
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