現(xiàn)代人力資源管理戰(zhàn)略-全文預(yù)覽
【正文】 結(jié)果之比率，并試圖矯正其中的不公平 當(dāng)員工認(rèn)為不公平時： 結(jié)果 結(jié)果 結(jié)果 2023/3/6 56 羅安源講義 激勵理論 ? 期望理論：認(rèn)為個人采取某種行為傾向取決于對采取該行為所導(dǎo)致已知結(jié)果的預(yù)期強(qiáng)度，以及此一結(jié)果對于個人吸引力大小的理論 ? 個體的努力 A＞ 個體的績效 ＞ B＞ 組織的報酬 ＞ C＞ 個體的目標(biāo) A:努力 績效的關(guān)聯(lián)性 B:績效 報酬的關(guān)聯(lián)性 C:吸引力 2023/3/6 57 羅安源講義 激 勵的 作法 1. 社會性 2. 口頭上的贊美 3. 在同事面前表揚(yáng) 4. 感謝的語氣 5. 在公司刊物刊登照片 6. 在背部輕拍 7. 從上司而得來的祝福 2023/3/6 58 羅安源講義 激 勵的 作法 性 自己的辦公室停車場 免費(fèi)供應(yīng)午餐 特定日期放假 (生日 ) 彈 性的工作 時間 培訓(xùn)以得更好的工作 爭取更長的休息時間 2023/3/6 59 羅安源講義 激 勵的 作法 獎?wù)?/獎勵 福利 (獎金 以外 ) 特別的標(biāo)志或徽章 加薪 /紅 利 大的辦公室 /秘書 考核提升 級數(shù) 2023/3/6 60 羅安源講義 激 勵的 作法 性 可兌換的贈獎券 有機(jī)會中獎的彩券 2023/3/6 61 羅安源講義 獎勵的秘決 1. 每位參賽者都有機(jī)會取得領(lǐng)先：不要用抽簽，反激動 2. 期間不宜太長： 3個月，長期要輔之以短期，任一段時間只進(jìn)行一種 3. 這項(xiàng)競賽的目的是什么？ 4. 獎賞的標(biāo)的的物：錢、施行（雙人份） 5. 三個問題你要能答： ? 我明確知道的要做什么？ ? 我明確知道我能得到什么？ ? 什么時候必須達(dá)成？ 2023/3/6 62 羅安源講義 激勵員工的做法： （ 1） 承認(rèn)個體之間的差異性 （ 2） 適才適所 （ 3） 使用目標(biāo) （ 4） 確定員工認(rèn)為目標(biāo)可以達(dá)成 （ 5） 視不同的人給予不同的報酬 （ 6） 增加報酬與績效的關(guān)聯(lián)性 （ 7） 查核系統(tǒng)的公平性 （ 8） 金錢是重要的誘因 2023/3/6 63 羅安源講義 獎勵員工的十大戒律 ? 基層員工達(dá)成了任務(wù)，卻獎賞他們的上司 ? 期望要求員工十全十美 ? 只強(qiáng)調(diào)過程不重視結(jié)果 ? 完全不鼓勵具有創(chuàng)意的思考，且公開表示只有高階主管才有創(chuàng)意 ? 激勵的事情正在進(jìn)行之中，卻旁生枝節(jié) ? 好管閑雜瑣事，影印 …… 等，卻不重視業(yè)務(wù)的進(jìn)行 ? 組織形態(tài)很復(fù)雜，官僚主義重 ? 不和客戶接觸，不了解第一線 ? 強(qiáng)調(diào)計劃，不重人性 ? 好大喜功 2023/3/6 64 羅安源講義 。 推論 ， 便形成一種督促他人實(shí)現(xiàn)或 維持工作表現(xiàn)的原動力。 企業(yè)教育化經(jīng)營與員工學(xué)習(xí)化生存 年老的有錢人 積累的時間長 現(xiàn)代富豪 年輕、錢特別多 合理的短期暴富 古代富翁 2023/3/6 6 羅安源講義 （ 2）知識經(jīng)濟(jì)的特征及表現(xiàn) —— 產(chǎn)業(yè)知識密集度上升 —— 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日益升級，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員比重下降 —— 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)逐步成為制造業(yè)的主導(dǎo) —— 高新技術(shù)的廣泛應(yīng)用使得勞動生產(chǎn)率提高 —— 研究與開發(fā)投入增長 —— 教育事業(yè)發(fā)展迅速，人力資源素質(zhì)大幅提高 —— 企業(yè)注重加強(qiáng)知識管理 企業(yè)教育化經(jīng)營與員工學(xué)習(xí)化生存 2023/3/6 7 羅安源講義 （ 3）企業(yè)面臨的越來越嚴(yán)峻的環(huán)境 老經(jīng)驗(yàn) ——新問題 ——困惑 ——競爭加?。ǜ餍懈?
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