團(tuán)隊(duì)管理能力提升-全文預(yù)覽
【正文】 □ 有意義的目標(biāo)： 我們是制造快樂(lè)的產(chǎn)業(yè) □ 未來(lái)的藍(lán)圖： 當(dāng)人們離開(kāi)時(shí) ， 臉上要保持來(lái)時(shí)的笑容 □ 清晰的價(jià)值觀： 安全 、 禮貌 、 表演和效率 正確解讀文化與價(jià)值觀 目標(biāo)管理架構(gòu) 表?yè)P(yáng)或 修正 持續(xù)跟進(jìn) 講授 演示 演練 方法二：使團(tuán)隊(duì)有能力 — 員工輔導(dǎo) 行為輔導(dǎo)十大關(guān)鍵詞 教練型領(lǐng)導(dǎo)的六種基本能力 聆 聽(tīng) 同理心 好奇心 發(fā) 問(wèn) 回 應(yīng) 分 辨 直 覺(jué) 教練型 領(lǐng)導(dǎo)力 講授 演示 □ 物質(zhì)激勵(lì) □ 精神激勵(lì) □ 培訓(xùn)激勵(lì) □ 目標(biāo)激勵(lì) □ 參與激勵(lì) □ 情感激勵(lì) □ 信任激勵(lì) □ 晉升激勵(lì) □ 榮譽(yù)激勵(lì) □ 榜樣激勵(lì) 方法三：使團(tuán)隊(duì)有激情 — 員工激勵(lì) 追隨者的工作動(dòng)機(jī)和努力有賴(lài)于： 預(yù)計(jì)努力會(huì)達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)者所設(shè)置的目標(biāo)的可能性； 預(yù)計(jì)如果達(dá)到目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)獎(jiǎng)賞或減少、取消懲罰的可能性； 預(yù)計(jì)獎(jiǎng)賞能滿(mǎn)足需求的可能性； 所滿(mǎn)足的需求的重要性； 員工激勵(lì)的心理學(xué)原理 25 需求 動(dòng)機(jī) 行為 滿(mǎn)足或不滿(mǎn)足 反 饋 結(jié)果 員工激勵(lì)過(guò)程 ?你的生活歸我，我的公司歸你?。?GE的斯隆先生） ?注意觀察下屬的異常行為 ?學(xué)會(huì)做“感動(dòng)點(diǎn)” ?隨時(shí)隨地的關(guān)懷與贊賞 ?主動(dòng)過(guò)問(wèn)工作的困難與瓶頸 提升團(tuán)隊(duì)士氣 ?參與決策 ?告訴員工你的期望 ?適當(dāng)?shù)氖跈?quán) ?照顧好員工的情緒 提升團(tuán)隊(duì)士氣 方法四：使團(tuán)隊(duì)有擔(dān)當(dāng) — 團(tuán)隊(duì)合作 垃圾桶的啟示 銷(xiāo)售業(yè)績(jī)下降是因?yàn)槎砹_斯礦山爆炸了？ 視頻欣賞 跳動(dòng)的猴子 主動(dòng)性 思考性 協(xié)作性 如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的 團(tuán)隊(duì)管理原則實(shí)踐 原則一：緊抓要?jiǎng)?wù)原則 重要 緊急 不緊急 不重要 Ⅳ Ⅲ Ⅱ Ⅰ 管理危機(jī) 有限期的任務(wù) 安全事故 投訴 公司戰(zhàn)略 建立關(guān)系 人才培養(yǎng) 真正的創(chuàng)新 不速之客 一些會(huì)議 一些報(bào)告 接電話 看報(bào)紙 閑聊 賭博 看肥皂劇 視頻欣賞： 《 要事第一 》 要事第一的方法運(yùn)用 ABC分類(lèi)的運(yùn)用
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