【摘要】教育管理本科創(chuàng)新教學(xué)(五)XX電大XXX三、促進(jìn)—合作教學(xué)模式每個(gè)學(xué)生都以自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來理解事物,其理解的結(jié)果必然有片面性和局限性。因此,教師不僅要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自學(xué),還要發(fā)揮群體教育功能,讓學(xué)生增進(jìn)相互合作的機(jī)會(huì),使學(xué)生在合作中相互學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生間、師生間的討論、切磋、交流、互助,達(dá)到相互
2025-01-10 06:55
【摘要】第一次作業(yè)(第1-2章)及答案?一、填空題(每空1分,共10分)1、美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家于1912年在他的德文著作《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》中,首次提出了創(chuàng)新的概念。[答案:熊彼特]2、創(chuàng)新作為一種能力,它的特性包括:、、原則性。[答案:敏銳性、變通性]3、對(duì)創(chuàng)新一詞的解釋,一般包括兩個(gè)層面:一是的創(chuàng)新,;二是個(gè)人價(jià)值的創(chuàng)新。[答案:社會(huì)價(jià)值]4、從創(chuàng)新的規(guī)模
2025-01-18 05:20
【摘要】第一篇:創(chuàng)新教育演講稿 五月的無錫,百花吐艷,清香四溢,林木蔥蘢,創(chuàng)新教育演講稿。在繁華的市中心,有一座鬧中取靜的校園,在這個(gè)鋼筋水泥的城市中顯得格外醒目,靚麗,這就是后西溪中心小學(xué)。 推開校門,...
2024-11-15 12:44
【摘要】第一篇:創(chuàng)新教育實(shí)踐論文 馬鞍山市麥當(dāng)勞的顧客滿意度調(diào)研 【摘要】麥當(dāng)勞湖東路店是麥當(dāng)勞在馬鞍山市開設(shè)的唯一一家連鎖店,是以經(jīng)營漢堡可樂為主的快餐店。自建店以來,秉承“以顧客為先,使顧客百分百滿意...
2024-10-14 01:01
【摘要】第七章品牌創(chuàng)新品牌老化1品牌創(chuàng)新概述2品牌創(chuàng)新源泉3品牌創(chuàng)新環(huán)境4品牌創(chuàng)新維度與方法5品牌創(chuàng)新失誤防范6引子n品牌有生命周期嗎?n品牌會(huì)老化嗎?n如何防止品牌老化?n如何使品牌歷久彌新?第一節(jié)第一節(jié)品牌老化品牌老化品牌的老化是必然的嗎?n名噪一時(shí)的魯酒4大家族(秦池、蘭陵、景芝、泰山生力源)紛紛
2025-01-07 17:46
【摘要】創(chuàng)新思維與工會(huì)工作創(chuàng)新主講:廣東南華工商職業(yè)學(xué)院廣東省總工會(huì)干部學(xué)校易江教授一、導(dǎo)語?十八大以來我們體會(huì)到,習(xí)近平同志治?國理政的顯著特點(diǎn)表現(xiàn)為七個(gè)方面的思維:?(一)辯證思維抓根本?激流勇進(jìn)(
2025-01-14 19:43
【摘要】創(chuàng)新教育不等于創(chuàng)造教育朱昌球一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主流文化。自冷戰(zhàn)結(jié)束以后,當(dāng)今世界積累了經(jīng)濟(jì)的、政治的、社會(huì)的、文化的、生態(tài)的大量的矛盾。要解決這些矛盾,唯一的辦法就是“創(chuàng)新”。中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)報(bào)告中指出:在新的歷史條件下奪取中國特色社會(huì)主義新勝利,必須把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持“不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新……”教育
2025-05-12 00:58
【摘要】L/O/G/O思維創(chuàng)新與管理創(chuàng)新夏維虹思考題:?在今天,為什麼創(chuàng)新變得如此重要?農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)工業(yè)經(jīng)濟(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)人類歷史的兩次現(xiàn)代化第一次現(xiàn)代化第二次現(xiàn)代化進(jìn)入信息時(shí)代語言文字電子化數(shù)字化紙張印刷知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特征
2025-02-28 13:38
【摘要】創(chuàng)新教育與課堂教學(xué)改革西南大學(xué)教育科學(xué)研究所李森(副所長、教授、博士生導(dǎo)師)討論三個(gè)問題:1、創(chuàng)新教育的內(nèi)涵2、實(shí)施創(chuàng)新教育的關(guān)鍵:教師3、實(shí)施創(chuàng)新教育的主渠道:課堂教學(xué)準(zhǔn)備活動(dòng)
2025-03-10 13:13
【摘要】創(chuàng)新教育、課改與研究性學(xué)習(xí)主講人:XXX目錄?第一部分:關(guān)于創(chuàng)新教育?第二部分:關(guān)于新基礎(chǔ)教育課程?第三部分:關(guān)于教學(xué)創(chuàng)新?第四部分:關(guān)于研究性學(xué)習(xí)一、創(chuàng)新的本質(zhì)及其意義(一)創(chuàng)新的本質(zhì)及理解要點(diǎn)(二)創(chuàng)新的意義(一)創(chuàng)新的本質(zhì)及理解
2025-03-09 22:40
【摘要】——?jiǎng)?chuàng)新教育課堂教學(xué)探索與研究朱昌球在程序中享受創(chuàng)新的快樂關(guān)于“內(nèi)涵”問題教師的內(nèi)涵一是理念二是特色三是課堂學(xué)校的內(nèi)涵一是理念二是特色三是課程中外課程價(jià)值觀比較?小學(xué)
2025-01-14 20:05
【摘要】么樣的人能創(chuàng)新?1、要打好基礎(chǔ)。2、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新的思維方法。3、要學(xué)會(huì)選擇。4、要培養(yǎng)提出問題的能力。第一章創(chuàng)新人才創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的根本特征,時(shí)支撐一個(gè)名族的脊梁和靈魂。工業(yè)經(jīng)濟(jì)主要依賴于資源和資本以及雄厚的技術(shù)基礎(chǔ)。而知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)主要依賴于知識(shí)的創(chuàng)新和創(chuàng)新人才。創(chuàng)新是信息社會(huì)勞動(dòng)者必備的能力。具有創(chuàng)新的人才包括哪些?1、信息收集人員2、
2025-06-29 08:59
【摘要】第一篇:創(chuàng)新教育載體豐富活動(dòng)內(nèi)容 創(chuàng)新教育載體 豐富活動(dòng)內(nèi)容 ——縣廣播電視臺(tái)扎實(shí)開展“三查三進(jìn)三問三思”主題教育 “三查三進(jìn)三思”主題教育開展以來,我臺(tái)緊緊圍繞爭創(chuàng)“西部百強(qiáng)縣”戰(zhàn)略部署,以...
2024-10-14 01:12
【摘要】四川大學(xué)文件川大教〔2008〕116號(hào)關(guān)于印發(fā)《四川大學(xué)本科生創(chuàng)新教育學(xué)分制實(shí)施辦法》(修訂)和《四川大學(xué)本科生各類創(chuàng)新教育學(xué)分評(píng)分表》(修訂)的通知校內(nèi)各單位:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力是創(chuàng)新教育的基本任務(wù)。實(shí)施創(chuàng)新教育學(xué)分制是學(xué)分制改革條件下創(chuàng)新教育的基本要求和舉措。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我校本科生創(chuàng)新教育,學(xué)校修訂了《四川大學(xué)本科生創(chuàng)新教育學(xué)分制實(shí)施辦法》和《四川大學(xué)本科生各
2025-06-30 19:06
【摘要】創(chuàng)新教育與學(xué)科教學(xué)教研室沈鳳玲?一、創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新的內(nèi)涵?二、開展創(chuàng)新教育的內(nèi)容?三、開展創(chuàng)新教育的途徑和方法?四、學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)方法?五、學(xué)科教學(xué)中的即興題一、創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新的內(nèi)涵?目前,創(chuàng)新教育定義不下百種,我們認(rèn)為,從廣義上說,凡是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新素質(zhì)、提高人
2024-10-12 11:12