執(zhí)行力與團隊建設(shè)訓練課程-全文預(yù)覽
【正文】 ，創(chuàng)造一種機制，把員工培養(yǎng)成自覺、自動自發(fā)能力。我們每個人都守著一扇只能從內(nèi)開啟的改變之門，不論動之以情或曉之以理，我們都不能替別人開門。 ? 為什么呢？ ——爭取在企業(yè)里存在、爭取在組織里的高收益 ——企業(yè)就是這樣被整死的?。? 10 11 12 問題 ——數(shù) ——人 ——觀念 ——樹立正確的觀念 復審 敢于面對問題的本質(zhì) 有事就找人 沒有不對的事 只有不對的人 13 發(fā)現(xiàn)問題三不放過 14 解決問題三種措施 ? 緊急措施： ? 過渡措施： ? 根治措施： 15 案例法解決問題的三步曲 現(xiàn)場：親自到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題，按一級上溯的原則排查，查出問題發(fā)生的環(huán)節(jié)及責任人。 6. 重復發(fā)生的問題就是作風的問題 7. 沒有問題，就沒有機遇 8. 你不去處理問題，問題一定處理你！ 9. 抓住問題四不放過?。?！ 7 沒有問題就是最大的問題 ? 沒有問題觀不是企業(yè)的思維； ? 不能發(fā)現(xiàn)問題的人一定沒有責任心； ? 不能發(fā)現(xiàn)問題的人，一定是能力不足； ? 沒有問題就是目標定低了； ? 沒有問題就是標準定低了。 5 6 管理推進中，有問題就有案例 1. 沒有問題就是最大的問題。執(zhí)行力與團隊建設(shè) 北大、清華總裁班、 EMBA 3天訓練課程 1 能力 熱情 思維 經(jīng) 理 人 道場機制 強勢文化 先人后事 刺猬理念 技術(shù)加速器 積蓄力量 實現(xiàn)跨越 重塑人性的案例法 北大、清華總裁班、 EMBA 3天訓練課程 2 全面進化企業(yè)的案例管理法 向經(jīng)驗借鑒意識 向經(jīng)驗請教意識 我們必須在各種各樣 的情況環(huán)境下向經(jīng) 驗請教，指導我們能 從許多事例中引伸到 隱含的規(guī)律。 互動內(nèi)容： ? 你認為服務(wù)人員甲的這種做法對嗎？為什么？ 你認為生產(chǎn)廠長乙的做法合適嗎？為什么？ 如果你是洗衣機廠的一把手，你如何處理此事？簡述你的處理步驟。 5. 掩蓋問題就是制造道德危機。 現(xiàn)場 試點 路線 16 月度例會思路 17 C 企業(yè)最根本的追求是穩(wěn)健發(fā)展 效果 效率 效能 A B 18 理解 參與 投入 挖掘潛力 快樂 激情 主動 19 只有自己才能改變自己 誰也無法說服他人改變。 ? 缺乏自我控制、缺乏自我管理的員工不是好企業(yè)。 ? 工人進行一場全面的心理革命 ——要求他們在對待工作、同伴和雇主的義務(wù)上進行一場心理革命。羅賓 人的本性決定一切 決定人的本性的是哲學 形成人的本性的是文化 統(tǒng)治人性的是文化 重塑人的本性 25 案例法的一般功能 ? 行動力 ? 規(guī)范力 ? 創(chuàng)新力 ? 振興功能 ? 導向
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1