農(nóng)業(yè)推廣學(xué)第三章溝通與傳播-全文預(yù)覽
【正文】 緒、態(tài)度、思想、品質(zhì)、能力等方面的認(rèn)識，正確的自我認(rèn)識是推廣人員選擇正確的態(tài)度和行為去適應(yīng)外界的環(huán)境所需要的前提條件之一。 31 了解社會知覺因素的作用： 在農(nóng)業(yè)推廣活動中，推廣人員 應(yīng)正確認(rèn)識對象本身 ，避免 對同一認(rèn)知的對象產(chǎn)生不同的認(rèn)知結(jié)果，或?qū)Σ煌恼J(rèn)知對象產(chǎn)生完全相同的認(rèn)知結(jié)果。 ? 社會知覺因素 社會知覺，是指主體對社會環(huán)境中的有關(guān)個人或團(tuán)體特性的知覺。 28 ? 反饋因素 指 接受者對傳播內(nèi)容的反應(yīng) 。 這種背景也包括由一定社會結(jié)構(gòu)、文化素質(zhì)、心理狀態(tài)綜合而成的社會文化氛圍，如 特定的價值觀念、文化傳統(tǒng)、情緒反應(yīng)定勢、意見傾向等。 推廣人員和推廣對象發(fā)出信息和接受信息都會受到其傳播技術(shù)、知識、態(tài)度、社會與文化背景等因素的影響。 信息溝通 指以交流信息為主要目的的溝通 ， 如提供市場信息 、 科技信息等 。安排 12項(xiàng)實(shí)用技術(shù) , 23條科技信息。 個人溝通 指個人之間直接面對面，或通過個人媒介如書信、電話等進(jìn)行的溝通，如農(nóng)家訪問、電話咨詢等。 20 根據(jù)信息發(fā)送者與接受者之間的地位是否交換，可分為 單向溝通和雙向溝通 。 利用口頭語言和書面語言進(jìn)行的溝通為語言溝通。 17 ?農(nóng)業(yè)推廣溝通的分類 根據(jù)溝通渠道不同分 : 正式溝通與非正式溝通 。 ⑤傳播的易失性。 C) 大眾傳播 15 由一些機(jī)構(gòu)和技術(shù)單位等專業(yè)化群體通過各種傳播媒介如報刊、電視、電影、廣播、圖書等向社會中各種接受者傳播信息。 B)組織溝通 組織為某種目的或利益進(jìn)行的組織之間、與組織成員之間、組織內(nèi)成員之間的物質(zhì)和信息等的創(chuàng)造和交流過程。 11 溝通 途徑 :信息由信息源傳遞到信息宿，即傳者到 受者并反饋的渠道。有以下 3種： A） 單串型 由 首先發(fā)出信息的人經(jīng)過一長串的人依次把信息傳遞給最終的接受者 ；反饋信息則以相反的方向依次傳遞給最初的發(fā)信人。 信息宿 ：信息被使用的場所，最后的歸宿。 ?間接的 人際溝通 。 .帶來新創(chuàng)意和新方法 。你有一種思想，我有一種思想，通過溝通那么兩人則擁有兩種思想。?溝通的基本知識 ?農(nóng)業(yè)推廣溝通系統(tǒng) ?影響農(nóng)業(yè)推廣溝通的因素 ?農(nóng)業(yè)推廣溝通的原則 1 第三章 農(nóng)業(yè)推廣的溝通理論 一 .溝通的基本知識 的概念 : munication 在一定的社會環(huán)境中 ,人們借助媒介彼此交流信息的過程 . 運(yùn)用共同的符號系統(tǒng)如 : 語言、文字、圖象、記號、以及體態(tài)語等，以直接和間接的方式交流各自的觀點(diǎn)、思想、興趣、愛好、知識等?？突? 溝通 是人的基本屬性 你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，則各人手里還是一個蘋果。 .改變成員態(tài)度和行為 。 例如：談話 、 演講 、上課等 ， 雙方是面對面的 。 信息 ： 溝通的內(nèi)容 7 媒介 ：信息的載體 受者 ： 獲取信息的個人、組織，經(jīng)獲取、消化、吸收 為自己能夠理解的形式，并采取一定行為，被 動的溝通者。即途徑。 D)全通道型 ： 指參與溝通的多人互相之間均能 有信息交流的機(jī)會，是一種
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