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正文內(nèi)容

農(nóng)業(yè)推廣學(xué)第三章溝通與傳播-在線瀏覽

2025-02-01 20:21本頁面
  

【正文】 的發(fā)信人。 D)全通道型 : 指參與溝通的多人互相之間均能 有信息交流的機(jī)會,是一種開放式的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 A)人際交流 :面對面交流 ,不借助體外的其他工具和媒介 (如電話、電報、書信等 )進(jìn)行的交流。 特點(diǎn): ①信息直接、生動; ②信息不易失真,可信度高; ③反饋及時; ④信息容量??; ⑤傳播內(nèi)容的擴(kuò)散速度慢。 主要特點(diǎn) :目的性 ,有序性 ,強(qiáng)制性 ,不準(zhǔn)確性 ,封閉 性 ,區(qū)域性 ,有效性 等。常見的有小組活動,現(xiàn)場示范、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會、培訓(xùn)班等。 16 特點(diǎn): ①公眾性與開放性 . ② 專業(yè)性組織。 ④接近傳者 (發(fā)送設(shè)施 )的有限性與有控性。 “ 村村通”工程、 農(nóng)技 110 、 農(nóng)業(yè)科技服務(wù)熱線 。 農(nóng)業(yè)推廣溝通貫穿于農(nóng)業(yè)推廣活動的全過程,體現(xiàn)在各種推廣方法的具體應(yīng)用之中。正式溝通 是指在一定的組織體系中,通過 明文規(guī)定的渠道 所進(jìn)行的溝通。 18 19 根據(jù)溝通所用的媒介不同分 : 語言溝通與非語言溝通 。非語言溝通是借助非正式語言符號如肢體動作,面部表情等來進(jìn)行的溝通。把兩者配合應(yīng)用能收到良好的溝通效果。 單向溝通 指發(fā)信息者與接受者地位不變,如技術(shù)講座、作演講等,主要是為了傳播思想、意見, 并不重視反饋。 21 按溝通接觸范圍和媒介的不同,可分為 個人溝通和大眾溝通。 大眾溝通 指借助大眾傳播媒介如報紙雜志、廣播電視等進(jìn)行的溝通,如科技廣告、科普雜志等。每周 24次,每次 1015分鐘。 每個縣 (市 )一年可傳播50100項(xiàng)實(shí)用技術(shù) , 100150條科技信息 . 以當(dāng)?shù)厥痉稇舫晒?jīng)驗(yàn)為主 , 農(nóng)民現(xiàn)身說法為主。 23 按溝通范圍、內(nèi)容的不同,分為 信息溝通 與 心理溝通。 心理溝通 指人的心理活動的交流 , 包括感情 、 意志 、興趣等的交流 。 農(nóng)業(yè)推廣溝通是一種具有信息反饋的雙向溝通過程,推廣人員和推廣對象在溝通中的 地位是對等的 ,他們是互為信息的傳送者和接受者。信息的內(nèi)容、使用的符號和處理方式以及所使用的媒介都會影響推廣溝通的效果。 是 傳送者與接受者在溝通行為過程中形成的溝通慣例,它是在某種環(huán)境中人們對待溝通的習(xí)慣和定勢,如對傳媒的選擇習(xí)慣、使用習(xí)慣、關(guān)注程度等。 27 ?目的因素 是選擇傳播內(nèi)容的 出發(fā)點(diǎn) 和希望達(dá)到的 效果 。 接受者在 接受傳送者的信息內(nèi)容 時,也必須考慮自己的需要,接受的條件與可能 (包括文化技術(shù)素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)條件、生產(chǎn)條件等 ),采用的接受方式等情況而確定溝通活動的有效性。 傳送者則在反饋的基礎(chǔ)上調(diào)整傳播內(nèi)容和方式。 影響對人的認(rèn)知的因素有:過去的經(jīng)驗(yàn)、已有的知識、當(dāng)時的情緒狀態(tài)、環(huán)境氣氛等。有三個方面 : 30 B, 人際知覺 :指對人與人相互關(guān)系的認(rèn)知。 C, 角色知覺 :指對某人在社會上所扮演的角色的認(rèn)識與判斷,以及有關(guān)角色行為的社會標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。 推廣對象有著不同的社會角色,有干部、農(nóng)民、老人、婦女,他們在采用技術(shù)上有自己的選擇。 正確認(rèn)識這些不同角色的行為標(biāo)淮和心理需要,處理好與這些
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