xx高考語文復習解密現(xiàn)代文閱讀答題技巧ppt課件[39張]-全文預覽
【正文】 今天的幸福生活，腦中出現(xiàn) “ 勇士的雕像 ” ；牧歌式的田園風光，使 “ 我 ” 聯(lián)想到魯迅所想望的 “ 好的故事 ” 。 從語體的角度鑒賞 ，如：書面語與口語、普通用語與專業(yè)術(shù)語等 從情感的角度鑒賞 ，要善于體味作者在字里行間所表露出來的感情，或含蓄，或直露；或奔放，或細膩等。 具體鑒賞角度如下： ? 從遣詞造句的角度去鑒賞 ，包括用詞、句式，如疊字疊詞、動詞形容詞量詞的選用、整句散句、長句短句等。細節(jié)描寫和 擬人手法 的特點就是給人以 親切溫馨 的感受，洋溢著樸實動人的生活氣息 ，使文章更具有生動活潑的情趣。 ：寫景抒情感染力強；承上啟下，分清層次；多次強調(diào)，給人以深刻的印象。 ：以簡代繁，以實代虛，以奇代凡。 ：刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節(jié)的發(fā)展。③交代人物活動的自然及社會環(huán)境。 ：對上文內(nèi)容加以補充解釋，對下文做某些交代。 ：能比較直接地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時間和空間限制，反映現(xiàn)實比較靈活自由。要清楚此種修辭或表現(xiàn)手法的一般表達效果 ,并結(jié)合具體語句加以說明 ? 在文學作品中，常見的 寫作手法 有 渲染、襯托、鋪墊（設(shè)伏筆）、象征、對比、比喻、擬人、引用、所用人稱 等； 結(jié)構(gòu)上 采用 以小見大、先抑后揚、托物言志、前后照應 等表現(xiàn)手法； 語言上 采用 正話反說、俏皮幽默 等技巧 ? 例如： 文章使用了對比的寫作手法和比喻的修辭手法（ 方法 ）。要辨明本語句所運用的是哪一種修辭或表現(xiàn)手法。 析：題目指定闡述 “ 波茲曼的媒介文化觀 ” 的內(nèi)容集中在文章第三段；然后審清題，抓住題干中的關(guān)鍵詞語， “ 文化觀 ” 再細讀此段，提取有效信息。 從修辭上看，要注意那些運用了比喻、反問、排比、象征等手法的語句，以及語意比較含蓄的語句等 。 把握關(guān)鍵句： 從內(nèi)容上看，要抓住能 揭示文章題意、主旨 的語句，抓住每一個段落中有概括段意作用的語句。先確定題干中的語句在原文中哪個段落，從而劃定選擇答案的有效區(qū)域。有些閱讀題答案在原文語句中找不到，需要我們整體把握段前篇或全面理解上下文語境才能悟出答案。 是指題目答案就是原文的某一句話、某一個詞，我們只要原原本本把它移出來或裁出來，按規(guī)定寫進答題處就可以了。 忠實于語言規(guī)則 。 忠實于原文 。寫作時只能緊扣一個方面，從某一角度賞析，選準角度，不求面面俱到。后一類結(jié)合原文信息和所學語文知識進行解答。解密現(xiàn)代文閱讀題答題技巧 能閱讀一般社會科學類、自然科學類文章和文學作品 理 解 B 鑒賞評價 E 分析綜合 C ，把握文章思路 ，概括中心意思 8. 鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧 點態(tài)度 整體把握與確切理解 相結(jié)合 高考現(xiàn)代文閱讀試題應對方略 文章體式 [含體裁樣式 \語言表達 ] 話題范圍 [宏觀把握 \解讀微觀問題 ] 相關(guān)背景 [從標題到注釋的全部信息 ] 思路脈絡(luò) 情境基調(diào) [對于文學作品尤其重要 ] 細審題干 鎖定范圍 篩選整合 歸納概括 規(guī)范表述 解文 解題 鏈接 方略 從命題材料看 ： 2022年的全國卷和地方卷高考的現(xiàn)代文大閱讀，多以文學作品為材料設(shè)題。 綜觀近幾年高考卷出現(xiàn)的題型，大致可以歸為三類 : ? 一是理解作者在文中的 重要語句所要表達的含義 ，即寫什么； ? 二是理解作者在文中所運用的 表達技巧及其效果 (作用 )，即 怎么寫和為什么這樣寫 。一般來說題目只會要求從某個方面（或主題、或構(gòu)思、或藝術(shù)特點等）來進行賞析。審清題干是做好閱讀題的前提。即使有些題目找不出原詞句組成答案 ,也要弄通語境 ,得其要旨 ,不能自由生發(fā) ,離 “ 題 ” 萬里。 ? 摘取。 歸納 。 ? （三）如何在原文中尋找語句答題 ? 1． 定區(qū)域 。 把握關(guān)鍵句，領(lǐng)會文章主旨 ? 。） 從結(jié)構(gòu)上看，要注意領(lǐng)起后文或收束前文的
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1