【摘要】1湘教版做理智的消費(fèi)者23調(diào)查主題:當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時:忍氣吞聲,惹不起、躲得起的人數(shù)比例為______尋求訴訟手段或者非訴訟手段維權(quán)的人數(shù)比例為____認(rèn)為到法院打官司是一件不光彩的事的人數(shù)比例為___認(rèn)為到法院打官司的人都是違法的人的人數(shù)比例為___你支持以上哪類人的觀
2024-12-08 13:14
【摘要】做友好往來的使者洋人:“你們中國人的確是一個勤奮的民族?!敝袊耍骸昂我砸姷??”洋人:“每天早晨我經(jīng)過街道,常常可以看到路邊的招牌寫著‘早點(diǎn)’兩個大字提醒過路上班的人不要遲到?!币晃蛔悦袊ǖ慕淌?,向他的學(xué)生講授中文課時說:“中國人把物品稱為‘東西’,例如電視機(jī)等。但有生命的動物就不稱
2024-11-10 05:20
【摘要】執(zhí)教人:劉偉做聰明的消費(fèi)者學(xué)習(xí)目標(biāo):?讓我每一個人都知道自己是消費(fèi)者,享有法律賦予的消費(fèi)者權(quán)利,法律保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)利。?初步培養(yǎng)自己在遇到具體的消費(fèi)問題時,掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利的有效方法,進(jìn)一步培養(yǎng)自己依法維護(hù)自己合法權(quán)益的能力。教學(xué)重點(diǎn):了解消費(fèi)者依法享有的消費(fèi)者權(quán)利;依法保護(hù)自己的合法權(quán)利。教學(xué)難點(diǎn)
2025-05-12 06:23
【摘要】第九課?依法享有財產(chǎn)權(quán)、消費(fèi)者權(quán)?創(chuàng)設(shè)情景:2022年5月,劉某以外出辦事為由借用了孫某剛購買的摩托車。在辦事的路上,發(fā)生了撞車事件,摩托車嚴(yán)重?fù)p壞,爾后,孫某多次找到了劉某協(xié)商,要求劉某購買新車賠償或給與經(jīng)濟(jì)賠償,但劉某拒陪,孫某遂向人民法院提起訴訟,經(jīng)法院審理,判劉某賠償孫某人民幣5000元。案例說明了什么?說明我國依法保護(hù)公民
2025-01-18 01:28
【摘要】第三節(jié)做理智的消費(fèi)者第1課時合理消費(fèi)課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:知道中學(xué)生是個消費(fèi)者,要合理消費(fèi);樹立良好的消費(fèi)觀念,做一個理智的消費(fèi)者。課標(biāo)要求知識梳理1.我們的購買力基本上是依賴于和,經(jīng)濟(jì)來源絕大部分是父母給的。2.隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的消費(fèi)觀正在發(fā)生著明顯的變化,
2025-06-16 13:07
2025-06-18 06:11
【摘要】小傅說事商店里,一位顧客正在質(zhì)問服務(wù)員:“你這是什么態(tài)度?你們這里還寫什么‘顧客是上帝’,你沒看見嗎?”服務(wù)員白了他一眼:“‘顧客是上帝’倒不假,可我不是基督教徒?!倍⑼对V——倒霉的“上帝”小傅:你好。我是你們欄目的忠實(shí)觀眾。這個
2025-05-12 12:18
【摘要】第十三課法制:市場的護(hù)衛(wèi)者第一節(jié)市場經(jīng)濟(jì)是公平經(jīng)濟(jì)小強(qiáng)的遭遇導(dǎo)入:說一說:小強(qiáng)遇到了什么不公平的事情?1、小強(qiáng)要求老板開發(fā)票時老板不開2、買的玩具質(zhì)量不好3、老板欺騙小強(qiáng)等作為消費(fèi)者:1、有退、換貨的權(quán)利;2、有要求開發(fā)
2025-08-15 20:27
【摘要】歡迎大家進(jìn)入政治樂園主講:望埠初級中學(xué)鄧文勝2020年12月7日第10課:勇于承擔(dān)責(zé)任第2站做負(fù)責(zé)人的人(第一課時)導(dǎo)讀提綱(1)做負(fù)責(zé)的人,首先要對自己負(fù)責(zé),我們怎樣對自己負(fù)責(zé)?
2024-11-09 00:21
【摘要】做友好往來的使者開放的胸懷一、望文生義洋人:“你們中國人的確是一個勤奮的民族?!敝袊耍骸昂我砸姷茫俊毖笕耍骸懊刻煸绯课医?jīng)過街道常??梢钥吹铰愤叺恼信茖懼琰c(diǎn)’兩個大字提醒過路上班的人不要遲到?!毙υ拑蓜t二、不是東西一位自命中國通的教授,向他的學(xué)生講授中文課
2024-11-30 15:01
【摘要】《做明白的消費(fèi)者》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1.情感、態(tài)度價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)合理消費(fèi)的意識,形成經(jīng)濟(jì)實(shí)用、安全健康綠色消費(fèi)觀念,擺脫攀比、虛榮、盲目心理。2.知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中學(xué)會合理消費(fèi),做明白消費(fèi)者,一旦自己的合法權(quán)益受到侵害,學(xué)習(xí)用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。3.能力目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會選購商品,具備初步的獨(dú)立購物能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生科
2025-06-24 17:19
【摘要】做理智的消費(fèi)者義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《思想品德》八年級上冊二消費(fèi)結(jié)構(gòu)分類1生存消費(fèi)、享受消費(fèi)和發(fā)展消費(fèi)2物質(zhì)消費(fèi)和精神消費(fèi)3耐用消費(fèi)品消費(fèi)、非耐用消費(fèi)品消費(fèi)和服務(wù)消費(fèi)4自給性消費(fèi)和商品性消費(fèi)我們的購買力基本是依賴于父母和家庭,經(jīng)濟(jì)來源絕大部分是父母給的零用錢。
2024-11-18 18:34
【摘要】第三篇:消費(fèi)者個體認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)過程本篇研究消費(fèi)者思維過程(消費(fèi)者制定決策的認(rèn)知因素)和消費(fèi)者的經(jīng)驗(yàn)過程(消費(fèi)者在尋求快樂而不只是從產(chǎn)品中獲得效用的過程中的情感所支配的決策)。?第六章:學(xué)習(xí)消費(fèi)者如何依照自己的需要對廣告、價格和產(chǎn)品刺激進(jìn)行解釋?第七章:
2025-05-10 06:07
2025-01-08 14:27
【摘要】?春節(jié)來歷相傳,中國古時候有一種叫"年"的怪獸,頭長觸角,兇猛異常。"年"長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避"年"獸的傷害。這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難,從村外來
2025-08-04 13:13