【摘要】第三節(jié) 創(chuàng)造生命的價值第1課時 珍惜時間 勇于創(chuàng)造課標要求知識梳理課標要求知識梳理123456答案答案關閉123456答案答案關閉123456答案答案關閉123456答案答案關閉123456答案答案關閉1234
2025-06-18 13:33
【摘要】關注經濟生活第三單元昨夜新收壓歲錢,板方一百壓枕邊”……過年啦~孩子們的錢包又成了一個個的“超級小胖”,那么“小胖”們又是如何“減肥”的呢?讓我們跟隨這些中小學生,做一個關于壓歲錢的社會調查報告。(1)大多數的中學生認為,自己應該擁有自由支配其壓歲錢的權利,自己想買什么就買什么,只有少數一部分同學認為,壓歲錢
2024-12-01 00:41
【摘要】1湘教版做理智的消費者23調查主題:當你的合法權益受到侵害時:忍氣吞聲,惹不起、躲得起的人數比例為______尋求訴訟手段或者非訴訟手段維權的人數比例為____認為到法院打官司是一件不光彩的事的人數比例為___認為到法院打官司的人都是違法的人的人數比例為___你支持以上哪類人的觀
2024-12-08 13:14
【摘要】第三節(jié)消費者調查與分析RelaxingTimenow!!!第三節(jié)消費者調查與分析一、消費者類型與角色分析二、消費者購買行為模式分析三、影響消費者購買行為的因素分析四、消費者購買決策過程分析一、消費者類型與角色分析(一)消費者類型分析按照消費者購買態(tài)度與要求不同,
2025-02-14 14:01
【摘要】第三節(jié)走向全面小康第1課時共同富裕的目標課標要求:知道黨在社會主義初級階段的基本路線,了解構建社會主義和諧社會的目標、主要任務和意義。知道我國各民族人民的共同理想。1.我國現在達到的小康還是的、不全面的、發(fā)展很不的小康,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段。2.共同富裕是社會主義的,是社
2025-06-19 07:57
2025-06-20 20:33
【摘要】第三節(jié)創(chuàng)造生命的價值第1課時珍惜時間勇于創(chuàng)造課標要求知識梳理課標要求:體會生命的價值,知道實現人生意義應該從日常生活的點滴做起。課標要求知識梳理一、珍惜時間珍惜時間就是珍惜自己的;愛惜時間,充分利用時間,可以最大限度地發(fā)掘自我生命的。二、勇于創(chuàng)造創(chuàng)造能挖掘人的,展現生
2025-06-17 01:01
【摘要】溫故知新1、我們的財產分類:物質財產和精神財產/合法財產和非法財產2、財產所有權:占有、使用、收益、處分3、知識產權:著作權(人身權、財產權)、專利權、發(fā)明權4、遺產繼承方式:法定繼承和遺囑繼承“孫華案例”拓展:遺產有哪些?繼承人?遺產繼承方式繼承?
2024-11-10 04:38
【摘要】第八課做合格的消費者消費者的“保護神”在一百年前的美國,食品生產線上的安全狀況比現在的中國更糟。1905年,美國作家厄普頓·辛克萊潛入芝加哥一家大型肉制品廠,與工人們一起工作了七周,隨后,在小說《屠場》里,他描繪道:
2025-01-18 00:48
【摘要】做理智的消費者精美食品美麗服飾寬敞住房網絡通訊歌舞晚會旅游觀光我們的購買力基本是依賴于父母和家庭,經濟來源絕大部分是父母給的零用錢。中學生的消費結構向著多元化的方向發(fā)展,許多人在購買商品的動機和目的上出現了明顯的差異。今年流行的服裝類型很酷啊,我看到許多同學都買了一兩件,昨
2025-05-12 06:51
【摘要】第二節(jié)我們的財產權利第1課時財產的擁有與支配智力成果也受保護課標要求知識梳理課標要求:知道法律保護公民的財產,未成年人的財產繼承權和智力成果不受侵犯,學會運用法律保護自己的經濟權利。課標要求知識梳理一、財產的擁有和支配1.個人財產的含義:通俗地說,就是屬于他自己的或。2.
2025-06-18 06:15
【摘要】第2課時男女生交往的藝術課標要求知識梳理課標要求:把握尺度與原則,學會用恰當的方式與同齡人交往。課標要求知識梳理1.在與異性同學交往的過程中,我們要講究交往的,遵循交往的,相互,互相,這樣才能成為受歡迎的人。2.男女生在交往時既要、熱情大方,又要保持,不能過分親近隨便
2025-06-16 12:58
2025-06-18 06:18
【摘要】八年級政治上第三單元第三節(jié)做理智的消費者教學目標:使學生明白自己是一個消費者,理解錢的來之不易,進而感受到合理消費的必要性,意識到要養(yǎng)成合理消費的好習慣;使學生了解目前中學生的維權意識程度,理解維權在生活中的重要性。并知道作為消費者有哪些權利,懂得要努力學會用法律武器維護自身合法權益。教學重點:感受到合理消費的必要性;消費者有哪些合法權利
2024-11-19 20:13
【摘要】第三節(jié)科教興國的重托第1課時培養(yǎng)創(chuàng)新精神課標解讀知識梳理課標解讀:1.認識到創(chuàng)新特別是教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的重要意義,注重提高自身的創(chuàng)新素質。2.充分認識到實施科教興國戰(zhàn)略的重大意義。課標解讀知識梳理1.創(chuàng)新的重要性創(chuàng)新的重要性創(chuàng)新是人類最珍貴的
2025-06-18 12:15