民間體育游戲培養(yǎng)小班幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣-全文預(yù)覽
【正文】 ——跑，“在一定范圍內(nèi)四散地追逐跑”，因此，我在組織時(shí)就選用了相關(guān)的內(nèi)容， “貓捉老鼠”、“小孩小孩真愛玩”、“小老鼠上燈臺(tái)”等等。每次戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒總是提議要做配有角色的民間體育游戲。正是選擇了有情節(jié)的民間體育游戲，幼兒才能在活動(dòng)中積極投入，情緒高漲，因此選擇富有故事情節(jié)的民間體育游戲，能更有效地使幼兒積極參與到活動(dòng)中去。民間體育游戲，培養(yǎng)小班幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣《綱要》中指出：培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，是幼兒園開展運(yùn)動(dòng)課程的重要目標(biāo)，使幼兒為其今后的終身樂于參與運(yùn)動(dòng)打下良好基礎(chǔ)，為更好的落實(shí)“綱要”精神，我們小班借助民間體育游戲這一載體進(jìn)行了“在開展民間體育游戲中，培養(yǎng)小班幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣”研究。如游戲“獵人捉野兔”、 “熊和石頭”、“小老鼠上燈臺(tái)”等等，這些游戲都是以簡(jiǎn)單的故事情節(jié)展開，如在“獵人”捉“野兔”游戲中，請(qǐng)一幼兒扮演“獵人”，其余幼兒扮演“野兔”，當(dāng)“野兔”到山上采蘑菇時(shí)，被“獵人”發(fā)現(xiàn)后來捉他們時(shí)，“野兔”就趕快躲到山洞里去，不讓“獵人”捉到，雖然游戲進(jìn)行了一遍又一遍，但幼兒百做不厭。幼兒扮演各種小動(dòng)物：馬、老虎、小刺猬、小烏龜、小白兔，在活動(dòng)中，幼兒不斷地扮演各種小動(dòng)物，興趣可高了，都能積極參與，做了還想做。在做“采棉花”的游戲中，我們念瑯瑯上口的歌謠：齊說：采、采，采棉花，采到半夜不回家，找個(gè)樹墩坐一坐，“樹墩：‘這么晚了，你怎么還不回家呀？’采棉花人說：‘我害怕’；“樹墩說：‘我送送你吧！’”幼兒在對(duì)念歌謠時(shí)興趣高漲，很快就進(jìn)入游戲中，當(dāng)一遍游戲結(jié)束后，他們就很自主地再重新對(duì)念歌謠做游戲，所以在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，根據(jù)小班幼兒的年
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1