春蠶語文教案下載-全文預(yù)覽
【正文】 勞，從中受到熱愛勞動和孝敬父母的教育。教案示例二7教學目標 ：1．學會本課14個生字，認識4個生字。2．回憶母親對自己深沉的愛，準備交流。（讀出感情）四、小結(jié)全文。（1）請聯(lián)系全文，舉例說說這學費來得怎么不易。（四）學生自學五～六自然段（注：二至五自然段重在教學法，體現(xiàn)“教”，第四自然段體現(xiàn)“扶”，第五、六自然段則體現(xiàn)“放”。誰先發(fā)言？（教師應(yīng)引導(dǎo)學生抓住以下詞語“一天天”、“吩咐”、“擦干”、“輕輕”、“均勻”，聯(lián)系中心，進行體會。（過渡）下面我們就按照這種學法，繼續(xù)學習。4．指導(dǎo)朗讀。理解母親養(yǎng)蠶不是一年，而是年年如此，母親年復(fù)一年地養(yǎng)蠶，不怕辛苦，正是表現(xiàn)了對子女的愛。2．討論交流。（交流）（過渡）母親的這兩句話道出了養(yǎng)蠶的艱辛，對子女深深的愛，道出了對子女殷切的希望。3．有感情地朗讀課文。五、作業(yè) 熟讀課文。四、默讀思考讀文，理思路。（2）帶有蠶卵的紙叫_____，也叫______。上述這些詞語，講課中教師可聯(lián)系實際，通過圖片、實物讓學生理解。匾：用竹篾編成的器具。強調(diào)“?！薄ⅰ霸觥?、“扎”、“燭”、“滲”的讀音。二、整體感知出示思考題：，讀準字音。教學步驟 －、導(dǎo)入 師：母親是平凡的、偉大的，母愛是神圣的、無私的。教案示例春 蠶教學目標 1．學會本課14個生字，認識4個生字，能正確讀寫“照例、芝麻、蠶卵、又細又勻、增加、隔壁、燭臺、慈祥”，體會重點詞句的意思；2．有感情地朗讀課文；3．理解課文內(nèi)容，了解養(yǎng)蠶的過程，體會母親養(yǎng)蠶的辛勞，從中受到熱愛勞動和孝敬父母的教育；4．學習品詞析句的方法，學會抓重點詞句理解課文。板書課題： 《》師：誰見過蠶，誰能給大家介紹一下家蠶。三、檢查自學，指名讀。榆錢：榆樹的果實，形狀圓而小，像小銅錢。上山：本課指蠶眠四次后，在吐絲的時候，需要依附在一些交叉的細棒或麥稈上，開始吐絲結(jié)繭。：（1）蠶的生長順序是：極小極小的蠶→（ ）→（ ）→（ ）→蠶“上山”了。？讀文后你知道了什么？學生談自己的想法，教師引導(dǎo)點撥。同桌兩人為一組，按照蠶的生長、母親干了什么這兩個問題，對應(yīng)著讀有關(guān)句子，為下一課時的學習做準備。2．訓(xùn)練學生在了解句間聯(lián)系的基礎(chǔ)上，讀懂自然段進而理解課文內(nèi)容。2．說說這兩句話的意思。2．提問：“常?！笔鞘裁匆馑迹俊斑@時候”指的什么時間？為什么“每到這時候，我常常想起母親來？”母親為什么要養(yǎng)蠶？這一小節(jié)說了什么意思？（學生交流）（二）第二、三自然段學習
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