地方課程“正視失敗”的教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 體會(huì)失敗的積極意義培養(yǎng)學(xué)生的自我反思能力和總結(jié)能力樹立學(xué)生正確的人生觀教師繼續(xù)講授，鼓勵(lì)學(xué)生：人生是一條漫長(zhǎng)的旅途。然而要取得成功，我們又不能不直面失敗，因?yàn)樗菀装菰L興沖沖的為成功而來的人們。在面對(duì)失敗的時(shí)候，不僅要看到它給我們帶來的身心痛苦，同時(shí)也應(yīng)看到它給我們以教益和磨練沒有一個(gè)成功者是一帆風(fēng)順達(dá)到目標(biāo)的。培養(yǎng)學(xué)生的觀察問題、分析問題的能力。激發(fā)學(xué)生的興趣培養(yǎng)初中生的自主探究能力與概括能力。在學(xué)生交流、反思的基礎(chǔ)上加以引導(dǎo)并得出結(jié)論來激勵(lì)學(xué)生。用百度圖片網(wǎng)上搜索下載正視失敗的勵(lì)志圖片，做成PPT課堂給同學(xué)們演示，給學(xué)生視覺上的直觀感受。這個(gè)章節(jié)通過交流、反思、反饋充分使學(xué)生體會(huì)正視失敗的意義及失敗給我們帶來的教益和磨練。吉林省白城市通榆縣邊昭學(xué)校初一地方課程“第四單元 正是失敗”教學(xué)設(shè)計(jì)吉林省白城市通榆縣邊昭學(xué)校授課人：宋穎二零一一年三月一日“第四單元 正是失敗”教學(xué)設(shè)計(jì)吉林省通榆縣邊昭學(xué)校宋穎一、教案背景面向?qū)W生： 中學(xué) 學(xué)科：地方課程課時(shí)：2學(xué)生課前準(zhǔn)備：（1）、查找關(guān)于正視失敗的名言警句（2）、學(xué)生自讀本單元的成功加油站（3）、讓學(xué)生回憶自己曾經(jīng)遇到的失敗二、教學(xué)課題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)使學(xué)生正確對(duì)待生活中的失敗、接受失?。粚W(xué)會(huì)以積極的方式和方法戰(zhàn)勝失敗，并在失敗中反思，把失敗變成成功的階梯：樹立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值勇敢的沖出坎坷。初中一年級(jí)《正視失敗》。用百度在網(wǎng)上搜索下載《隱
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1