【正文】 教師指揮，口令體育委員組織整隊并報告人數(shù)；要求：精神飽滿、隊形整齊練習：12422232小基本部分一、投擲：投擲壘球考核；(女生)重點：發(fā)揮技術優(yōu)勢，完成考核任務；難點：考核成績達到要求。一、組織：四列橫隊* * * * * ** * * * * ** * * * * ** * * * * *復習投擲的技術動作；指出在考核時要注意的事項；宣布考核辦法及考核要求；開始考核。目標認知：知道投擲考核的要求和方法；技能：努力發(fā)揮技術優(yōu)勢考出好成績；情感：能以認真的態(tài)度參加考核，并積極取得好的成績；負荷：發(fā)展學生的上肢力量，提高學生的投擲能力。二、跳躍：蹲踞式跳遠；（輪換練習）重點：提高踏板的準確率；難點：助跑有節(jié)奏，起跳有力。學生認真聽講，仔細比較；認真進行模仿練習，不懂就問；清楚投與撿的信號；不斷改進和提高動作質(zhì)量；2多2多121多1414中中二、游戲：端線籃球。學生認真聽講，仔細比較；認真進行模仿練習，不懂就問；清楚投與撿的信號；不斷改進和提高動作質(zhì)量；2多2多121多1612中中二、游戲：截住空中球。學生在老師的講解，示范中找到自己的錯誤動作；認真做模仿練習；積極提高改進正面雙手墊球。組織：兩路從隊教師講解動作要領、示范組織學生練習（助跑、起跳、體會空中動作、落地）學生做蹲踞式跳遠練習；巡視指導，糾正錯誤動作。組織：四列橫隊、散點；教師講解，示范正面雙手墊球存在的問題和提高的辦法；糾正學生徒手模仿中的錯誤；組織學生進行練習。教學過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學生活動練習負荷次數(shù)時間強度準備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習生；二、準備活動隊列、慢跑徒手操、伸展運動專門性練習1組織：兩列橫隊* * * * * ** * * * * *接受匯報教師宣布本課內(nèi)容，任務教師指揮，口令體育委員組織整隊并報告人數(shù)；要求：精神飽滿、隊形整齊練習：12422232小基本部分一、投擲：上步投擲壘球；重點：改進上步投擲壘球動作，提高揮臂的速度和動作連貫性；難點：解決動作的連貫性組織：四列橫隊迎面而立教師講解、示范上步投擲壘球的動作方法；指導學生進行無球的模仿練習；安排學生分組，提醒投與撿的信號，強調(diào)安全；開始練習，中途糾正錯誤。教學過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學生活動練習負荷次數(shù)時間強度準備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習生；二、準備活動隊列、慢跑徒手操、伸展運動專門性練習1組織：兩列橫隊* * * * * ** * * * * *接受匯報教師宣布本課內(nèi)容，任務教師指揮，口令體育委員組織整隊并報告人數(shù)；要求：精神飽滿、隊形整齊練習：12422232小基本部分一、 韻律活動和舞蹈：韻律球操；重點：學會韻律球操第三部分“滾拍”的動作方法難點：動作連貫、到位。2多6433631612中中上二、 技巧：組合動作。目標認知：知道起跳后騰空成蹲踞姿勢的動作要領；技能：能在空中做出蹲踞動作；情感：積極練習，同學間能互相幫助；負荷：發(fā)展彈跳和腿部力量。重點：連貫做出上步前拋實心球動作。多3小小結小學六年級體育課教案 教材一、韻律活動和舞蹈：韻律球操；二、投擲：雙手上步前拋實心球。教師講解、示范游戲的方法和規(guī)則。教學過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學生活動練習負荷次數(shù)時間強度準備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習生；二、準備活動隊列、慢跑徒手操：素質(zhì)練習1組織：兩列橫隊* * * * * ** * * * * *接受匯報教師宣布本課內(nèi)容，任務教師指揮，口令體育委員組織整隊并報告人數(shù)；要求：精神飽滿、隊形整齊練習：原地高抬腿跑8拍立臥撐20次224421232小基本部分一、投擲：雙手向前、向后拋實心球（1千克）重點：掌握全身用力的動作要領；難點：出手時機的掌握二、游戲：圈籃球重點：體驗配合在集體項目中的作用。1831衛(wèi)生保健：脊柱的異常彎曲與防治；室內(nèi)活動：吹球入碗。1526跑：400米耐久跑（考核）；選修—小排球：正面雙手墊球。1322支撐跳躍：分腿騰越（山羊）；、跑：耐久跑。10中考中考1118支撐跳躍：跳上成跪撐—跪跳下（橫放器械）；跑：30米障礙跑。814韻律活動和舞蹈：韻律球操；小排球：正面雙手墊球。月考610韻律活動和舞蹈：韻律球操；跳躍：蹲踞式跳遠。4韻律活動和舞蹈：韻律球操；投擲：單手推實心球（1千克）35投擲：上步投擲壘球；游戲：障礙賽跑。23跳躍：蹲踞式跳遠；技巧：組合動作。59投擲：助跑投擲壘球；游戲：端線籃球。13武術：組合拳（一）；跳躍：蹲踞式跳遠。17武術：組合動作（一）；支撐跳躍：跳上成跪撐—跪跳下。21選修內(nèi)容—武術：組合動作（一）⑤—⑥；游戲：沖過火力網(wǎng)。25跑：400米耐久跑（考核）；小排球：正面雙手墊球。1729體育常識：排球； 室內(nèi)活動：掰手腕30養(yǎng)生之道：腭要常抵 齒要常叩；室內(nèi)活動：猜拳寫字。小學六年級體育課教案 教材一、投擲：雙手向前、向后拋實心球（1千克）二、游戲：圈籃球目標認知：知道雙手向前、向后拋實心球的動作要領；技能：能做出全身用力向前、向后拋實心球動作；情感：樂于重復練習，能聽指揮，守紀律；負荷：發(fā)展協(xié)調(diào)用力的能力。（規(guī)定拋、撿球的信號，注意安全）二、組織： 1X報數(shù)后同一數(shù)分在一組。學生認真聽講，體會；學生練習課后練習：復習手推實心球動作。二、投擲：雙手上步前拋實心球。二組織：隊行同上面對面站立教師講解、示范動作的要領；帶領學生進行徒手模仿練習；組織學生分組進行雙手上步前拋實心球練習；安排學生進行表演練習；學生進行復習；仔細觀看教學錄像，認真揣摩動作；認真體會動作要領；不懂就問，認真提高；認真體會動作；在模仿動作中找感覺；認真練習、認真體會動作；說說為什么有的同學拋的遠有的同學拋不遠，他們的問題在哪？22多多2多多61414中中結束部分放松活動總結下課教師組織領做指出本課優(yōu)點與缺點組織：四列橫隊學生學習，體會；學生練習多3小小結小學六年級體育課教案 教材一、跳躍：蹲踞式跳遠；二、技巧：組合動作。1仔細觀察，想一想老師的動作和自己的有哪些差別；2在不斷的練習中改進和提高動作；3積極練習發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤；4相互配合，共同提高。表演前滾翻和后滾翻復習兩腿交叉轉體180度前滾翻兩腿交叉轉體180度接后滾翻女生復習前段動作；女生完整動作練習；結束部分放松活動總結下課教師組織領做指出本課優(yōu)點與缺點組織：四列橫隊學生學習，體會；學生練習多3小小結小學六年級體育課教案2013學年第二學期第二周 第4課教材一、韻律活動和舞蹈：韻律球操；二、投擲：單手推實心球（1千克）目標認知：記住韻律球操第三部分“滾拍”的動作方法和特點；技能：能完成“滾拍”的分解動作，并能初步隨音樂節(jié)拍連貫起來練習；情感：對學習韻律球操有濃厚興趣，并樂于重復練習；負荷：發(fā)展學生樂感和協(xié)調(diào)性。目標認知：知道上一步投擲壘球動作的方法和意義；技能：能改進上一步投擲最后用力動作；情感：樂于重復練習，對能掌握動作感到欣慰；負荷：發(fā)展投擲能力，提高上肢力量。教學過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學生活動練習負荷次數(shù)時間強度準備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習生；二、準備活動隊列、慢跑徒手操、伸展運動專門性練習1組織：兩列橫隊* * * * * ** * * * * *接受匯報教師宣布本課內(nèi)容，任務教師指揮，口令體育委員組織整隊并報告人數(shù)；要求：精神飽滿、隊形整齊練習：12422232小基本部分一、小排球：正面雙手墊球；重點：做好：一插（手臂插入球下）二夾（兩臂夾緊）三提（提肩抬臂）動作難點：做出正確的墊球動作。教學過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學生活動練習負荷次數(shù)時間強度準備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習生；二、準備活動隊列、慢跑徒手操、伸展運動專門性練習1組織：兩列橫隊* * * * * ** * * * * *接受匯報教師宣布本課內(nèi)容，任務教師指揮，口令體育委員組織整隊并報告人數(shù)；要求：精神飽滿、隊形整齊練習：12422232小基本部分一、跳躍：蹲踞式跳遠；（輪換練習）重點：改進空中動作；難點：起跳有力度，騰空有高度。（輪換練習）重點：提高：一插（手臂插入球下）二夾（兩臂夾緊）三提（提肩抬臂）動作組織：四列橫隊、散點；教師講解，示范正面雙手墊球存在的問題和提高的辦法；糾正學生徒手模仿中的錯誤；組織學生進行練習。教學過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動學生活動練習負荷次數(shù)時間強度準備部分一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習生；二、準備活動隊列、慢跑徒手操、伸展運動專門性練習1組織：兩列橫隊* * * * * ** * * * * *接受匯報教師宣布本課內(nèi)容，任務教師指揮，口令體育委員組織整隊并報告人數(shù)；要求：精神飽滿、隊形整齊練習：12422232小基本部分一、投擲：助跑投擲壘球；重點：改進投擲交叉步動作，做到動作連貫、協(xié)調(diào)；難點：助跑與用力的連貫性；組織：四列橫隊迎面而立教師講解、示范助跑投擲壘球與上步投擲壘球的區(qū)別；指導學生進行無球的模仿練習；安排學生分組，提醒投與撿的信號，強調(diào)安全；開始練習，中途糾正錯誤。