【正文】 這不僅體現(xiàn)在創(chuàng)立時間早，而且體現(xiàn)在解決了世界性問題上。這個周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽歷調(diào)和的難題，比希臘人梅冬的發(fā)明早了160 年。基本上，這種題目的正確答案在原文中都有或隱或現(xiàn)的表達，不然，命題者一定會用“最準確”這三個字的。這說明很可能還有比正確答案更準確的?，F(xiàn)在我們開始分析下提問方式的不同，看看對于這些不同的分析能夠給我們帶來什么。 推論不選。它的適用率為90%。 和原文某句話基本一樣的答案不選。如果你標新立異，很可能會被打擊——不過，也不能排除命題者本身標新立異的可能性。這一段，正是在借紀曉嵐之口來講述這個故事，說明了“勤政”的必要性。但是在這里我想通過這道題來論證一下我所謂的“段落主語”這個觀點。例10：清人紀曉嵐講過：有個官員一輩子沒做過壞事，所到之處，也不過飲人一杯清水而已，于是想要閻王爺賞他來生還去做官。給你一個段落，那么這個段落主要講的是什么？這就是主語了。可能需要注意的有以下幾個方面：認真分析片段中各個分句的邏輯關系（其實就是以句號為標準，在你的頭腦中形成對作者言語邏輯的準確再現(xiàn)）；注意尋找中心句和關鍵詞（這對于你準確理解作者的意思有很大幫助）；注意特殊標點的運用（例如破折號，基本就是說明觀點的；例如引號，基本就是表示否定的；例如感嘆號，基本就是表明情感的）。命題者是非常嚴謹?shù)模詴霈F(xiàn)這些微妙的不同，是因為命題者分析了題干和已經(jīng)存在于文章中（或者雖然在文中沒有直接體現(xiàn)，但是言外之意非常明顯的觀點）的正確答案之后，對于這個答案和題干本身的關系，做出了自己的判斷，并且是合理的判斷。至于引申題么，純粹考察的是你對于片段和篇章的文學邏輯方面的認識?；貞浺幌挛覀冊谛W上語文課的時候，老師一般怎么講？這篇文章的主要內(nèi)容是什么，中心思想是什么。主旨題就是觀點，給你一段文字，讓你理解這段文字背后的意思。這簡直是浪費時間，對不對？要想針對，首先要知道言語理解題分成那幾類。你還可以把你自己對于這些題目的認知也加在一起進行思考，最終，你會得到一個屬于你自己的，比較系統(tǒng)和專業(yè)的認知傾向了。但是邏輯上對的選項，不一定就是正確答案，這個取決于命題者對于干擾項設置的力度。很多時候，考題就是來考察你對于論述邏輯的基本認識。這樣對所有的考生就基本上是公平的了。很多人都覺得D選項太絕對，所以選了C。命題者想讓你選的答案是什么呢？就是正確答案了。例9：以制度安排和政策導向方式表現(xiàn)出來的集體行為．不過是諸多個人意愿與個人選擇的綜合表現(xiàn)．除非我們每一個人都關心環(huán)境，并采取具體的行動，否則，任何政府都不會有動力（或壓力）推行環(huán)保政策．即使政府制定了完善的環(huán)保法規(guī)，但如果每個公民都不主動遵守，那么，再好的環(huán)保法規(guī)也達不到應有的效果。很微妙，對不對？例8：如果我們對沒有見過大海，又不會有機會見到大海的人，拿起一杯水，再滴入幾滴藍墨水，告訴他，大海就是這個樣子，或許勉強說得通。三、 導向性關于這個我不想多說。 說白了，你要能留意到題干和提問中的致命細節(jié)，還要能擴展延伸開去。用旁征的方法解題，不失為困難局面下的好方法。同理，A中由于沒有說到能源，似乎也不盡準確。那些價格杠桿不起作用的地方，多是機制本身有問題的地方，改進機制，才能使價格杠桿更有效。整體性之三：由前面兩個性質(zhì)就可以自然得到第三個性質(zhì)，那就是片段，提問和正確答案共同構成了完整、嚴密的統(tǒng)一組合。另一方面，他們還必須保證題目在邏輯意義上的嚴謹，所以，在提問中就自然出現(xiàn)了這樣和“嚴謹”相關的關鍵詞。具體來講，就是命題者在命題的時候其實沒有想到那么多，他按照自己的思維擬定了一道題，在編寫錯誤選項的時候想的沒有那么仔細，并沒有結合題目整體環(huán)境來設置錯誤選項，導致了在錯誤選項中也有合理的地方——當然，這個并不重要，因為命題者顯然不會對錯誤選項負責——重要的是在有些命題者認為正確的選項中，存在某些不合理的地方。這四個選項中最富有理論化和指導性的選項是什么？就是D對吧?！边@段文字的要義是（ ）A、生態(tài)問題其實就是人與自然的關系問題，生態(tài)問題與社會問題緊密相關B、生態(tài)破壞的社會根源是社會生產(chǎn)組織并未自覺、有計劃地進行生產(chǎn)和分配C、生態(tài)文明建設，其實就是加強環(huán)境保護，促進人與自然和諧D、要解決生態(tài)文明的建構問題，必須以《自然辯證法》的基本立場作為理論基礎這道題也是有些爭議的。按照正確答案和題干的整體性我們也知道該選D。 這段文字主要是論述（　?。！?我們常常是對別人太嚴厲了。什么是警語？那就是這句話會讓你警覺，讓你捫心自問，讓你作為座右銘。子罕拒不接受。因此，強調(diào)的是D。這個時候，你還會對A有任何懷疑么？再歸納出一個訣竅：片段閱讀最需要的其實不是理解，而是語感。也就是說，提問加上括號里應該填寫的正確選項，是一個完整的句子，代表了作者的論證思路和最終想得出的結果，也代表著命題者對于原文的精確理解和適當錘煉。這段文字表達的主要是：C.“山寨風”把貌似高端的產(chǎn)品送到了普通百姓手中“山寨風”的親民路徑這仍然是一道難題。但是，請注意到題干里的這句話：也就是經(jīng)濟學家所說的“沉沒成本”。選項A帶入題干的開頭很合適，但是放在結尾就莫名其妙，因為和第一句話重復。這段文字意在告訴我們（　　）。請仔細思考體會這一點。而重點句或者標題，就是主旨。二、 整體性上面我們說了，答案來自原文，不是來自命題者。 請仔細思考這兩點。原因有這么幾點：這是對原文作者的尊重；沒有任何一個人敢說自己對于某個段落的理解就是完全正確并且和作者本意完全相同的；即使由于作者的原因?qū)е履骋坏李}并不是那么成功，那么責任在于作者，不在于命題者。 第二個問題，命題專家怎么出的這些題目？答案依然很簡單，從各種報刊雜志上的各種文章中摘錄出來的。片段閱讀題目的表現(xiàn)形式是一致的，都是一段文字加一個問題再加四個選項。在你擁有了足夠多的練習量、出現(xiàn)過足夠多的錯誤、產(chǎn)生了足夠多的疑惑之后，再來看這篇文章，也許會對你有所幫助。 你肯定想過：怎么才能提高自己言語理解的速度和正確率？但是不知道你想過沒有：言語理解為什么這么容易出錯？為什么有這么多的爭議題？為什么各個機構和專家經(jīng)常給出不同的答案？ 當然，想做好任何一種題型，前提條件是多練多想。片段閱讀揭秘 在考試中，言語理解是決定成敗的關鍵之一。3，命題趨勢：數(shù)字推理越來越無厘頭，數(shù)學運算越來越偏門，圖形推理越來越復雜，類比推理越來越模糊，邏輯推理越來越專業(yè)，資料分析越來越麻煩，常識越來越非主流——唯獨言語理解大概保持著它的既有面目。如果你是一個對于公考認識基本為零的同志，那你的當務之急是去多練習，去形成對于言語的基本思路和屬于你自己的基本認識。 好了，言歸正傳。這不是廢話，既然號稱命題專家，無論是否名副其實，他們的基本能力和職業(yè)素養(yǎng)都是不可置疑的。 作為一個命題者，大多數(shù)情況下不會自己去寫一個正確答案放到選項之中（哪怕這個選項真的就是正確的）——他們杜撰的都是錯誤答案。這樣的文章，不用說，一般也是很嚴謹?shù)摹?由此得到一個訣竅：片段閱讀不僅需要閱讀，需要理解，需要