六年級(jí)上冊(cè)語文復(fù)習(xí)第13課-全文預(yù)覽
【正文】 一個(gè)人的特長，出一期以“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為專題的手抄報(bào)，利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)在全班范圍內(nèi)展示自己的杰作?！ 镎故窘涣鳎骸 。?）______________________________________________________________________ 4．短文最后幾個(gè)自然段應(yīng)讀出__________的語氣?！ __________________________________________________________________________ 2．文中的哪些詞語讓我們感受到了人性中的麻木、冷漠、甚至殘忍的一面?！ ?．用“‖”將短文分為兩部分，并概括每部分大意?！ ∥覀兙涂梢匀我廑`踏、蹂躪、摧殘？ 生靈何罪之有？ 目睹這觸目驚心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀?！ 渖哮B窩里的幼鳥成了人類幼兒的玩物，任憑它們的母親繞樹嘶叫，直至心力交瘁，墜地而死?！ ⊙嘧拥碾p腿被一個(gè)小孩“喀嚓”一聲剪斷； 5．根據(jù)課內(nèi)外的了解，寫出所知道的生態(tài)災(zāi)難的類型?！ 。?）地球上自然資源遭到破壞的原因一是____________________，二是____________________?！ ?．根據(jù)內(nèi)容理解，完成下面填空?！ ?．課文從__________引入，接著從__________、__________、__________三個(gè)方面來說明__________的事實(shí)，最后告訴人們__________的重要性，提醒人們要____________________?！ 【?、內(nèi)容梳理（課文回放）?！ ?．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的?！ ?．在群星璀燦的宇宙中，地球就像一葉扁舟。希望 指望 愿望 2．不聽勸告，不會(huì)有什么好的（ ?。┑?。o） 扁舟（piān biǎn） 二、一錘定音（在帶點(diǎn)字正確的讀音后畫“√”）。第13課《只有一個(gè)地球》復(fù)習(xí)檢測(cè)河南省汝南縣金鋪鎮(zhèn)中心學(xué)?！±詈陚ァ 』A(chǔ)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)記o 224?！ ∪?、火眼金睛（辨字組詞）?！ ∷摹⒊粑断嗤叮▽懡x詞）?！ ∥?、冤家路窄（寫反義詞）?！ ×?、擇優(yōu)錄取（選詞填空）。 2．我們（ ?。┐蠹叶寄軌蛑匾暛h(huán)境的保護(hù)?！ ∑摺⑶擅铌P(guān)聯(lián)（
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