jttaaa音樂(lè)欣賞-全文預(yù)覽
【正文】 ：你感覺(jué)到了什么？蝴蝶在干什么？（幼兒自由討論，表達(dá)自己的感受）三、動(dòng)作表達(dá)，分辨樂(lè)句。它給我?guī)?lái)了一首優(yōu)美的曲子。過(guò)程：一、激趣引題，啟動(dòng)情感。以上活動(dòng)設(shè)計(jì)太難了，可以參照以下活動(dòng)出示曲作者陳鋼照片，讓幼兒知道陳鋼也是寧波人。然后問(wèn)：這首曲子用什么樂(lè)器來(lái)演奏？給你什么樣的感覺(jué)？師：這首曲子我們聽(tīng)起來(lái)那么優(yōu)美，和小提琴悠揚(yáng)的琴聲也是分不開(kāi)的。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教具：筆記本，做好PPT，蝴蝶手偶。907 n 音樂(lè)欣賞《梁?！?動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：1 、欣賞樂(lè)曲，初步了解梁祝的故事，感受樂(lè)曲悠揚(yáng)柔美的韻味。難點(diǎn):根據(jù)樂(lè)句做造型動(dòng)作。播放《梁?！芬徊糠帧Ｔ谥v故事中出示梁祝雕塑，梁祝公園的照片，幫助幼兒了解寧波是梁祝文化的本源地。六、活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)利用休息時(shí)間帶孩子參觀梁祝文化公園。，心情愉悅地與同伴交往。，原來(lái)這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的就是美麗的蝴蝶。：聽(tīng)這首《化蝶》，你感覺(jué)到了什么？
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1