人教版生物七下神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么？反射什么叫反射？人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，就叫反射。下面我們通過膝跳反射來加深對(duì)反射的理解用手掌內(nèi)側(cè)叩擊上面腿的膝蓋下位的韌帶特別提示：腿部一定要放松，不能用力、繃緊現(xiàn)象：小腿突

2024-11-26 20:30

生物課件]七年級(jí)生物神經(jīng)系統(tǒng)的組成-資料下載頁

【摘要】第十章神經(jīng)系統(tǒng)第一節(jié)概述?一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成?神經(jīng)系統(tǒng)分為中樞神經(jīng)和周圍神經(jīng)。?中樞神經(jīng)包括腦和脊髓。腦分為：延髓、腦橋、中腦、間腦、小腦、大腦六部。?周圍神經(jīng)按解剖分為腦神經(jīng)和脊神經(jīng)，腦神經(jīng)：12對(duì)，脊神經(jīng)：31對(duì)；?按功能分為感經(jīng)（傳入）神經(jīng)和運(yùn)動(dòng)（傳出）神經(jīng)。感覺神經(jīng)又分為軀體感覺神經(jīng)和內(nèi)臟感覺神

2025-01-04 14:23

濟(jì)南版生物七下神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式學(xué)習(xí)目標(biāo)式；的概念；。自學(xué)指導(dǎo)閱讀P101—P103，時(shí)間為7分鐘，完成：“膝跳反射”思考①叩擊韌帶時(shí)，小腿有什么反應(yīng)？②它受大腦控制嗎？為什么？③你能歸納出反射的概念嗎？54，識(shí)記反射弧的五部分組成；？你能舉出實(shí)例嗎？神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么？反

2024-12-08 10:14

七年級(jí)生物生物的命名-資料下載頁

【摘要】地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬種，每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn)，為了更好地利用這些寶貴資源，首先要認(rèn)識(shí)它們，知道它們的名稱。生物的命名你知道它叫啥名？“甘薯”等叫法，都是它的俗名，可以有很多種呢。想一想、議一議唉，傷腦筋！你認(rèn)為這些名稱好不好？說說理由。想一想、議一議這兩種生物通

2025-08-16 01:48

七年級(jí)生物生物的特征-資料下載頁

【摘要】第一章：認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)：生物的特征版權(quán)所有：清華同方思科系統(tǒng)技術(shù)有限公司制作：王超生物世界豐富多彩蜜蜂在做什么呢？蝴蝶小麥在茁壯生長悄悄開放的曇花世界上最大的動(dòng)物——鯨角鹿獅子撲食沙漠之舟——駱駝那么所有這些生物有什么

2024-11-06 18:28

七年級(jí)生物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能（第3課時(shí)）一、復(fù)習(xí):人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括哪幾部分?細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物體細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動(dòng)物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是否相同呢？活動(dòng)：觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)二、構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)⑴制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片⑴制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，同學(xué)們認(rèn)為應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？討論

2025-08-04 12:56

七年級(jí)生物生物的命名-資料下載頁

【摘要】生物的命名南通市八一中學(xué)孫永建一、背景和意義分析新課改倡導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐知識(shí)的積累，體驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷，倡導(dǎo)研究性和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主及合作性學(xué)習(xí)。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的新課程學(xué)習(xí)，學(xué)生已開始接受和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多種生物，以及生物與人的關(guān)系，但這只是生物大家庭的一小部分，還沒有從整體上認(rèn)識(shí)它們，為更好地保護(hù)和利用這些生物資源，有必要專門

2024-11-12 16:33

初中七年級(jí)生物下冊(cè)第六章第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-資料下載頁

【摘要】新人教版初中七年級(jí)生物下冊(cè)第六章第三節(jié)《神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》精品教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式；2、通過膝跳反射的實(shí)驗(yàn)理解反射的概念；3、描述反射弧的結(jié)構(gòu)；4、區(qū)分簡單反射和復(fù)雜反射；5、了解復(fù)雜反射建立的過程。過程與方法：講述、實(shí)驗(yàn)、探究、討論等方法認(rèn)識(shí)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：認(rèn)同簡單反射和復(fù)雜反射在人們生

2025-06-07 15:57

七年級(jí)生物綠色植物生活方式-資料下載頁

【摘要】水有機(jī)物二氧化碳氧氣二氧化碳+水有機(jī)物（貯存能量）＋氧氣光能葉綠體原料產(chǎn)物條件暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物我來總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠

2024-11-12 16:33

七年級(jí)生物綠色植物生活方式-資料下載頁

【摘要】水有機(jī)物二氧化碳氧氣二氧化碳+水有機(jī)物（貯存能量）＋氧氣光能葉綠體原料產(chǎn)物條件暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實(shí)驗(yàn)：綠葉在光下制造有機(jī)物我來總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠

2024-11-10 05:12

七年級(jí)生物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)與功能-資料下載頁

【摘要】構(gòu)成動(dòng)物體的細(xì)胞(以人體細(xì)胞為例)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)人體幾種不同形態(tài)的細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體構(gòu)成植物體的細(xì)胞（以洋蔥表皮細(xì)胞為例）細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)1、在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞是比較規(guī)則的長多面形的細(xì)胞，細(xì)胞能保持這種規(guī)則的形態(tài)主要

2024-11-12 16:33

七年級(jí)生物認(rèn)識(shí)生物-資料下載頁

【摘要】第一單元認(rèn)識(shí)生物第一章奇妙的生命現(xiàn)象第二章嚴(yán)整的生命結(jié)構(gòu)第三章生物的生活環(huán)境第一章奇妙的生命現(xiàn)象復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、關(guān)注并描述身邊的生物，區(qū)別生物與非生物。2、舉例說明生物具有的基本特征。3、概述生物學(xué)的研究方法和科學(xué)探究的大致過程。4、體驗(yàn)科

2024-11-09 22:14

人教版生物七下神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式1-資料下載頁

【摘要】福建省福鼎市第五中學(xué)歐君新人教版七年級(jí)生物（下）第四單元第六章第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式你會(huì)騎自行車嗎？開始學(xué)時(shí)，總是東倒西歪，身體似乎總是跟大腦鬧別扭，經(jīng)過多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火，等不及大腦判斷和思考，手就會(huì)迅速地縮回來；一個(gè)物體在眼球前突

2024-11-26 20:30

七年級(jí)生物_生物的特征ppt-資料下載頁

【摘要】我心目中的好老師——模板姓名馬金華性別女年齡39學(xué)歷大專職稱中教高級(jí)教齡18職務(wù)教師所任學(xué)科美術(shù)課題名稱學(xué)生作業(yè)作文:上美術(shù)課》2020年6月24日今天早晨8點(diǎn)鐘，媽媽送我去學(xué)美術(shù)，到了學(xué)校，我玩了一會(huì)，就開始上課，老師教畫一顆樹

2024-11-21 22:20

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗七年級(jí)生物下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式你會(huì)騎自行車嗎？開始學(xué)時(shí)，總是東倒西歪，身體似乎總是跟大腦鬧別扭，經(jīng)過多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火，等不及大腦判斷和思考，手就會(huì)迅速地縮回來；一個(gè)物體在眼球前突然出現(xiàn)，眼睛就會(huì)情不自禁地眨一下。無論是簡單的還是復(fù)雜的活動(dòng)，都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的。1、剛開始時(shí)你能掌握身體的

2025-06-16 08:47

七年級(jí)生物神經(jīng)調(diào)的基本方式-資料下載頁

七年級(jí)生物神經(jīng)調(diào)的基本方式(參考版)

七年級(jí)生物神經(jīng)調(diào)的基本方式-文庫吧資料

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