七年級(jí)生物下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件1新人教版-展示頁(yè)

【摘要】反射你會(huì)騎自行車(chē)嗎？開(kāi)始學(xué)時(shí)一總是東倒西歪，身體似乎總跟大腦鬧別扭，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的，比如孩子生下來(lái)就會(huì)吮吸母乳。無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的活動(dòng)，都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射(reflex)。什么是反射？?方法步驟：用手掌內(nèi)側(cè)叩擊上面腿的膝蓋下位

2025-06-21 12:33

七年級(jí)生物下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件1新人教版-展示頁(yè)

【摘要】反射你會(huì)騎自行車(chē)嗎？開(kāi)始學(xué)時(shí)一總是東倒西歪，身體似乎總跟大腦鬧別扭，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的，比如孩子生下來(lái)就會(huì)吮吸母乳。無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的活動(dòng)，都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射(reflex)。什么是反射？?方法步驟：用手掌內(nèi)側(cè)叩擊上面腿的膝蓋下位

2025-06-21 12:38

七年級(jí)生物下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式復(fù)習(xí)課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式復(fù)習(xí):神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)腦（大腦、小腦、腦干）脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元細(xì)胞體突起?當(dāng)手偶然碰到火時(shí),你會(huì)有何反應(yīng)?談感受?當(dāng)一個(gè)物體在你眼前突然出現(xiàn)時(shí),你會(huì)有何反應(yīng)?

2025-06-26 12:20

七年級(jí)生物下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式復(fù)習(xí)課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式復(fù)習(xí):神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)腦（大腦、小腦、腦干）脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元細(xì)胞體突起?當(dāng)手偶然碰到火時(shí),你會(huì)有何反應(yīng)?談感受?當(dāng)一個(gè)物體在你眼前突然出現(xiàn)時(shí),你會(huì)有何反應(yīng)?

2025-06-26 12:18

七年級(jí)生物下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件3新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式復(fù)習(xí)回顧:神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)腦（大腦、小腦、腦干）脊髓腦神經(jīng)脊髓神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元細(xì)胞體突起?剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)時(shí),你能掌握身體的平衡嗎?當(dāng)自行車(chē)要倒時(shí),你最初的反應(yīng)是怎樣的??當(dāng)一個(gè)

2025-06-28 19:30

七年級(jí)生物下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式預(yù)習(xí)課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式憶一憶剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)時(shí),你能掌握身體的平衡嗎?當(dāng)自行車(chē)要倒時(shí),你最初的反應(yīng)是怎樣的?反射的類(lèi)型B反射與反射弧A本節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容參考課本P14的實(shí)驗(yàn)，和自己的父母一塊嘗試做膝跳反射實(shí)驗(yàn)。家庭游戲通過(guò)做膝跳反射實(shí)驗(yàn)，知道什么是反射。像膝跳反射這樣，人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的

2025-06-26 21:34

七年級(jí)生物下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件1新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式膝跳反射反射的概念：人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界和內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。反射是通過(guò)什么結(jié)構(gòu)來(lái)完成的呢？疼痛逃避反射反射是通過(guò)反射弧來(lái)完成的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器二、反射是通過(guò)反射弧完成的反射?。孩鸥拍睿和瓿煞瓷涞纳窠?jīng)結(jié)構(gòu)

2025-06-26 12:25

七年級(jí)生物下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式預(yù)習(xí)課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式憶一憶剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)時(shí),你能掌握身體的平衡嗎?當(dāng)自行車(chē)要倒時(shí),你最初的反應(yīng)是怎樣的?反射的類(lèi)型B反射與反射弧A本節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容參考課本P14的實(shí)驗(yàn)，和自己的父母一塊嘗試做膝跳反射實(shí)驗(yàn)。家庭游戲通過(guò)做膝跳反射實(shí)驗(yàn)，知道什么是反射。像膝跳反射這樣，人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的

2025-06-27 04:19

七年級(jí)生物生物神經(jīng)調(diào)節(jié)-展示頁(yè)

【摘要】蘇教版七年級(jí)（下）生物第四單元第十二章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)（2課時(shí)）腦脊髓神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)脊髓腦腦神經(jīng)12對(duì)脊神經(jīng)31對(duì)神經(jīng)末梢樹(shù)突細(xì)胞核細(xì)胞體軸突①.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

2024-11-21 00:54

魯科版生物七年級(jí)下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件2-展示頁(yè)

【摘要】敦厚中學(xué)黃德長(zhǎng)P91想一想如果手指偶然被某個(gè)尖銳的物體扎了一下，或不小心被燙了一下，你是先感覺(jué)疼還是先把手縮回來(lái)？為什么會(huì)這樣呢？是先把收縮回來(lái)然后才感覺(jué)到疼的。完成縮手反射的路徑比感受到痛或燙的反射短：縮手是屈肌反射，其中樞在脊髓；而疼痛是感覺(jué)，其中樞在大腦。復(fù)習(xí):神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)

2024-11-30 22:44

吉林省七年級(jí)生物下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式?想一想議一議：你會(huì)騎自行車(chē)嗎？開(kāi)始學(xué)時(shí)，總是東倒西歪，身體似乎總是跟大腦鬧別扭，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火，等不及大腦判斷和思考，手就會(huì)迅速地縮回來(lái)；一個(gè)物體在眼球前突然出現(xiàn)，眼睛就會(huì)情不自禁地眨一下。無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的活動(dòng)，都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的。

2025-06-25 12:06

魯科版生物七年級(jí)下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件1-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式資料：剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)時(shí),總是東倒西歪，身體似乎總跟大腦鬧別扭，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火，等不及大腦判斷和思考，手就會(huì)迅速地縮回來(lái)。這些活動(dòng)主要是靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射活動(dòng)究竟是怎么實(shí)現(xiàn)的？。。。。，制定

2024-11-30 22:44

魯科版生物七年級(jí)下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件3-展示頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí):神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)大腦小腦腦干神經(jīng)元細(xì)胞體突起第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式教學(xué)目標(biāo)。。。射。，制定并實(shí)施探究計(jì)劃。如果你的手指偶然被某個(gè)

2024-11-30 22:42

七年級(jí)生物下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件1魯科版五四制-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式資料：剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)時(shí),總是東倒西歪，身體似乎總跟大腦鬧別扭，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火，等不及大腦判斷和思考，手就會(huì)迅速地縮回來(lái)。這些活動(dòng)主要是靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射活動(dòng)究竟是怎么實(shí)現(xiàn)的？。。。。，制定

2025-06-26 12:00

七年級(jí)生物下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件2魯科版五四制-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式P91想一想如果手指偶然被某個(gè)尖銳的物體扎了一下，或不小心被燙了一下，你是先感覺(jué)疼還是先把手縮回來(lái)？為什么會(huì)這樣呢？是先把收縮回來(lái)然后才感覺(jué)到疼的。完成縮手反射的路徑比感受到痛或燙的反射短：縮手是屈肌反射，其中樞在脊髓；而疼痛是感覺(jué)，其中樞在大腦。復(fù)習(xí):神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)

2025-07-05 23:21

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七年級(jí)生物神經(jīng)調(diào)的基本方式(已修改)

七年級(jí)生物神經(jīng)調(diào)的基本方式(編輯修改稿)

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七年級(jí)生物神經(jīng)調(diào)的基本方式(已改無(wú)錯(cuò)字)