發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃書-全文預(yù)覽
【正文】 視購物銷售和廣告宣傳?？傎Y產(chǎn)100億元，利潤15億元。從而達(dá)到有令則行，有禁則止的監(jiān)督效果。有獎有罰，獎罰得當(dāng)這個團(tuán)隊才會有戰(zhàn)斗力。目前我司轉(zhuǎn)型整合是關(guān)鍵，當(dāng)務(wù)之急是建立考核機(jī)制?！?、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和人才管理戰(zhàn)略企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖：黨組織 股東大會 工會 董事會監(jiān)事會智囊團(tuán)顧問董事長秘書董事長董事長管理者代表 總經(jīng)理綜合管理中心財務(wù)中心企劃中心技術(shù)中心生產(chǎn)中心研發(fā)中心營銷中心物流部主辦會計現(xiàn)金出納宣傳部編輯部策劃部品質(zhì)管理部樣品制作部工藝部技術(shù)部設(shè)備部倉儲部采購部計劃部生產(chǎn)部款式設(shè)計部電子研發(fā)部電子商務(wù)部團(tuán)購管理部營運(yùn)保障部銷售管理部市場開發(fā)部后勤保障部培訓(xùn)部人力資源部行政部人才管理計劃： 為了建立一支素質(zhì)過硬、技術(shù)一流的員工隊伍，公司將繼續(xù)堅持以人為本，采取定向培養(yǎng)、請進(jìn)來、走出去等辦法，不斷提高全體員工的業(yè)務(wù)水平和技能，形成合理的人才結(jié)構(gòu)體系。七、發(fā)展戰(zhàn)略思路：企業(yè)做強(qiáng)靠品牌，做大靠機(jī)制，做好靠服務(wù)。店鋪運(yùn)營定位：大型一站式購物模式。五、發(fā)展目標(biāo)：2012年：成為中國校園服飾第一品牌；2015年：成為世界校園服飾知名品牌；2016年：計劃實現(xiàn)公司上市目標(biāo)。 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃隨著我國經(jīng)濟(jì)、文化的迅速發(fā)展，陳舊、單一的校園服飾已不能滿足現(xiàn)代教育的實際需求，并且成為我國校園服飾與國際接軌的一大障礙，而這個龐大群體所需求的行業(yè)即將走出幾十年的萌芽期，因為我們正賦予校園服飾美好的形象與生命，并注入高科技智慧和靈魂……一、產(chǎn)品名稱：太陽鳥新概念校園服飾。行政機(jī)關(guān)、公安系統(tǒng)、政法機(jī)關(guān)、部隊等服裝市場超過百億價值。四、為何中國的校園服飾品牌一直處在空白中？據(jù)調(diào)查校服市場一直被服裝界或商家所忽視，全國正式掛牌研究機(jī)構(gòu)幾乎空白，教育體制的現(xiàn)狀及學(xué)生群體的特殊需求，從而形成當(dāng)今校園服飾的品牌空白。針對以上數(shù)據(jù)顯示，我國校園服飾已經(jīng)嚴(yán)重抑制了學(xué)生對美的追求，壓抑、扭曲了學(xué)生的個性發(fā)展及健康、快樂的學(xué)習(xí)與成長，并且與現(xiàn)代教育遠(yuǎn)不匹配。雖然服裝品牌琳瑯滿目，但豆蔻年華的中國青少年在漫長的學(xué)生時代中，校服品牌與時尚至今仍處在空白中。我國校園服裝需求和發(fā)展前景分析與解讀一、 我國服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段分析：19491966年，是中國社會主義計劃經(jīng)濟(jì)階段，市場經(jīng)濟(jì)啟蒙期；19671976年，是十年文革經(jīng)濟(jì)停滯階段，服裝產(chǎn)業(yè)冬眠期；19771980年，是撥亂反正全面調(diào)整階段，服裝產(chǎn)業(yè)市場經(jīng)濟(jì)萌芽期；19811985年，是服裝產(chǎn)業(yè)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)育期；19861995年，是服裝產(chǎn)業(yè)市場經(jīng)濟(jì)成長期；19962000年，是服裝產(chǎn)業(yè)市場經(jīng)濟(jì)初步成熟期；20012010年，是國際大都市全球化買方市場公開競爭，常規(guī)服裝產(chǎn)業(yè)市場經(jīng)濟(jì)成熟時期；20112020年，我司對服裝產(chǎn)業(yè)市場進(jìn)行調(diào)研、評估、分析，未來10年常規(guī)服裝產(chǎn)業(yè)市場會萎縮，會發(fā)生重大變革，向環(huán)保、安全、智能、高科技領(lǐng)域發(fā)展。 六、部分成果案例：能說話定位報警的服裝；太陽能空調(diào)服裝；能充電供暖的校園服裝；安全氣囊服裝；防走失安全服裝；安全防盜服裝；交通安全智能服裝；智能正當(dāng)防衛(wèi)服裝；……七、正在研發(fā)中的項目：地震自救服裝；能開啟智慧的智能校服；防輻射的智能預(yù)警校服；高空安全降落服裝；防雷擊的服裝；防學(xué)生虛擬沉迷的智能服裝；讓人類低空飛行的翅膀；紅外線指紋記憶監(jiān)控器；……八、研發(fā)成果應(yīng)用： 健康成長養(yǎng)生保健、傳遞自信、美妙生活、防病傳播…智能學(xué)習(xí)強(qiáng)化記憶、倍增效率、啟發(fā)智慧、減輕壓力…安全防護(hù)交通安全、財物安全、校園安全、人身安全…行為監(jiān)控實時管控、網(wǎng)絡(luò)沉迷、情感引導(dǎo)、抑制傷害…功能轉(zhuǎn)換低碳環(huán)保、節(jié)能減排、智能溫控、尺寸調(diào)節(jié)…奇妙服飾色彩變換、心情調(diào)節(jié)、一衣多用、休閑健身…自然災(zāi)害防水、防火、防雷、防風(fēng)、防輻射…九、研發(fā)使命：破譯人類服飾演變密碼，讓新概念校園服飾成為近3億中國學(xué)生的“科技保姆”和“智能裝備”。二、研發(fā)服務(wù)對象：世界青少年學(xué)生。新概念校園服飾研發(fā)概況一、核心研發(fā)主題：新概念校園服飾（高科技研發(fā)+款式研發(fā)）。五、科技研發(fā)成果：2011年計劃完成150項新概念校園服飾科研項目，目前已完成102項，并經(jīng)國家專利局審批，獲國家專利證書(詳見《科研成果專利匯編》)。十二、研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)：全球?qū)W生都喜歡的新概念校園服飾。學(xué)生自讀幼兒園起到大學(xué)畢業(yè)，至少需要19年時間。 在學(xué)生向往的校服調(diào)查報告中，%，%，希望校服青春、陽光者為100%，希望校服能使學(xué)生心情舒暢、在快樂中學(xué)習(xí)者為100%，希望廠家不使用對人體有害的原輔材料者為100%，希望校服融入科技元素者為100%，%。小作坊或不專業(yè)的生產(chǎn)廠家遍布全國，僅僅維系著全國校服的基本“需求”。大中小院校：學(xué)生近3億人，校園、學(xué)生服裝市場就超過千億人民幣；行政機(jī)關(guān)：公安機(jī)關(guān)的人民警察76萬余人；公安機(jī)關(guān)派駐在鐵路、交通、農(nóng)航、林業(yè)等部門的人民警察20余萬人；司法行政機(jī)關(guān)勞改、勞教部門的人民警察28萬余人；國家安全機(jī)關(guān)的有關(guān)人員約3萬人；法院、檢察院的司法警察2萬余人，共130萬人。對此尷尬局面，我司于2010年3月在漢文化發(fā)源地徐州創(chuàng)建了太陽鳥國際校園服飾科技研發(fā)中心，有效地把我國學(xué)生所追求的“科技、健康、時尚、青春、陽光、自信、輕松、快樂”八大元素融入到現(xiàn)代校園服飾中，實現(xiàn)小學(xué)生由“不漂亮”變成了“既漂亮又安全”；中學(xué)生由“要我穿”變成了“我要穿”；大學(xué)生由“不要校服”變成了“我要校服”的新格局，而且正在掀起半個世紀(jì)以來一直處在萌芽狀態(tài)
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