【摘要】 第1頁共6頁 關(guān)于聽聽那冷雨讀后感 《聽聽那冷雨》是我國著名詩人余光中的一篇散文,僅這名 字就讓人喜歡,引得人忍不住也想要寫點(diǎn)什么。以下是小編為您 整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀。 【一】第一...
2025-08-17 14:23
【摘要】聽聽那冷雨1.有人評價(jià)《聽聽那冷雨》是“直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。”細(xì)讀全文,找出你把握不準(zhǔn)音形的字、詞,查字典,并整理到下面的橫線上。音:如:黔(qián)首
2024-12-05 03:22
【摘要】語文ⅱ蘇版第四專題版塊一(聽聽那冷雨)最新同步教案語文必修Ⅱ蘇教版第四專題版塊一《聽聽那冷雨》最新同步教案《聽聽那冷雨》教案教材與學(xué)情分析:160。160。160。160。160。160?!堵犅犇抢溆辍?、看雨、感悟雨,串起了一系列人生旳感悟,表達(dá)了游子對祖國、對故鄉(xiāng)旳深深旳眷戀,同時(shí)也表達(dá)了對傳統(tǒng)意趣、、細(xì)膩,,通過栩栩如生旳描摹,把聽覺、視覺、味覺等感官旳感受寫旳生
2025-08-05 16:10
【摘要】聽聽那冷雨1.有人評價(jià)《聽聽那冷雨》是“直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成?!奔?xì)讀全文,找出你把握不準(zhǔn)音形的字、詞,查字典,并整理到下面的橫線上。音:如:黔(qián)首
2024-11-30 13:38
【摘要】聽聽那冷雨讀后感[共五篇]第一篇:聽聽那冷雨讀后感《聽聽那冷雨》是著名詩人余光中的散文作品。這篇散文抒寫的是深深的思鄉(xiāng)情緒,這種鄉(xiāng)情主要是通過雨聲的描寫流淌而出的,中國古典詩詞的意趣在被賦予生命的冷雨中表現(xiàn)得更淋漓盡致。下面就是整理的聽聽那冷雨讀后感,一起來看一下吧。聽聽那冷雨讀后感一雨是感性的。絲絲潤物卻并不無聲。聽聽,
2025-04-21 10:30
【摘要】《聽聽那冷雨》讀后感[推薦五篇]第一篇:《聽聽那冷雨》讀后感《聽聽那冷雨》是著名詩人余光中的散文作品。這篇散文抒寫的是深深的思鄉(xiāng)情緒,這種鄉(xiāng)情主要是通過雨聲的描寫流淌而出的,借冷雨抒情,將自己身處異地,不能回家團(tuán)聚的思鄉(xiāng)情緒娓娓傾訴,但另一方面這種鄉(xiāng)情也表現(xiàn)在他在文中化用的詩詞里面,中國古典詩詞的意趣在被賦予生命的冷雨中表現(xiàn)得更淋漓盡
2025-04-21 06:51
【摘要】余光中綿長的記憶和鄉(xiāng)愁《聽聽那冷雨》是余光中的代表作品,正如《荷塘月色》之于朱自清,《茶花賦》之于楊朔一樣,比較集中地反映了作家的創(chuàng)作主張及藝術(shù)風(fēng)格。從中可以領(lǐng)略文化散文的魅力。臺灣文壇巨擘--------余光中闊別八年老友激動重逢,流沙河保駕余光中(右)諧趣機(jī)智的余光中
2024-11-19 13:27
【摘要】《聽聽那冷雨》讀后感[五篇范例]第一篇:《聽聽那冷雨》讀后感《聽聽那冷雨》讀后感范文(精選5篇)細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是整理的《聽聽那冷雨》讀后感范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2025-04-05 09:52
【摘要】《荷塘月色》《聽聽那冷雨》[教學(xué)過程]一、作者簡介朱自清原名自華,字佩弦,號秋實(shí)。祖籍浙江省紹興市,1898年生于江蘇省東??h。1903年隨家定居揚(yáng)州,故自稱“我是揚(yáng)州人”。1916年中學(xué)畢業(yè)后,考入北京大學(xué)預(yù)科班,次年改為“自清”,考入本科哲學(xué)系。以后的五年里在江蘇、浙江等地的中學(xué)教書。在大學(xué)時(shí)代,朱自清就開始創(chuàng)作新詩,1923年發(fā)表的長
2024-11-18 18:08
【摘要】《聽聽那冷雨》讀后感[5篇范文]第一篇:《聽聽那冷雨》讀后感這篇散文抒寫的是深深的思鄉(xiāng)情緒,這種鄉(xiāng)情主要是通過雨聲的描寫流淌而出的,下面是給大家整理收集的《聽聽那冷雨》讀后感,希望大家喜歡?!堵犅犇抢溆辍纷x后感1雨是感性的。絲絲潤物卻并不無聲。聽聽,雨落在樹葉上的沙沙聲,青草池塘的處處蛙鳴。而我們身處城市之
2025-04-22 09:01
【摘要】【語言基礎(chǔ)知識】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。夜雨中,人生和歷史都在蹣跚。——余秋雨2、給下列加點(diǎn)的字注音。驚蟄()炮制()貯足()熨帖()泥濘()憬悟()漣漪()斫折(3、根據(jù)課文補(bǔ)充詞語。出奇__勝死心
2024-11-30 23:04
【摘要】《聽聽那冷雨》(節(jié)選)課堂實(shí)錄(274200)山東省成武縣第一中學(xué)高艷華(成武縣“教壇新秀”評選之課堂教學(xué)實(shí)錄)[教學(xué)目標(biāo)]1、品味情景交融的意境,欣賞獨(dú)具魅力的語言。2、體會作者的思鄉(xiāng)之情。[課時(shí)]一課時(shí)[教學(xué)過程]一、導(dǎo)語:
2024-12-08 04:43
2024-12-09 07:06
【摘要】《聽聽那冷雨》一、教學(xué)目標(biāo):1.了解作者,積累字音。2.品味語言,體會意境。3.領(lǐng)悟作者的鄉(xiāng)愁情結(jié)。二、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課鄉(xiāng)愁是故鄉(xiāng)的白雨,鄉(xiāng)愁是發(fā)上的白霜,鄉(xiāng)愁是心底那厚厚的苔蘚,鄉(xiāng)愁是走了二十年與記憶等長的廈門的雨巷,鄉(xiāng)愁是雨窗子里的一盞燈,鄉(xiāng)愁是那深深的記憶。前塵隔海,古屋不再,聽聽那冷雨。今天,就讓我們共同
2024-11-18 16:28
【摘要】聽聽那冷雨聽聽那冷雨聽聽那冷雨聽聽那冷雨余光中簡介余光中(1928—)祖籍福建永春,生于江蘇南京,1947年入金陵大學(xué)外語系(后轉(zhuǎn)入廈門大學(xué)),1949年隨父母遷香港,次年赴臺,就讀于臺灣大學(xué)外文系。1953年,與鐘鼎文等共創(chuàng)“藍(lán)星”詩社。后赴美進(jìn)修,獲愛荷華大學(xué)藝
2024-11-19 18:11