【摘要】作課類別課題切線的判定和性質(zhì)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能,并能靈活運用..過程方法以圓心到直線的距離和圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系為依據(jù),探究切線的判定定理和性質(zhì)定理,領(lǐng)會知識的延續(xù)性,層次性.情感態(tài)度讓學(xué)生感受到實際生活中存在的相切關(guān)
2025-11-30 14:21
【摘要】亳州四中卞廣杰亳州四中卞廣杰你找到梯形了嗎?回顧交流上節(jié)課我們研究了梯形及特殊的梯形—等腰梯形的概念及其性質(zhì),下面我們來共同回憶一下:1、什么樣的圖形叫梯形?B
2025-11-15 17:30
【摘要】教學(xué)設(shè)想:本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)主要是等腰梯形的判定。我的教學(xué)設(shè)計思想是讓學(xué)生從知識的被動接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的探索者,通過自己的親自操作和探究,再展開積極的討論,最后總結(jié)出結(jié)論。使學(xué)生真正成為課堂中的主角。教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):等腰梯形的判定,如何畫一個等腰梯形。能力目標(biāo):培養(yǎng)動手操作
2025-04-24 12:33
【摘要】亳州八中毛娟你找到梯形了嗎?回顧交流上節(jié)課我們研究了梯形及特殊的梯形—等腰梯形的概念及其性質(zhì),下面我們來共同回憶一下:1、什么樣的圖形叫梯形?B
2025-11-15 14:59
【摘要】蘇科版九年級上第一章圖形與證明(二)正方形的性質(zhì)yw336知識回顧?有一組鄰邊相等,有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形。?正方形既是矩形又是菱形,它都有什么性質(zhì)呢??(1)邊的性質(zhì):正方形的四條邊都相等;?(2)角的性質(zhì):正方形的四個角都是
2025-08-16 01:39
【摘要】蘇教版九年級上冊數(shù)學(xué)《等腰三角形的性質(zhì)和判定》教學(xué)設(shè)計課題:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)(蘇科版)九年級上冊第一章第1節(jié)【設(shè)計說明】本節(jié)課是蘇科版教材九(上)第一章《圖形與證明(二)》的第1節(jié),從知識本身來看,學(xué)生在八年級時曾利用軸對稱性發(fā)現(xiàn)了等腰三角形的相關(guān)性質(zhì),因此,學(xué)生對于結(jié)論很熟悉;從證明過程來看,由于在學(xué)習(xí)《圖形與證明(一)》時已接觸過有條理地思考與表達,因此,用綜合法
2025-04-04 04:51
【摘要】xy0xy0如果兩個變量x,y之間的關(guān)系可以表示成(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù),其中自變量不能為0。xky?K0K0oxyoxy)0(??kxkyx取不為0的所有實數(shù)
2025-11-03 18:26
【摘要】—判定九年級數(shù)學(xué)(上)第一章特殊平行四邊形駛向勝利的彼岸定義:有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形。矩形性質(zhì)角邊對角線對稱性四個角都是直角對邊平行且相等互相平分且相等是軸對稱圖形推論:直角三角形斜邊上的中線
2025-11-28 23:01
【摘要】第1頁共3頁八年級下冊數(shù)學(xué)梯形的性質(zhì)與判定基礎(chǔ)題人教版一、單選題(共8道,每道12分),不正確的是(),另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形3:5:5:7,則這個四邊形的形狀是(),等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=5,AB=
2025-08-02 09:49
【摘要】?你還記得相似三角形對應(yīng)高的比與相似比的關(guān)系及其理由嗎??如圖∵△ABC∽△DEF.∴∠B=∠E.?又∵∠AMB=∠DNE=900.?∴△AMB∽△DNE.?(兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似).?相似三角形對應(yīng)高的比等于相似比.理由是:?(相似三角形對應(yīng)邊成比例).ABCMDE
2025-11-03 18:25
2025-10-31 03:04
【摘要】二次函數(shù)圖像和性質(zhì)復(fù)習(xí)例1:已知二次函數(shù)y=x2-2x-8(1)二次項,一次項系數(shù),常數(shù)(2)求二次函數(shù)的頂點坐標(biāo),對稱軸,最值(3)當(dāng)x在什么范圍內(nèi),y隨x的增大而減小(4)當(dāng)x為何值時,y>0,x為何值時,y<0(5)把二次函數(shù)y=x2-2x-8向左平移三個單位,再向下平移四個單位得到函數(shù)解析式
2025-11-03 02:38
【摘要】長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2復(fù)習(xí):2080一個堤壩的橫截面如圖所示40創(chuàng)設(shè)情境設(shè)疑立標(biāo)觀察兩個完全一樣的梯形怎樣拼成平
2025-11-12 04:29
【摘要】1菱形的性質(zhì)和判定(1)倍速課時學(xué)練觀察下面的圖形中有你熟悉的嗎?倍速課時學(xué)練讀一讀Shuxue越王勾踐劍,一把在地下埋藏了2021多年的古劍,出土?xí)r依然寒氣逼人,毫無銹蝕,鋒利無比,稍一用力,便可將多層白紙劃破,劍身上整齊排列的黑色菱形暗花紋
2025-11-28 14:20
【摘要】八年級數(shù)學(xué)下冊等腰梯形的判定大連市106中學(xué)徐中國復(fù)習(xí)提問1、什么樣的四邊形叫梯形?什么樣的四邊形是等腰梯形?2、等腰梯形有哪些性質(zhì)?3、解決梯形問題時常見的輔助線有哪些?ABDECABCDEABCDEF作腰的平行線延長
2025-11-22 00:56