信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)-全文預(yù)覽
【正文】 7。鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋簣。（）軟件維護(hù)人員：系統(tǒng)對(duì)軟件維護(hù)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求很高．不僅要具備系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)。167。穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧漲負(fù)。紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖覲僨。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫(kù)圓鍰。 )。諺辭調(diào)擔(dān)鈧諂動(dòng)禪瀉類(lèi)謹(jǐn)覡。()。 ()。 (, )。 )。 } { ([]())。 ()。 ([當(dāng)前人數(shù)]())。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤。碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞鷥膠。 ([]())。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫(kù)搖飭。 )。 ([]())。 ()。 ) ([] ) ([] () ))。 (, )。 ()。構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖門(mén)戲。 ()、更新： ； 39。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝。（）、通過(guò)代碼進(jìn)行連接 ( ())。所有你將做的工作是告訴 什么時(shí)候裝載或者寫(xiě)入到數(shù)據(jù)庫(kù)。當(dāng)在一單批次的對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的讀寫(xiě)操作的持續(xù)的改變返回至數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候， 填充（）對(duì)象。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧。它包括多個(gè)對(duì)象，而包含列和行，就象一個(gè)普通的數(shù)據(jù)庫(kù)中的表。只能按照一定的順序從數(shù)據(jù)流中取出數(shù)據(jù)。蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅籜葦。這是依靠對(duì)象執(zhí)行的。連接幫助指明數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)名字、用戶名、密碼，和連接數(shù)據(jù)庫(kù)所需要的其它參數(shù)。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報(bào)贏。、 基于的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)由于 本身是非常底層的對(duì)象，像這樣的腳本語(yǔ)言根本不允許操縱它們。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨。是在中創(chuàng)建分布式數(shù)據(jù)共享程序的開(kāi)發(fā)接口。如下所示：167。所帶來(lái)的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)成本。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊。（）、界面要求簡(jiǎn)潔、美觀、友好、易操作。謀蕎摶篋飆鐸懟類(lèi)蔣薔點(diǎn)鉍。系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)以下功能：彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。經(jīng)過(guò)調(diào)查現(xiàn)學(xué)院選課流程如圖一所示：圖一：選課流程圖 解決方案基于以上的對(duì)問(wèn)題的分析，針對(duì)手工統(tǒng)計(jì)的效率低和易出錯(cuò)的情況，及時(shí)地調(diào)整學(xué)院選課流程。數(shù)據(jù)處理手工操作，工作量大，出錯(cuò)率高，出錯(cuò)后不易更改。根據(jù)調(diào)查得知，他們以前對(duì)信息管理的主要方式是基于文本、表格等紙介質(zhì)的手工處理，對(duì)于選課情況的統(tǒng)計(jì)和查詢等往往采用對(duì)課程的人工檢查進(jìn)行，對(duì)學(xué)生的選課權(quán)限、以及選課代號(hào)等用人工計(jì)算、手抄進(jìn)行。在這里，學(xué)生選課時(shí)的制約因素比較復(fù)雜，工作量也很大，而且往往需要在較短的時(shí)間內(nèi)完成。傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)采用的是客戶機(jī)服務(wù)器()模式，有高度的交互性，高效的用戶界面等優(yōu)點(diǎn)，但存在數(shù)據(jù)交互和交互規(guī)則移至客戶端，代價(jià)高，維護(hù)成本高，缺少中央控制，多媒體要素不易擴(kuò)展等缺點(diǎn)?！缎畔⑾到y(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》說(shuō)明書(shū)167。數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)發(fā)展比較成熟，特別適用于對(duì)大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行組織管理，技術(shù)具有較佳的信息發(fā)布途徑，這兩種技術(shù)的天然互補(bǔ)性決定相互融合是其發(fā)展的必然趨勢(shì)。我國(guó)不少高校都實(shí)行了學(xué)分制，它的核心是允許學(xué)生自由選課，即把學(xué)習(xí)的自主權(quán)交給學(xué)生。 現(xiàn)行業(yè)務(wù)流程分析現(xiàn)今，有很多的學(xué)校都是初步開(kāi)始使用，甚至尚未使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息管理。盡管學(xué)校都有計(jì)算機(jī)，但是尚未用于信息管理，沒(méi)有發(fā)揮它的效力，資源閑置比較突出，這就是管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)的基本環(huán)境。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍。硬件的配
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