【摘要】作文: 學習了《為學》,我們懂得了天下事“為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣?!钡牡览?,知道了窮和尚面對困難立志、實踐、成功的故事。當你面對生命中的某一個細節(jié)、一段歷程時,你是怎樣想、怎樣做的呢?當我面對的時候1、在橫線上填寫合適的內(nèi)容,如:成功、進步、榮譽、失敗、挫折、困難、退步、失望、批評、誤解、意外、危險、黑暗、選擇、離別、重逢、疑惑、生活、競
2025-05-11 23:20
【摘要】2.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。 3.對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你?! ?.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢? 5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通
2025-04-15 07:44
【摘要】 作文評語 1.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生,小學生寫人作文評語?! ?.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。 3,結尾含蓄,點明主題. 結束得有點突然,夸張了. 結尾簡煉,感人. 結尾同樣有趣.
2025-04-15 04:24
【摘要】第一篇:中考作文指導:話題作文“童年”作文指導 童年生活是天真爛漫,充滿趣味的。童年的記憶是美好、甜蜜的。童年是三味書屋搖頭晃腦的讀書,童年是百草園中數(shù)不盡的樂趣,童年是一個人精神的家園和靈魂的棲息...
2024-11-16 02:18
【摘要】感恩話題作文指導_中學生作文指導一、感悟“感恩”,明確“感恩”含義。(10〞)(一)感恩的心(音樂:《同一首歌》,制造氣氛。)作詞:陳樂融作曲:陳志遠我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處?誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚。要蒼天知道,不認輸。感恩的心,感謝有你。伴我一生,
2025-03-26 00:06
【摘要】核心句型1.開頭1.Thearguermayberightabout…,butheseemstoneglect(fail)tomention(takeintoaccount)thatfactthat…2.Asopposedto(Contraryto)widely(monly/generally)held
2025-08-12 09:45
【摘要】Alongwiththeadvanceofthesocietymoreandmoreproblemsarebroughttoourattention,oneofwhichisthat.... 隨著社會的不斷發(fā)展,出現(xiàn)了越來越多的問題,其中之一便是____________?! stowhetheritisablessingora
2025-05-11 22:36
【摘要】三年級上掃地我的課余生活可豐富啦!有掃地、疊被子、拖地……其中我喜歡掃地。今天是星期日,我做完作業(yè),就開始掃地。我拿著掃把從客廳掃起。什么紙屑呀,細灰呀,都乖乖地跟著我的掃把走。掃到茶幾旁時,我看到一團黑乎乎的東西。地上怎么會有泡泡糖呢?噢,原來是昨天弟弟吃完扔下的。這個小家伙,真不講衛(wèi)生,我拿著掃把使勁的掃,泡泡糖還是賴在地上一動一動。怎么辦?對了,泡泡糖怕水!我拿來拖
2025-04-15 07:43
【摘要】中考作文題目集錦1、請以“在的影響下”為題,寫一篇文章,文體不限,不少于600字。寫作導引:我們每個人的成長,都會受到某些事物的影響,也許是你的父母老師,也許是你的同窗好友,也許是文學作品中一個虛構的人物形象,也許是生活中的一件小事,也許只是平平常常的一句話,也許……。只要他或她或它在你的心靈深處留下烙印,讓你的思想情感發(fā)生了變化,就值得你把它記錄下來,對嗎?2、著名作家王
2025-03-24 06:13
【摘要】小學生作文評語大全1.這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。2.如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?3.文如其人,你的文章和
2025-04-15 04:25
【摘要】入門篇,第一課,描寫教學目的:讓孩子掌握最基本的描寫方法教學重點:觀察事物的主要特征課時安排:45分鐘左右,根據(jù)孩子實際可靈活調(diào)整教學內(nèi)容及步驟:一、事物的主要特征:教學方式:先列出特征項目(如形狀、顏色等),再讓孩子舉出詞語,看看他(她)能說出幾個詞來,老師也可在一旁提示。(1)視覺形象(眼能看到的):整體輪廓:高、矮、胖、瘦、厚、薄、大、小形狀
2025-03-24 03:30
【摘要】《中小學心理健康教育指導綱要》學習體會史旭炎良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,是未來人才素質(zhì)中的一項十分重要的內(nèi)容。由于學生正處于半獨立半依賴、半成熟半幼稚的成長時期,有其特殊的心理矛盾,有成人難以理解的困惑與苦惱。他們的許多心理沖突,或被自我掩蓋,或被成人忽視,以至于不少學生感到孤立無助,只好隱抑在心靈深處,備受煎熬,甚至誘發(fā)各種心理障礙乃至心理疾病。嚴峻的現(xiàn)實提醒著我們:
2025-03-24 01:48
【摘要】第一篇:作文指導--作文素材 北京四中 撰稿:徐克興編審:李家聲責編:徐冬杰 關于作文素材的指導 寫作素材,俗稱例子,是文章的重要組成部分。 本文講的寫作素材是指議論文中說明觀點的論據(jù)。說明...
2024-11-18 22:49
【摘要】?夸家鄉(xiāng)?4月4日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié),我們?nèi)一氐搅宋业募亦l(xiāng)——英山。我想大
2025-03-22 00:04
【摘要】作文指導課教案用心擬好作文的標題教學目標,并能進行靈活的運用教學重點了解和學習擬題的基本方法,引導學生進行訓練,從而抓住規(guī)律,掌握技巧教學難點體會方法,并在一定程度上靈活運用教學過程一、導入:同學們,在批改作文的過程當中,我發(fā)現(xiàn)你們對標題的擬定太過于隨意,不重視標題的作用,擬題不具體。其實,作文標題如同人的眼睛一樣,它代表和透露著文章思想靈魂的信息
2025-04-16 22:53