【摘要】袋式除塵器氣流組織的數(shù)值模擬分析張景霞1沈恒根1方愛民2李瑾2(1東華大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院,上海;2國電環(huán)保研究院,南京)摘要:采用流體動力學(xué)CFD軟件對袋式除塵器中單元模塊的除塵空間氣流組織進行數(shù)值模擬分析,給出了不同位置的布袋不同高度上氣流速度圖,將模擬結(jié)果與實際工程運行情況對比,分析其可靠性,為袋式除塵器的改進和設(shè)計提供理論依據(jù)。關(guān)鍵詞:袋式除塵器數(shù)值模
2025-06-16 22:47
【摘要】第三章現(xiàn)代企業(yè)組織形式本章主要內(nèi)容1、現(xiàn)代企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)2、有限責(zé)任公司、股份有限公司、企業(yè)集團(自學(xué))第一節(jié)現(xiàn)代企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)本節(jié)主要內(nèi)容1、現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的概念2、現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則3、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的一般程序4、組織結(jié)構(gòu)的主要模式案例?凱迪公司是上海市的一家中型企業(yè)
2025-02-13 18:45
【摘要】第一篇:小學(xué)教學(xué)組織形式 一、教學(xué)組織形式的概念及意義 教學(xué)組織形式所要解決的問題,就是教師以什么樣的形式將學(xué)生組織起來,通過什么樣的形式與學(xué)生發(fā)生聯(lián)系,教學(xué)活動按照什么樣的程序展開,教學(xué)時間如何...
2025-10-01 20:05
【摘要】第3章最優(yōu)組織形式的選擇投資者對組織形式的選擇取決于投資期限的長短和三個稅收因素:投資者的個人所得稅率;企業(yè)所得稅率;股東層次的稅率。?企業(yè)進行對外投資包括跨國投資時,常規(guī)的做法就是在該國或該地區(qū)設(shè)立從屬機構(gòu),主要形式包括子公司和分公司。對從屬機構(gòu)的不同選擇,影響企業(yè)總體稅負的高低。?子公司本身是一個獨立的法人實
2025-02-20 12:56
【摘要】中央空調(diào)暖通空調(diào)系統(tǒng)畢業(yè)論文目錄第一章設(shè)計參考規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)...............................................................................................................5一、通用設(shè)計規(guī)范:.......................................
2025-06-24 17:24
【摘要】中國移動通信集團浙江有限公司項目結(jié)題報告項目名稱一種新型的數(shù)據(jù)機房氣流組織形式項目第一負責(zé)人項目組成員申請單位網(wǎng)絡(luò)部
2025-10-27 21:53
【摘要】工程項目組織形式1、直線制工程項目管理組織結(jié)構(gòu)特點:組織中上下級呈直線型的權(quán)責(zé)關(guān)系,各級均有主管,主管在其所轄范圍內(nèi)具有指揮權(quán),組織中每一個人只接受上級的指示。這種工程項目組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是:結(jié)構(gòu)簡單,責(zé)權(quán)分明、命令統(tǒng)一,反應(yīng)迅速,聯(lián)系、溝通簡捷,工作效率高;缺點是分工欠合理、橫向聯(lián)系差,對主管的知識及能力要求高。這種組織結(jié)構(gòu)形式適用于工程項目的現(xiàn)場作業(yè)管理。2混合工作隊制式
2025-06-16 12:23
【摘要】模塊四:教學(xué)實施與教學(xué)評價(學(xué)習(xí)時間:10月15日-10月23日)?學(xué)習(xí)目標(biāo)主題一教學(xué)實施1.?了解教學(xué)組織形式的概念、作用及分類(《標(biāo)準(zhǔn)》);2.?掌握常用教學(xué)組織形式的特點與應(yīng)用方法(《標(biāo)準(zhǔn)》,);3.?能夠利用基本的信息化教學(xué)環(huán)境開展教學(xué)(《標(biāo)準(zhǔn)》,,);4.?能夠針對具體的教學(xué)設(shè)計方案選定合適的信息化
2025-05-02 04:19
【摘要】第一篇:教學(xué)組織形式變革 學(xué)習(xí)評價 結(jié)合當(dāng)代課堂教學(xué)組織形式變革現(xiàn)狀設(shè)計一份自己打算開展的課堂教學(xué)組織形式變革方案。 方案背景: 萬物都有差異性,學(xué)生群體由于先天素質(zhì)和后天所處的社會文化環(huán)境、...
2025-10-01 18:20
【摘要】復(fù)習(xí):?抽樣調(diào)查:是一種非全面調(diào)查。它是按照隨機原則從總體抽取一部分單位進行觀察,以被抽取的那部分單位數(shù)量特征為代表,對總體做出數(shù)量上的推斷的一種統(tǒng)計調(diào)查方法。?總體單位數(shù)用N表示,樣本單位數(shù)用n表示。?抽樣誤差:抽樣平均誤差、抽樣極限誤差、樣本單位數(shù)?影響抽樣誤差和樣本單位數(shù)的因素分別是?基
2025-03-05 11:10
【摘要】:13964021618:419936187:2第N講國家權(quán)力的組織形式?一、國家權(quán)力的組織形式概述??二、國家權(quán)力的概念與特征??三、國家權(quán)力的分類?(一)立法權(quán)??(二)行政權(quán)??(三)司法權(quán)??(四)三權(quán)分立與制衡?議會?政府?司法機關(guān)(略)
2025-05-13 00:03
【摘要】第一節(jié)項目管理的組織形式一、項目管理組織機構(gòu)的設(shè)置一般包括:確立目標(biāo)、工作劃分、確定機構(gòu)及職責(zé)、確定人員及職權(quán)、檢查與反饋,以及未來的機構(gòu)運行等環(huán)節(jié)。如圖4-1所示。否機構(gòu)目標(biāo)設(shè)立服務(wù)設(shè)立部門按崗定人判斷目標(biāo)組織實施定職責(zé)授權(quán)分層次定制度確立目標(biāo)工作劃分檢查與反饋確定機構(gòu)及職
2025-04-29 03:20
【摘要】互聯(lián)網(wǎng)時代的組織形式——互聯(lián)網(wǎng)時代方法論叢書之《每個人都是一個單位》研讀(七)本報記者丁南佛教中行腳僧到寺院投宿,叫掛單。這里的單,指僧人坐禪的座床。因為在僧人的座床上貼有每個僧人的名單且只占一個位置,叫單位。自古以來,每個僧人都有一個單位。今天,有一本書叫《每個人都是一個單位》,要求推動“每個人都是一個單位”,最大限度地激發(fā)個人的潛能,調(diào)動個人的積極性,使每個人的思想
2025-01-17 22:18
【摘要】變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)氣流分布與室內(nèi)環(huán)境華東建筑設(shè)計研究院有限公司楊國榮室內(nèi)環(huán)境室內(nèi)熱環(huán)境室內(nèi)空氣品質(zhì)室內(nèi)聲環(huán)境室內(nèi)光環(huán)境變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)對聲學(xué)環(huán)境影響S1S2空調(diào)器風(fēng)機房D2A1R2R1D1A消聲器條縫回風(fēng)口風(fēng)機動力型變風(fēng)量末端裝置通風(fēng)管送風(fēng)機回風(fēng)管
2025-05-12 23:55
【摘要】團隊管理目錄第一部分理解團隊一、認識團隊二、團隊的定義第二部分組建團隊一、團隊的組織二、團隊的形成三、團隊的領(lǐng)導(dǎo)第三部分團隊的故障分析與解決第四部分評估團隊團隊組建一、團隊的組織1、團隊的定義2、團隊的類型3、團隊的特征4、團隊的意義
2025-01-05 17:07