【摘要】合作學習研究文獻綜述?摘?要:隨著我國新課程改革的不斷推進和完善,合作學習在新課程改革中發(fā)揮出越來越重要的作用。許多專家學者對合作學習進行了大量而廣泛的理論與實踐的探討與研究,本文試就這合作學習研究方面做一綜述。關鍵詞:合作學習概念理論基礎現(xiàn)狀與問題分析????合作學習是20世紀70年代興起于美國,并于8
2025-06-27 23:30
【摘要】北京航空航天大學軟件學院文獻綜述論文名稱:國康醫(yī)院管理信息系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)姓名:胡鵬學號:GS0721896專業(yè): IT項目管理與產業(yè)信息化學院指導教師:田志學企業(yè)指導教師:王喜太企業(yè)導師單位:國家康復輔具研究中心論文起止時間:2010年3月內容要求【摘要】通過閱讀大量文獻資料,對信息、信息資源、信息化與
2024-08-13 05:08
【摘要】 我國青少年思想政治教育研究文獻綜述 摘要:一直以來,黨和國家都非常重視我國青少年的思想政治教育,在發(fā)展的各個不同時期,青少年思想政治教育_工作都是黨和國家的工作重點之一。在學術界,對思想政...
2025-01-17 00:59
【摘要】畢業(yè)論文文獻綜述電子信息工程倒車雷達研究綜述1.引言汽車已經成為我們生活中不可缺少的一部分,它在給人們帶來方便快捷的同時,也出現(xiàn)了很多問題。越來越多的汽車使道路變得擁擠,原來不是問題的倒車也逐漸變成了難題。盡管每輛車都有后視鏡,但不可避免地都存在一個后視盲區(qū),倒車雷達可以在一定程度上幫助駕駛員掃除視角死角,提高駕駛的安全性[1]。目前市面上的倒車雷達大多采用超聲波測距原理,由
2025-06-26 14:09
【摘要】本篇文獻整理以TimmonsModel模型為理論基礎,以「資源」為核心,探討在創(chuàng)業(yè)過程中,三個構面之間的互動關系,并且整理相關文獻所提到的理論模型,作為創(chuàng)業(yè)個案研究的參考。OpportunityResourceTeamCommunicationCreativityLeadership機會、團隊
2025-06-24 20:16
【摘要】.....南京理工大學課程論文作者:學號:學院(系):經濟管理學院專業(yè):題目:企業(yè)文化研究文獻綜述任課教師:
2025-07-27 09:10
【摘要】留守兒童問題研究文獻綜述【摘要】一個在城市化進程中不斷擴大的群體--中國農村留守兒童正在日益受到社會的普遍關注。本文將對現(xiàn)階段農村留守兒童問題報道、概念界定、存在問題與原因分析、解決對策進行了綜述,同時也對現(xiàn)階段農村留守兒童問題研究的不足之處提出了一些看法?!娟P鍵詞】 留守兒童問題 研究 綜述一、??國內相關媒體對留守兒童問題報道綜述留守兒童是一個社會問
2025-03-25 06:26
【摘要】 論文范文 題目:財務戰(zhàn)略管理研究文獻綜述 編輯:司馬小 ?。壅輰?zhàn)略管理理論引入財務管理領域具有重要意義,對企業(yè)管理的發(fā)展產生深遠影響。本文通過對國內外學者財務戰(zhàn)略研究進行綜述,揭示財務戰(zhàn)略理論由單個企業(yè)的籌資、投資、分配及營運資金管理等職能層面的戰(zhàn)略研究走向集團財務戰(zhàn)略研究和國家財務戰(zhàn)略研究的動態(tài)路徑以及新的進展。 ?。坳P鍵詞]戰(zhàn)
2024-08-17 17:16
【摘要】......本科生學年論文(設計)文獻綜述研究方向:我國汽車營銷研究
2025-06-28 18:51
【摘要】讀文獻、做研究胡凱傑什麼是研究??研?究??Re-search?學術.非學術?看似平常最奇絕,成如容易卻艱難~王安石?取得碩士學位的目的?什麼是研究??簡言之,研究是一種有組織、有條理的探詢活動,目的在發(fā)掘新知識。所以,做研究是一種科學的探詢活動,藉此我們可以更瞭解周遭的世界。
2024-10-17 10:36
【摘要】創(chuàng)業(yè)管理研討:創(chuàng)業(yè)機會文獻回顧與研究架構彼得杜拉克則認為創(chuàng)業(yè)精神是基于經濟與社會理論,該理論視改變?yōu)榻】档某B(tài),在一個經濟社會體系內,最重要的是在于做一些與眾不同的事,而非將原來的已做過的事做得更好,彼得杜拉克認為此即經濟學家賽伊在兩百年前創(chuàng)造「創(chuàng)業(yè)者」這個名詞所要表達的意義。創(chuàng)業(yè)者視改變?yōu)橐?guī)范,不僅因應改變,并且尋求改變,視改變是一種機會而加以利用(Drucker,1995)。擁
2025-06-21 21:55
【摘要】石家莊空間發(fā)展戰(zhàn)略上海同濟城市規(guī)劃設計研究院方案?研究框架1、關于戰(zhàn)略規(guī)劃研究的認識?????戰(zhàn)略規(guī)劃研究是對未來發(fā)展過程可能遇到的問題的預期研究;?????戰(zhàn)略規(guī)劃研究的核心在于提供未來發(fā)展的整體思路,而不是完成具體的、完整的規(guī)劃方案;?
2025-06-28 16:04
【摘要】二、《老子》其書章學誠《文史通義》卷一:“至戰(zhàn)國而著述之事專,何謂也?曰:古未嘗有著述之事也,官師守其典章,史臣錄其職載?!懦鯚o著述,而戰(zhàn)國始以竹帛代口耳?!鍪紝l稇?zhàn)國,蓋亦出於勢之不得不然矣。”引述《老子》——(1)《老子》63章“報怨以德”+《論語*憲問》“以德報怨”;(2)《論語*衛(wèi)靈公》“無為而治”。(3)《太平御覽》卷322《兵部*勝》引云:《
2025-05-13 22:49
【摘要】莊子的《秋水》P225一、莊子及其思想參見教材P225注解①。莊子,名周,宋國蒙城(今河南商丘東北)人。戰(zhàn)國時期思想家,老子之后道家學派的主要代表。后世把他和老子并稱“老莊”。莊子家貧,但鄙棄功名利祿。其基本思想是:主張順應自然,清靜無為,追求精神上的絕對自由。莊子的思想既有唯物的一面,又有唯心的一面;既有批判現(xiàn)實的一面,又有逃避現(xiàn)實的一面。莊子的文章在先秦諸子散文中最具
2024-08-14 06:17
【摘要】.....儒法道家治國方略淺析[摘要]中國古代治國思想極其豐富,其演變脈絡環(huán)環(huán)相連,從孔子“以德治國”再到商鞅、韓非主張的法治思想,后又演變?yōu)闈h武帝“以德、以法治國”并重的思想。唐朝以后統(tǒng)治者則實施"德主刑輔"的治
2025-06-28 13:33