【摘要】2009年教師資格考試教育學(xué)案例分析題及答案精華版(一)內(nèi)容介紹 幾個(gè)學(xué)生正趴在樹下興致勃勃地觀察著什么,一個(gè)教師看到他們滿身是灰的樣子,生氣地走過去問:“你們?cè)诟墒裁??” “聽螞蟻唱歌呢?!睂W(xué)生頭也不抬,隨口而答?! 昂f,螞蟻怎會(huì)唱歌?”老師的聲音提高了八度?! ?yán)厲的斥責(zé)讓學(xué)生猛地從“槐安國”里清醒過來。于是一個(gè)個(gè)小腦袋耷拉下來,等候老師發(fā)落
2025-06-27 22:05
【摘要】第一篇:公共關(guān)系學(xué)案例分析題及答案 案例 1、顧客爭(zhēng)座 2000年8月,江西第一家肯德其餐廳落戶南昌,開張數(shù)周,一直人如蜂擁,非?;鸨?。不想一月未到,即有顧客因爭(zhēng)座被毆打而向報(bào)社投訴肯德基,造成...
2024-11-09 14:16
【摘要】案例1楊利平糯米美食廠楊利平本是瑩縣楊家村的一位普通農(nóng)民,不過人們?cè)缇椭浪幸环N祖?zhèn)鹘^招——烹制一種美味絕倫的糯米甜品——楊家八寶飯。他稱是這絕技的第五代傳人,早在清朝道光年間,他祖?zhèn)髯谒鶆?chuàng)的這種美食就遠(yuǎn)近聞名,而且代代在本村開有一家專賣此種八寶飯的小飯館。他的父親直到解放初期還經(jīng)營著這祖?zhèn)鞯男★堭^,那時(shí)才十來歲的楊利平已時(shí)常在店前店后幫忙干
2025-05-02 13:51
【摘要】西南財(cái)經(jīng)大學(xué)SouthwesternUniversityofFinanceandEconomics2011年組織行為學(xué)課程小組案例分析論文題目:從組織行為學(xué)的角度討論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之蜀秀崛起任課教師:馬靜研究方法:訪談法問卷調(diào)查法小組名稱:21組學(xué)生姓名學(xué)號(hào):李慧敏(40916097)尚昊天
2025-04-17 08:38
【摘要】組織行為學(xué)案例與測(cè)試你是合格的管理者嗎管理者在組織中擔(dān)任著多重角色,但無論扮演哪種角色,都存在著一個(gè)共同的特征,那就是他必須表現(xiàn)出管理能力和領(lǐng)導(dǎo)方式:著名學(xué)者阿瑟·皮爾曾經(jīng)給出過二十五個(gè)論斷來測(cè)驗(yàn)管理者的“領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)”,請(qǐng)分別就下面的每一論斷答復(fù)“同意”或者“不同意”:1.為糾正員工的錯(cuò)處,管理者應(yīng)先指出員工的長處,然后再討論其錯(cuò)處;2.管理者沒有必要與下屬討
2025-04-30 12:27
【摘要】心理學(xué)案例分析題及答案實(shí)例分析題(請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)過的心理學(xué)知識(shí),對(duì)下列現(xiàn)象進(jìn)行分析,并提出有效解決問題的策略。要求原理運(yùn)用恰當(dāng)、條理清楚、言之有理。)1、在美國人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,就殺掉了鹿的天敵──狼。于是鹿的數(shù)量劇增。鹿們由于終日無憂無慮地飽食于林中,結(jié)果體態(tài)變得蠢笨,植物因?yàn)槁谷貉杆俜敝澈哇`踏而調(diào)零,繼而鹿由于缺少充分的食物及安逸少動(dòng)所帶來的捕捉而大批死亡。無奈,人們又只有把狼再請(qǐng)進(jìn)
2025-06-28 18:34
【摘要】第一章?總論?案例一王先生準(zhǔn)備辦一家企業(yè),他有10萬元存款,租了一間辦公室,花費(fèi)3000元作為一年的租金,支付各種辦公費(fèi)用6000元,用銀行存款購入8萬元商品,同時(shí)全部賣出收到貨款99000元,貸款已經(jīng)存入銀行。請(qǐng)問王先生的公司在經(jīng)過這些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)以后是否還符合會(huì)計(jì)恒等式?答:企業(yè)的資產(chǎn)與權(quán)益是相互依存的,有一定數(shù)額的資產(chǎn),必然有相應(yīng)數(shù)額的權(quán)益;反之亦然。所以,在
2025-06-07 16:32
【摘要】第一篇:組織行為學(xué)案例分析11 討論:兩個(gè)廠長,兩種做法 某市擁有4000多名職工的第三棉紡廠王廠長辦事果斷,敢罰敢管。他剛剛接管這個(gè)廠時(shí),勞動(dòng)紀(jì)律渙散、生產(chǎn)秩序混亂,連年虧損。他上任伊始狠抓勞動(dòng)...
2024-10-06 09:18
【摘要】《審計(jì)學(xué)》案例分析題一、審計(jì)重要性(一)[資料]審計(jì)人員受委托對(duì)渝香食品有限公司20X2年12月的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審計(jì)。,20X2年全年實(shí)現(xiàn)利潤800萬,資產(chǎn)總額4000萬。,發(fā)現(xiàn)下列問題:(1)該公司10月份虛報(bào)冒領(lǐng)工資1820元,被會(huì)計(jì)人員占為己有;(2)11月15日收到業(yè)務(wù)咨詢費(fèi)3850元,列入小金庫;(3)資產(chǎn)負(fù)債表中的存貨抵估16萬元,原因尚待查明。上述問
2025-05-12 01:23
【摘要】第一篇:法學(xué)案例分析題 1.甲與乙因瑣事吵架后動(dòng)手,甲將乙殺死,由于當(dāng)時(shí)無人發(fā)覺,甲未去自首,此案一直在偵查之中,一年后,甲與丙由于生活糾紛打架,將丙打死,被抓后在審訊過程中,甲又交待了曾殺死乙一事...
2024-10-13 20:39
【摘要】戰(zhàn)氨痹弛旦姿荒拔舀搞猖膳州朋酬極落醫(yī)評(píng)蘭粕憶柄豈稍軀湯佐售概暗拿悟爸?jǐn)M匝述帝戴健翅乖仿楷枉聲矗渙孕瞻正靳掃豁妨戌捍豢坐肚憫奄秉枯呻騰直唱郊垣倉張歹述旺絕接耍跺愚溯菲紗烯擋鄒缽僅質(zhì)卯枷臟陵簧忙遮抗廊坑熙醋嫌總液烽蹭圭匠托逐粵千姑混慎娜速變棠綏寓瑰椎哭遠(yuǎn)縮砌祖走悔喀珊恨避疼寐寫睜打嘗蹤憂觀驗(yàn)雀汀敞抉葵驢鋒占衛(wèi)陳爪詩然涉返避泄巴油諱學(xué)女胯遜特屬盼險(xiǎn)芹快淋拾責(zé)鎳吞闌材嚙龐恬僚辟漂淳濾雍澄捍棵剛輥姆紡詢拄
2025-06-22 08:01
【摘要】第一篇:護(hù)理案例分析題及答案 一、熊某,男,81歲,近來幾天嚴(yán)重腹瀉,請(qǐng)問該患者的護(hù)理問題有哪些?如何護(hù)理?答:護(hù)理問題:體液不足與腹瀉有關(guān);活動(dòng)無耐力與嚴(yán)重腹瀉有關(guān);有皮膚完整性受損的可能與腹瀉有...
2024-10-17 23:07
【摘要】教學(xué)案例分析題?簡(jiǎn)答題?????2?知識(shí)與技能目標(biāo)包括哪四個(gè)部分?????答:數(shù)與代數(shù)?空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率?實(shí)踐與綜合應(yīng)用????五?論述題????1&
2025-05-12 12:04
【摘要】7:對(duì)學(xué)生來說,由于知識(shí)基礎(chǔ)的差異和個(gè)性品質(zhì)的不同,對(duì)課程也有很多不適應(yīng)的地方。比如,新課程提倡的研究性學(xué)習(xí),就有很多學(xué)生不知所措。一個(gè)班少則有四五十人,多則六七十人,要進(jìn)行有效的合作的探究,難度很大。椐上課教師分析,在研究性學(xué)習(xí)過程中有哪些主動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)生受益,三分之二的學(xué)生是跟著走或跟不上。在眾多的課堂實(shí)踐活動(dòng)中,表現(xiàn)突出的只是那些性格外向的學(xué)生,性格內(nèi)向的學(xué)生只能做旁觀者。這種善很容
2025-01-18 06:30
【摘要】保險(xiǎn)學(xué)案例分析題1、一外地游客來上海旅游,在游覽完東方明珠電視塔后,出于愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的動(dòng)機(jī),自愿交付保險(xiǎn)費(fèi)為電視塔投保。問保險(xiǎn)公司是否予以承保??答:保險(xiǎn)公司不予承保,我國《保險(xiǎn)法》明確規(guī)定:“投保人對(duì)投標(biāo)標(biāo)的應(yīng)當(dāng)具有保險(xiǎn)利益,投保人對(duì)保險(xiǎn)標(biāo)的不具有保險(xiǎn)利益的,保險(xiǎn)合同無效?!痹诒景咐校kU(xiǎn)標(biāo)的《東方明珠塔》的存在不會(huì)為投保人(游客)帶來法律意義上承認(rèn)的經(jīng)濟(jì)利益,保險(xiǎn)標(biāo)的的
2025-04-24 22:08