建特色校園文化創(chuàng)農(nóng)村品牌學校-全文預覽
【正文】 塑造。只有加強“宿舍動態(tài)文化”建設(shè)才能達到宿舍文化的教育凈化功能。另外男女宿舍各有特點：男生宿舍簡潔爽氣；女生宿舍富有生活情趣，除了警句、書畫之外，用樹葉、碎布設(shè)計制作的貼畫、剪貼畫頗具匠心，勃發(fā)著盎然生機，給人以恬靜的感覺，顯示了女性的柔細美。其次要規(guī)范物品堆放。作為一名教育作者只有將表層和深層相結(jié)合將有形和無形相補才能覆蓋校園宿舍文化的全部內(nèi)涵，才能使宿舍文化的整體布局更加科學規(guī)范。如何建設(shè)高層次的宿舍文化，使每個學生在健康積極向上的氛圍中快樂的成長，陶冶美的情操，激發(fā)他們對美的感受和追求，是我們每個教育工作者不容忽視的問題。營造溫馨、舒適、團結(jié)、向上、整潔統(tǒng)一的宿舍文化氛圍，是宿舍文化的共同特點，也是最終目標。（二）宿舍文化。醒目的標語，優(yōu)美的文化長廊，陽光提示標語牌，班級文化展板的創(chuàng)設(shè)，調(diào)動了學生的思維和情感，起到了怡情勵志的作用。校訓是：嚴實、勤奮、健美、向上。教師成長目標：由教書匠成長研究型的教育者、學者。寄宿制學校以人為本、德育為首，構(gòu)建 “學生幸福成長的樂園，教師成就自我的家園”。校訓是一個學校的靈魂，體現(xiàn)一所學校的辦學傳統(tǒng)，代表著校園文化和教育理念，是人文精神的高度凝練，是學校歷史和文化的積淀。 寄宿制學校的50米“文化墻”，古詩文精選版面、“永遠的豐碑——百名英模人物掛像”等令人留連忘返。 2．墻面文化要考慮與學校辦學理念相結(jié)合。突出了校友跟學校有著割不斷的聯(lián)系。要有“人無我有，人有我新”的工作思路，大力發(fā)展學校各項活動，把師生的作品、活動情況及獲獎照片反映到墻面，利用榜樣的作用，引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展，增強發(fā)展后勁，更能充分體現(xiàn)學校良好的社會效應和辦學效益，真可謂一舉兩得。我們可以從這幾個方面考慮： 1．墻面文化要考慮動態(tài)美與靜態(tài)美的結(jié)合。而搞好以上三項文化的建設(shè)，對于搞好校園建設(shè)來說，就是抓對重點了?？梢?，關(guān)注校園文化建設(shè)的人可很多。學校品牌是一所學校區(qū)別于其他學校的特征，是學校最寶貴的無形資產(chǎn)和核心競爭力。在農(nóng)村學校開展校園文化建設(shè)，為農(nóng)村孩子提供更好的學習環(huán)境，讓農(nóng)村學生享受城市學校的一樣的教育，對促進教育均衡發(fā)展具有重要的意義。 校園文化 學校創(chuàng)建一個令我們自豪的特色學校，必定會使學校教育工作走上制度化、規(guī)范化、精品E QRDT`Y化之路。一、農(nóng)村學校校園文化的定位關(guān)于校園文化的定位，只要我們在網(wǎng)上搜索一下，就可以找到相關(guān)網(wǎng)頁近三千萬篇。墻面文化、宿舍文化、班級文化對于農(nóng)村學校來說，是非常直接的東西。墻面文化包括校園圍墻、建筑物外墻、樓道、辦公室等墻面應有的文化，這方面的文化應是直觀的，主題鮮明的。環(huán)境是一種靜態(tài)美，而活力校園則有一種動態(tài)美。校友墻具有更加深層次的意義，一方面它可以讓畢業(yè)的校
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