【摘要】第一篇:《、性質和應用》 《、性質和應用》教學設計 一、指導思想: 《數(shù)學課程標準(2011年版)》指出:“課程內(nèi)容要反映社會的需要、數(shù)學的特點,要符合學生的認知規(guī)律。它不僅包括數(shù)學的結果,也包...
2024-11-15 12:08
【摘要】?其圖象是什么?反比例函數(shù)的性質?3600米,他騎自行車的速度x(米/分)與時間y(分)之間的關系式是_______________,若他每分鐘騎450米,需_____分鐘到達學校。憶一憶yx3600?8,保持電壓U不變,電流I(安培)與電阻R(歐姆)之間的關系是:U=
2025-08-16 01:40
【摘要】高一數(shù)學導學案第二章編制人:王曉靜使用日期:2021.編號:1做對的事情比把事情做對更重要指數(shù)函數(shù)及其性質(1)
2024-11-27 00:27
【摘要】3第10講指數(shù)函數(shù)的圖像及性質一、學
2025-06-25 16:53
【摘要】2、指數(shù)函數(shù)的圖象及其性質一、教學內(nèi)容分析本節(jié)課是《普通高中課程標準實驗教科書·數(shù)學(1)》(人教A版)第二章第一節(jié)第二課()《指數(shù)函數(shù)及其性質》。根據(jù)我所任教的學生的實際情況,我將《指數(shù)函數(shù)及其性質》劃分為三節(jié)課(探究圖象及其性質,指數(shù)函數(shù)及其性質的應用),這是第一節(jié)課“探究圖象及其性質”。指數(shù)函數(shù)是重要的基本初等函數(shù)之一,作為常見函數(shù),它不僅是今后學習對數(shù)函數(shù)和冪函
2025-04-17 01:30
【摘要】中小學1對1課外輔導專家龍文教育個性化輔導教案講義任教科目:數(shù)學授課題目:正比例函數(shù)的圖像及性質年級:八年級任課教師:任老師授課對象:武漢龍文個性化教育校區(qū)
2025-04-17 05:08
【摘要】標準實用常見函數(shù)性質匯總及簡單評議對稱變換xybOf(x)=b常數(shù)函數(shù)f(x)=b(b∈R)1)、y=a和x=a的圖像和走勢2)、圖象及其性質:函數(shù)f(x)的圖象是平行于x軸或與x軸重合(垂直于y軸)的直線xyOf(x)=kx+b一次函數(shù)f(x)=kx+b(k≠0,b∈R)1)、兩種常
2025-07-26 03:35
【摘要】三角函數(shù)的性質及其應用【考綱要求】1、了解函數(shù)的物理意義;能畫出的圖象,了解參數(shù),,對函數(shù)圖象變化的影響.2、了解三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型,會用三角函數(shù)解決一些簡單實際問題.【知識網(wǎng)絡】圖象的作法三角函數(shù)的性質及其應用圖象的性質【考點梳理】考點一、函數(shù)(,)的圖象的作法:作的簡圖時,常常用五點法,五點的取法是設,由取0、
2025-06-22 20:06
【摘要】XX學院畢業(yè)論文淺析函數(shù)極值的求法及應用院系:數(shù)學與計算機科學學院專業(yè): 數(shù)學與應用數(shù)學 年級、班級:08數(shù)本姓名: XXX 學號:XXXXXXX指導教師(職稱):XXXXX
2025-06-25 17:23
【摘要】?任務一植物營養(yǎng)與施肥原理?1、植物營養(yǎng)?2、施肥原理?實訓水培營養(yǎng)液的配制?任務二認識肥料?1、氮、磷、鉀肥2、鈣、鎂、硫肥及微量元素肥料?3、復合肥料及新型肥料?4、CO2氣肥
2025-05-03 08:09
【摘要】高三復習教案----冪函數(shù)、反函數(shù)與函數(shù)的性質新疆奎屯市一中王新敞題目:冪函數(shù)、反函數(shù)與函數(shù)的性質教學內(nèi)容與教學目標:1.教學內(nèi)容:(1)根式、分數(shù)指數(shù)冪的概念及運算性質.(2)冪函數(shù)的定義、圖像和性質.(3)函數(shù)的單調性(增函數(shù)、減函數(shù)、單調區(qū)間)的概念.(4)函數(shù)的奇偶性(奇函數(shù)、偶函數(shù)、非奇非偶函數(shù)、既奇又偶函數(shù))的概念.(5)反函數(shù)
2025-04-27 12:39
【摘要】......第一課函數(shù)的概念和性質1求下列函數(shù)的定義域(1)(2)(3)(4)(5)(6).若函數(shù)的定義域為,則的取值范圍是2.
2025-06-16 04:08
【摘要】第二講函數(shù)的性質(一)一、函數(shù)的單調性1.單調函數(shù)的定義增函數(shù)減函數(shù)定義設函數(shù)f(x),x2當x1f(x2),那么就說函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是減函數(shù)圖象描述自左向右看圖象逐漸上升自左向右看圖象逐漸下降
2025-05-13 23:00
【摘要】凹凸函數(shù)的性質1營山中學四川營山6377002營山駱市中學四川營山638150摘要:若函數(shù)f(x)為凹函數(shù),則若函數(shù)f(x)為凸函數(shù),則從而使一些重要不等式的證明更簡明。中圖分類號:文獻標識號:文章編號:高二數(shù)學不等式,教材上只要求學生掌握兩個數(shù)的均值不等式,教材上的閱讀材料中,證明了三個
2025-06-24 02:32
【摘要】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》必修1《對數(shù)函數(shù)的性質與應用》教學目標?掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質及其運用,利用性質解決一些實際問題;理解反函數(shù)的概念,了解互為反函數(shù)的圖象關于直線y=x對稱。?教學重點:對數(shù)函數(shù)的定義、圖象和性質。對數(shù)函數(shù)圖象和性質的應用。?教學難點:對數(shù)函數(shù)圖象
2024-11-12 01:35