九年級數(shù)學圖形的旋轉(zhuǎn)和中心對稱-全文預(yù)覽
【正文】 作與說明：如圖， O是邊長為 a的正方形 ABCD的中心，將一塊半徑足夠長，圓心角為直角的扇形紙板的圓心放在 O點處，并將紙板繞 O點旋轉(zhuǎn)。一個游戲規(guī)則是：兩人輪流沿桌面四周擺放同樣大小的茶碗，每人每次擺放一個，茶碗不能互相重疊，誰先擺不下茶碗，就算誰輸。 ， 并畫出它在各象限內(nèi)的圖形 。 ① 旋轉(zhuǎn)中心是哪一點 ② 旋轉(zhuǎn)了多少度？ ③ 如果 M是 AB的中點，那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后，點 M轉(zhuǎn)到了什么位置？ 四、范例精析 2. 下圖是某設(shè)計師設(shè)計的方桌邊圖案的一部分 。 其中正確的是（ ）。 3. 如圖， △ ABC與△ ACD都是等邊三角形，如果△ ABC經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后能能與△ ACD重合，則旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度分別是 ________。二、空間與圖形 圖形的旋轉(zhuǎn)和中心對稱 目錄 中考目標 1 知識概要 2 基本練習 3 范例精析 4 一、中考目標 ? 圖形的旋轉(zhuǎn) ① 通過具體實例認識旋轉(zhuǎn) a ② 探索旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)、理解對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)
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