【摘要】,矩形,菱形,正方形的性質(zhì)和判定7教學(xué)目標(biāo)?,會(huì)證明菱形的判定定理;?;回憶?菱形的定義是什么??有一組______相等的_______叫做菱形;?根據(jù)菱形的定義,要證明一個(gè)圖形是菱形,必須具備兩個(gè)條件:_____;____相等;?書寫格式;菱形還有哪些判定方法??1
2025-08-15 20:28
【摘要】制作:灘頭中心學(xué)校賀東華主講:賀東華中心對(duì)稱圖形:在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形繞某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,所得圖形的像與原來的圖形互相重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形。這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心.下面圖形哪些是中心對(duì)稱圖形：線段等腰三角形正方形長方形對(duì)稱中心對(duì)稱中心
2025-11-18 23:44
【摘要】第1頁共2頁八年級(jí)數(shù)學(xué)平移旋轉(zhuǎn)在幾何證明中的應(yīng)用(圖形的平移與旋轉(zhuǎn))拔高練習(xí)試卷簡介:本試卷共5道選擇題，全面考察學(xué)生對(duì)旋轉(zhuǎn)和平移這一部分知識(shí)的掌握學(xué)習(xí)建議:北師版八年級(jí)上冊(cè)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)，平移和旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)要熟練掌握。一、單選題(共5道，每道20分)1.(呼和浩特）把
2025-08-11 13:39
【摘要】《第2章軸對(duì)稱圖形》 一、選擇題1．下列圖形是我國國產(chǎn)品牌汽車的標(biāo)識(shí)，在這些汽車標(biāo)識(shí)中，是軸對(duì)稱圖形的是（ ?。〢． B． C． D．2．一張菱形紙片按如圖1、圖2依次對(duì)折后，再按如圖3打出一個(gè)圓形小孔，則展開鋪平后的圖案是（ ?。〢． B． C． D．3．已知等腰三角形的兩邊長分別為5和6，則這個(gè)等腰三角形的周長為（ ?。〢．11 B．16 C．17 D．
2025-04-04 03:26
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)按某個(gè)方向____一個(gè)角度，這樣的____稱為旋轉(zhuǎn)，這個(gè)定點(diǎn)稱為____，轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為____．2．一個(gè)圖形和它經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得的圖形中，對(duì)應(yīng)
2025-11-28 14:17
【摘要】第三講：圖形的平移與旋轉(zhuǎn)【知識(shí)精講】知識(shí)點(diǎn)1平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱的區(qū)別和聯(lián)系（1）區(qū)別。①三者概念的區(qū)別：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移；在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn)；在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿著某條直線折疊。如果它能夠與另一個(gè)圖形重合，那么這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱。②三者運(yùn)動(dòng)方式不同：平移是
2025-04-16 23:15
【摘要】第十五章 平移與旋轉(zhuǎn)平移1、圖形的平移 教學(xué)目標(biāo)1．通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移變換．探索它的基本性質(zhì)。2．能按要求畫出簡單的平面圖形平移后的圖形。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題的能力。4．認(rèn)識(shí)通過觀察、歸納、推理可以獲得數(shù)學(xué)猜想，了解數(shù)學(xué)活動(dòng)中充滿著探索性和創(chuàng)造性。
2025-06-07 15:31
【摘要】初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的運(yùn)動(dòng)叫做旋轉(zhuǎn).⑵旋轉(zhuǎn)的特征:①旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀;②旋轉(zhuǎn)圖形的對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等;③對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;④每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心按同一方向旋轉(zhuǎn)同樣大小的角度,即對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線的角相等.B
2025-11-29 10:45
【摘要】圖形的軸對(duì)稱教學(xué)目標(biāo)1、了解軸對(duì)稱圖形的概念；2、理解軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)：（1）對(duì)稱軸垂直平分連接兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)之間的線段；（2）成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等圖形3、通過自學(xué)、想象、推理、交流等活動(dòng)，發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理的表達(dá)能力；4、通過小組合作，培養(yǎng)合作交流的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形的概念和性質(zhì)。
2025-11-30 02:36
【摘要】鐘表的指針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖，從3時(shí)到5時(shí)，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了多少度？如圖，風(fēng)車風(fēng)輪的每個(gè)葉片在風(fēng)的吹動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)到新的位置，以上這些現(xiàn)象有什么共同特點(diǎn)呢？126123457891011時(shí)針轉(zhuǎn)了60°12612345789
2025-08-16 01:50
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)同學(xué)們都見過風(fēng)車吧，小小的風(fēng)車在風(fēng)的吹動(dòng)下不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的物體很多，例如車輪，水車，風(fēng)力發(fā)電機(jī)，飛機(jī)的螺旋槳，時(shí)鐘的指針，游樂園的大轉(zhuǎn)盤等等，它們把我們帶進(jìn)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的世界。旋轉(zhuǎn)有什么性質(zhì)呢？哪些圖形旋轉(zhuǎn)180度后和它自身重合？如何利用旋轉(zhuǎn)等圖形變換設(shè)計(jì)圖案？讓我們走進(jìn)這個(gè)旋轉(zhuǎn)世界，探索其中的奧秘吧！說說這些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)
2025-12-28 14:54
【摘要】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【情境引入】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【情境引入】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【情境引入】【探究活動(dòng)1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水，然后對(duì)折壓平，再重新打開，觀察兩滴墨水之間的關(guān)系．軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【探究活動(dòng)1】一滴墨水
2025-11-15 21:28
【摘要】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)【情境引入】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【情境引入】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【情境引入】【探究活動(dòng)1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水，然后對(duì)折壓平，再重新打開，觀察兩滴墨水之間的關(guān)系．軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【
2025-11-29 05:04
【摘要】中心對(duì)稱圖形將平行四邊形繞著對(duì)角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180o，你會(huì)得出什么樣的結(jié)論.CBADOCBADDCBACBADADCBCBADDCBACBADDCABCBAD
2025-06-20 20:30
【摘要】圖形的放大與縮小南京市文樞中學(xué)授課人：莊嚴(yán)②①③在幻燈機(jī)放映圖片的過程中，這些圖片有什么關(guān)系呢？幻燈機(jī)在哪兒呢？PABCDEFDABCEEABDC我們能給這種有特殊位置的相似圖形一個(gè)名稱嗎？如果兩個(gè)圖形不僅相似,而且每組對(duì)應(yīng)頂
2025-12-02 13:33
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