【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)八年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)學(xué).科.網(wǎng)平移翻折旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)zxxkw旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)zxxkw鐘表指針的轉(zhuǎn)動(dòng).觀察OA′AA'B'BOA將圖形繞一個(gè)定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)
2024-12-08 03:36
【摘要】第2課時(shí)用完全平方式進(jìn)行因式分解北師大版八年級(jí)下冊(cè)??2ab??由分解因式與整式乘法的關(guān)系可以看出,如果把乘法公式反過來,那么就可以把某些多項(xiàng)式分解因式,這種分解因式的方法叫做運(yùn)用公式法.222aabb????2ab??222aabb??如:完全平方公式現(xiàn)在我們把這個(gè)公
2025-11-08 08:33
【摘要】第五章分式與分式方程第1課時(shí)分式的概念北師大版八年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入問題情景:面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問題,某縣決定在一定期限內(nèi)固沙造林2400hm2,實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多30hm2,結(jié)果提前完成原計(jì)劃的任務(wù).如果設(shè)原計(jì)劃每月固沙造林xhm2,那么(1)原計(jì)劃完成造林任務(wù)需要____個(gè)月,(
【摘要】2提公因式法北師大版八年級(jí)下冊(cè)觀察下列各式的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn):⑴5×3+5×(-6)+5×2⑵2πR+2πr⑶ma+mb⑷cx-cy+cz⑴×+×+×⑵+⑷cx-cy+c
【摘要】3中心對(duì)稱....【做一做】你能畫一條直線,將以下正方形分成形狀大小完全相同的兩部分嗎?【轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)】【找一找】哪些圖案繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后能與原圖形重合.【定義】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形
2025-06-21 08:38
【摘要】3中心對(duì)稱4簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)【基礎(chǔ)梳理】(1)中心對(duì)稱:如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)______,它能夠與另一個(gè)圖形_____,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱,這個(gè)點(diǎn)叫做它們的_________.180°重合對(duì)稱中心(2)中心對(duì)稱圖形:把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)______,
2025-06-14 07:56
【摘要】江陰市峭岐中學(xué)盛龍平初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的運(yùn)動(dòng)叫做旋轉(zhuǎn).⑵旋轉(zhuǎn)的特征:①旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀;②旋轉(zhuǎn)圖形的對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等;③對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;④每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心按同一方向旋轉(zhuǎn)同樣大小的角
2024-12-01 01:27
【摘要】4簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì):軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合.、分析、動(dòng)手操作和畫圖等過程,掌握畫圖技能.,并在此基礎(chǔ)上達(dá)到鞏固旋轉(zhuǎn)的有關(guān)性質(zhì)..些圖案設(shè)計(jì).如圖由四部分組成,每部分都包括兩個(gè)小“十字”.紅色部分能經(jīng)過適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)得到其他三部分嗎?能經(jīng)過平移嗎?能經(jīng)過軸對(duì)稱嗎?還有其他的方式嗎?先平移
2025-06-16 16:41
2025-06-20 22:57
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)(下)課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí)六學(xué)科數(shù)學(xué)課型講授課設(shè)計(jì)時(shí)間.總課時(shí)2授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容圖形的旋轉(zhuǎn)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo),初步從奇妙的圖形中體會(huì)所隱含的數(shù)學(xué)道理。發(fā)展學(xué)生對(duì)具體圖形的概括能力,培養(yǎng)幾何直覺;,培養(yǎng)學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)事物變化中的內(nèi)在規(guī)律;,并用幾何圖形旋轉(zhuǎn)的知識(shí)解釋一些現(xiàn)
2025-11-10 14:38
【摘要】圖形A如何得到圖形B如果圖形A沿O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),能得到圖形B嗎?看來圖形旋轉(zhuǎn)時(shí),我們要注意旋轉(zhuǎn)的方向。到底旋轉(zhuǎn)多少度才能得到圖形B呢??磥韴D形旋轉(zhuǎn)時(shí),我們還得關(guān)注圖形旋轉(zhuǎn)的度數(shù)。所以,只有順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,才能得到圖形B。看來圖形旋轉(zhuǎn)時(shí),我們還得關(guān)注
2024-11-29 21:24
【摘要】檢測(cè)內(nèi)容:-得分________卷后分________評(píng)價(jià)________第1題圖第2題圖一、選擇題(每小題4分,共24分)1.如圖,由△ABC平移得到的三角形有()A.15個(gè)B.5個(gè)C.10個(gè)D.8個(gè)2.如圖,在梯形ABCD中
2024-12-07 22:03
【摘要】第七章第八章其它第九章第六章退出不倒翁工作室作者:甘肅省會(huì)寧縣韓集中學(xué)張明憲作者:甘肅省會(huì)寧縣韓集中學(xué)張明憲北師
2025-08-05 03:24
【摘要】葉挺1、了解三首詩歌的作者及寫作背景。2、理解三首詩的主旨。3、流利、順暢的背誦全文?!肚舾琛肥侨~挺同志被囚禁在重慶歌樂山渣滓洞集中營(yíng)時(shí),用鉛筆寫在牢房墻壁上的一首詩作者及背景葉挺(1896-1946),原名為詢,字希夷,廣東惠陽人,是中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)建者之一。毛澤東曾當(dāng)面稱
2024-11-30 15:03
【摘要】第八章壓強(qiáng)和浮力一、壓強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是壓力,會(huì)畫壓力的示意圖。2、通過探究知道影響壓力作用效果的因素,能建立壓強(qiáng)的概念,并得出壓強(qiáng)公式。3、知道國(guó)際單位制中壓強(qiáng)的單位及其意義,會(huì)進(jìn)行壓強(qiáng)的簡(jiǎn)單計(jì)算。4、能在日常生活上靈活運(yùn)用壓強(qiáng)知識(shí)為生產(chǎn)生活服務(wù)。
2024-12-08 09:17