【摘要】第2章四邊形平行四邊形第2課時平行四邊形的對角線的性質目標突破總結反思第2章四邊形知識目標平行四邊形知識目標通過對平行四邊形對角線的作圖與測量，掌握平行四邊形對角線互相平分的性質．目標突破目標掌握平行四邊形對角線的性質并能計算或證明
2025-06-17 22:00
【摘要】 四年級數(shù)學上冊《平行四邊形的認識》教案 四年級數(shù)學上冊《平行四邊形的認識》教案 教學建議 引導學生在活動中感受平行四邊形的特性。?教學平行四邊形的不穩(wěn)定性時，課前可以讓學生用吸管和絲線串成一...
2024-12-03 23:56
【摘要】復習平行四邊形的性質：DABCO：兩組對邊分別平行且相等；：兩組對角分別相等；：互相平分。探究1，將兩長兩短的四根木條用小釘絞合在一起，做成一個四邊形，使等長的木條成為對邊。轉動這個四邊形，使它的形狀改變，在圖形變化過程中，它一直是一個平行四邊形嗎？猜測：兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。
2024-11-11 07:47
【摘要】平行四邊形的性質黃梅縣晉梅中學柳平人教版義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》八年級下冊CABCDDAB乙甲CDABCDABOCDABO平行四邊形的對角線互相平分．∵ABCD,∴AO＝CO,BO＝DO.
2025-08-04 13:38
【摘要】小學第九冊數(shù)學平行四邊形的面積計算授課者：胡海燕平行四邊形梯形三角形圓長方形正方形長方形的面積=長×寬正方
2025-08-04 13:32
【摘要】 個性化輔導教案個性化教學輔導教案學科：數(shù)學任課教師：授課時間：2013年4月13日(星期六)10:00---12:00姓名年級：初二教學課題特殊四邊形階段基礎（）提高（）強化（）課時計劃第（）次課共（）
2025-04-16 23:16
【摘要】下列圖形的面積是多少？己知是邊長為１厘米的小正方形討論：這個平行四邊形的面積可能與什么量相關？3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米1平方厘米半平方厘米請你猜想、驗證自己的結論方法一方法二方法三平行四邊形的面積＝長方形
2025-08-15 20:25
【摘要】平行四邊形的判別（一）八年級上冊第四章第二節(jié)復習回顧兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形．平行四邊形的概念是什么？邊對角線平行四邊形性質角平行四邊形的對邊平行平行四邊形的對邊相等平行四邊形的對角相等平行四邊形的鄰角互補平行四邊形的對角線互相平分
2025-06-15 12:05
【摘要】銅仁市第十中學冉光麗的性質,等腰梯形的性質與判定九年級數(shù)學(上)第三章證明(三)駛向勝利的彼岸學好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求
2024-11-22 02:07
【摘要】一、四邊形與特殊四邊形的關系四邊形平行四邊形矩形菱形正方形梯形等腰梯形直角梯形性質：1。平行四邊形的對角相等。（鄰角互補）2。平行四邊形的對邊相等。（且平行）3。平行四邊形的對角線互相平分。
2024-11-06 17:28
【摘要】判定定理圓內接四邊形的性質與二.,,.,形的外接圓這個圓叫做多邊形多邊形叫做圓內接多邊那么這個一個圓上如果多邊形的頂點都在關的多邊形我們來討論與圓相在討論了圓內的角以后?,???.,外接圓嗎任意四邊形都有一般地形是否有外接圓任意矩為什么嗎么任意正方形有外接圓那任意三角形都有外接圓我們知道思考?,:么特征那么這樣的
2024-11-17 12:01
【摘要】寬長長方形的面積=長×寬拉成什么變了？面積變大還是變?。孔兂闪耸裁?？這是什么圖形？平行四邊形它有什么特征？兩組對邊分別平行且相等底高平行四邊形的面積=？長方形與平行四邊形有？關系長寬底高還有哪些不同的
2025-08-16 01:51
【摘要】平行四邊形和梯形平行四邊形和梯形長方形正方形平行四邊形梯形兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形．只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形．四邊形之間的關系四邊形平行四邊形長方形正方形梯形高底從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做
2025-08-16 01:15
【摘要】一、說教材二、說教學目標及重難點的確立三、說教法學法四、說教學流程五、說板書設計六、說教學預測幾何知識的初步認識在整個小學數(shù)學教學中，是按由易到難的順序貫穿始終的。本冊教材則承擔著讓學生學會平行四邊形、三角形、梯形面積計算的任務。而平行四邊形面積的計算是本單元的第一節(jié)課。它是在學生已經(jīng)掌握并能靈活
2025-08-16 00:50
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