【摘要】第一篇:《凡卡》說課稿 《凡卡》說課稿 一、說教材 《凡卡》是小學(xué)語文人教版教材第12冊(cè)中的一篇課文。這篇課文通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度...
2024-11-10 01:08
【摘要】第一篇:凡卡教案 15、凡卡 教學(xué)目標(biāo): 1.會(huì)寫15個(gè)生字。能正確讀寫“饑餓、禮拜、生銹、揉皺、昏暗、瞇縫、聳肩、一縷、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、凍僵、逗笑、竄過、逮住、孤兒、打攪、甜蜜、暖炕、...
2024-11-14 18:09
【摘要】第一篇:凡卡_反思 《凡卡》教學(xué)反思 《凡卡》一文敘述了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,,受盡了折磨,他寫信給爺爺,求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。課文的結(jié)尾以凡卡做夢(mèng)的形式反襯了凡卡的悲慘遭遇,這激起了人們的深切...
【摘要】第一篇:凡卡朗讀 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 孩子們,上節(jié)課我們初讀了俄國(guó)作家契珂夫的作品《凡卡》。知道了課文寫的是在圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡給鄉(xiāng)下爺爺寫信的事。大家想一想,凡卡為什么要給爺爺寫信?(學(xué)生思考發(fā)言...
【摘要】第一篇:《凡卡》教案 《凡卡》教案 一、聯(lián)系實(shí)際導(dǎo)入新課 (提前板題)同學(xué)們今天看起來個(gè)個(gè)精神飽滿,那老師來問個(gè)問題:如果讓你用一個(gè)詞說說自己的童年,你選擇哪一個(gè)?-----(預(yù)設(shè):快樂難忘幸福...
2024-11-10 01:04
【摘要】第一篇:凡卡練習(xí) 12、閱讀《凡卡》(片斷),完成后面作業(yè)。(8分)凡卡呵了一口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫下去。 “昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺睡著了。老板揪著我的...
【摘要】《賣火柴的小女孩》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能:1、初讀課文,學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。2、有感情朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)課文1—4段,關(guān)注人物命運(yùn),體會(huì)作者的思想感情。二、過程與方法:以學(xué)生為主體,以讀為主要途徑,讓學(xué)生在讀中理解內(nèi)容,體會(huì)情感,并引導(dǎo)學(xué)生把讀、思
2024-11-21 00:36
【摘要】第一篇:《賣火柴的小女孩》教案 《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,了解小女孩五次擦燃火柴所見到的景象。 2、總結(jié)全文,體會(huì)情感,領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者虛實(shí)結(jié)合、運(yùn)用對(duì)...
2024-10-25 14:58
【摘要】1/3《賣火柴的小女孩》習(xí)題精選一、組詞:僵()藍(lán)()櫥()梗()疆()籃()廚()哽()二、用修改符號(hào)修改病句:。。三、根據(jù)課文內(nèi)容用橫線恰當(dāng)連接詞語:幻想渴望現(xiàn)
2024-11-21 05:58
【摘要】《賣火柴的小女孩》???教材分析: 《賣火柴的小女孩》是第四組的一篇精讀課文,是丹麥作家安徒生的一篇著名童話,講述了一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。寫實(shí)和寫虛交替進(jìn)行,美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)更迭出現(xiàn),是本篇童話的特點(diǎn),也是這個(gè)凄美的故事最打動(dòng)人心的地方。作者開頭描寫了小女孩的處境:大年夜的街頭又冷又黑,天下著雪,小女孩還在街頭賣火柴。接著
2025-06-26 07:11
【摘要】讀賣火柴的小女孩啟示 讀賣火柴的小女孩啟示范文1 讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺得資本主義國(guó)家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,它深...
2024-12-07 01:56
【摘要】22.《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能正確讀生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運(yùn)的悲慘。教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運(yùn)的悲慘。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題。
2024-11-21 03:09
【摘要】主講人:陳陽妹乖巧圍裙衣兜硬幣哎呀櫥窗蜷縮火柴梗哆哆嗦嗦閱讀課文5至10自然段,填表:擦了幾次火柴?分別出現(xiàn)了什么幻象?反映了小女孩怎樣的現(xiàn)實(shí)?你讀后有什么感受?第一次第二次第三次第
2025-01-21 21:22
【摘要】《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì) 《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文,理解課文內(nèi)容,從字里行間體會(huì)作者的思想感情,及其學(xué)生對(duì)資本主義社會(huì)里貧苦兒童悲慘生活的同情。 2...
2024-12-06 00:44
【摘要】賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 《賣火柴的小女孩》是安徒生創(chuàng)作于1846年的一篇融幻想于現(xiàn)實(shí)的“新童話”。19世紀(jì),偏愛想象與幻想的浪漫主義者們通過夢(mèng)幻找到了表現(xiàn)文學(xué)理想的“神器...
2024-12-07 03:27