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semio-第8講:符號(hào)修辭學(xué)(上中)-全文預(yù)覽

  

【正文】 自 《 舊約 》 中以色列的十二支派,更早,在以色列曠野里有十二股活泉解渴。 ? 哲學(xué)家謝林說(shuō)象征是“以有限方法表現(xiàn)的無(wú)限”,定義太松,但是“無(wú)限”一詞,點(diǎn)出了喻旨說(shuō)不清的特征。 第三:象征意指比較抽象 ? 即無(wú)法“意釋”的精神境界( 233?;蛑^之表木,以表工者納諫也,亦以表識(shí)腸路也“。 ? “于丹是新國(guó)學(xué)熱潮的象征“,是轉(zhuǎn)喻; ? “黑色是聞一多晚期作品憂(yōu)郁情調(diào)的象征”實(shí)為提喻; ? 藍(lán)波說(shuō)“ O象征太陽(yáng)金色的陽(yáng)光”,是跨渠道通感比喻; ? 只是象征比其他修辭格的喻本都更可能是非語(yǔ)言的,因此象征更可能是跨中介通用的。 ? 龜在中國(guó)古代取其長(zhǎng)壽,為中國(guó)壽文化的主要符號(hào)。 象征定義之一:某種比喻 ? 無(wú)論哪一種象征,在修辭機(jī)制上,是比喻中的任何一種??ㄎ鳡栠@一派符號(hào)學(xué)者,第一錯(cuò)在術(shù)語(yǔ)不清,完全用 Symbol代替 Sign,第二吃虧于感想式討論,缺乏符號(hào)學(xué)特有的可操作性。托多洛夫?qū)懥艘徽?《 象征理論 》 ,也沒(méi)有能把西語(yǔ) symbol整理清楚 。 西語(yǔ) Symbol之大混亂 ? 《 簡(jiǎn)明牛津詞典 》 對(duì) Symbol一詞的定義是:“ 物習(xí)俗上體現(xiàn)了,再現(xiàn)了,提醒了另一物,尤其是一種思想或或品質(zhì),(例如白色是純潔的 Symbol); 2.一個(gè)標(biāo)志或字,習(xí)慣上作為某個(gè)對(duì)象、思想、功能、過(guò)程的符號(hào),例如字母代替化學(xué)元素,樂(lè)譜標(biāo)記”。 ? 徐冰 《 天書(shū) 》 比喻文化傳統(tǒng),卻用“絕對(duì)不像”暗示傳統(tǒng)可能是個(gè)意義空白的神話(huà)?;ǘ涞蛄?,就像國(guó)土面對(duì)兵災(zāi)蹂躪。 ? “他對(duì)于這個(gè)小鎮(zhèn),就像狼對(duì)于羊群”;也可以說(shuō)“他是這個(gè)小鎮(zhèn)的一頭狼”。 ? 蒙太奇很有可能是潛喻:某人在暴怒,爐子上的咖啡壺煮沸溢出濺臟了桌布:咖啡壺(也像人物一樣暴怒地)沸騰了。 ? 接著(鄰接)的鏡頭,男主人公受傷而死,卻是轉(zhuǎn)喻:在幾十萬(wàn)人生死懸于一線(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)人的死亡微不足道。于是,他決定傾其心血打造一部戲劇作品以告慰平生。 Synnecdoche New York 解構(gòu)紐約,紐約戲中戲,微縮紐約 ? 在片中,正如片名告訴我們的一樣,提喻的修辭則套用在了紐約之上。關(guān)于世界的符號(hào)只是符號(hào),不是世界。 符號(hào)提喻 (sign synecdoche) ? 幾乎所有的圖像都是提喻,因?yàn)橹荒芙o出對(duì)象的部分。 ? 轉(zhuǎn)喻在本質(zhì)上是“非語(yǔ)言“的,它只是指出,其基本特點(diǎn)是“指出”,語(yǔ)言中最典型的指示代詞“這”、“那”,并不具有語(yǔ)言的規(guī)約品質(zhì),而只是對(duì)指示的一個(gè)模擬?!? ? 我們?cè)诓A淮爸锌吹降牟皇亲约和暾挠跋?,而是商品和疊加在商品上、被切割得支離破碎的模模糊糊的自己。鏡子是拉康意義上主體生成的工具,主體通過(guò)鏡像來(lái)確認(rèn)自身;影子消失,意味著 “人”遠(yuǎn)離深度模式和價(jià)值判斷,被消費(fèi)符號(hào)構(gòu)筑成平面。這些實(shí)際上是在演化“本乎天者親上”這個(gè)概念,就是 ? 在中國(guó),“乾 /坤,陽(yáng) /陰,天 /地,君 /臣,父 /子,夫 /婦,長(zhǎng) /幼,是具有中心 /邊緣關(guān)系的概念比喻,其中心是將身家族鄉(xiāng)國(guó)等扭結(jié)起來(lái)的血緣宗族關(guān)系“ 。上下因?yàn)楸容^容易用圖像表現(xiàn),所以幾乎無(wú)處不用。 ? 并不是說(shuō)概念比喻沒(méi)有民族性,例如關(guān)于動(dòng)物的概念比喻,各個(gè)民族不一樣,中國(guó)人說(shuō)“山中之虎”(一山不容二虎,山中無(wú)老虎猴子稱(chēng)大王),歐洲人往往用“森林中的獅子”。 ? 有的概念比喻比較復(fù)雜,例如陸九淵說(shuō):“吾心即宇宙,宇宙即吾心”。 ? 例如“人生如夢(mèng)”、“世界是個(gè)舞臺(tái)”、“命運(yùn)無(wú)?!? ? 某些比喻幾乎全世界共有,例如蛇為魔鬼,鳥(niǎo)為自由 。 ? 這類(lèi)心理治療,不是所有的民族共享的,甚至不一定是某個(gè)民族全民的思維方式,而屬于一定的文化集團(tuán) 老太太的營(yíng)銷(xiāo)理論 ? 摘自某營(yíng)銷(xiāo)理論書(shū): 去年在北大門(mén)口,我看到一個(gè)老太太在賣(mài)項(xiàng)鏈,也不知道是玻璃還是水晶的 …… 我問(wèn)她這個(gè)東西叫什么?她說(shuō),“小伙子你就不懂了,上面綴一個(gè)玻璃墜子,這叫情人的眼淚。 ? 大家都明白紅的黃的是兩種顏色的臘梅,綠的是燈光草坪,這是明顯的類(lèi)比。我們盡量不討論初級(jí)比喻。 ? 這個(gè)鐘的鏡頭作為整個(gè)電影的比喻,安排得太明顯,但我們依然沒(méi)有根據(jù)說(shuō)這是符號(hào)明喻。 符號(hào)明喻可能嗎? ? 隱喻是相對(duì)于明喻而言的,比喻的兩造之間有“像”“如”等字稱(chēng)為明喻,沒(méi)有則是隱喻。詩(shī)之有比 ,以達(dá)其情。已經(jīng)指出了隱喻兩造之間遠(yuǎn)與近的張力關(guān)系。 ? 利科則進(jìn)一步認(rèn)為:“比喻改變我們對(duì)世界的看法,向我們提供關(guān)于世界的新信息”。一門(mén)比喻學(xué)“逐漸成形 ,學(xué)術(shù)界甚至掀起了一股”比喻熱”。 ? 因此,符號(hào)修辭,要完全與語(yǔ)言分開(kāi),是很困難的事。 ? 布斯再三強(qiáng)調(diào)修辭是人與人的“溝通方式”,因此直接影響到人際關(guān)系的道德。 ? 符號(hào)修辭學(xué)把修辭推進(jìn)到語(yǔ)言之外,進(jìn)入各種中介,修辭就出現(xiàn)了全新的面貌。 ? 還有些重大問(wèn)題,例如象征問(wèn)題,反諷問(wèn)題,在語(yǔ)言范圍內(nèi)無(wú)法講清楚。第八講:符號(hào)修辭學(xué) Semiotic Rhetoric ? 符號(hào)比喻,概念比喻 ? 符號(hào)提喻,轉(zhuǎn)喻 ? 符號(hào)比喻的延伸:反喻,潛喻,曲喻 ? 象征 ? 反諷,大局面反諷 ? 四體演進(jìn) 符號(hào)修辭學(xué)的必要性 ? 修辭學(xué)是一門(mén)古老的學(xué)科,研究如何“說(shuō)服”。 ? 例如圖像修辭,多渠道媒體修辭,比起語(yǔ)言層面的修辭復(fù)雜得多。 ? 歐洲古典時(shí)期,中世紀(jì),都有不少學(xué)者傾全力于此,修辭藝術(shù)一直繁榮,修辭學(xué)卻停滯不前。 ? 人用不著對(duì)自己修飾語(yǔ)句,但是人必須理解自己,因此,修辭是符號(hào)方式,文化方式,也是自我的存在方式。 “非語(yǔ)言 ” 符號(hào)修辭格 (NonVerbal “Figures of Speech”) ? 一旦把語(yǔ)言放在一邊,關(guān)于修辭的討論幾乎無(wú)法進(jìn)行 ? 第一:語(yǔ)言表現(xiàn)力過(guò)于強(qiáng)大,非語(yǔ)言符號(hào)修辭,往往被認(rèn)為只是語(yǔ)言修辭格的變形; ? 第二:關(guān)于非語(yǔ)言符號(hào)的討論,不得不用語(yǔ)言來(lái)描述,容易混淆; ? 第三:符號(hào)修辭沒(méi)有“是”、“像”、“如”之類(lèi)詞,必須靠解釋才能出現(xiàn); ? 第四:符號(hào)修辭格,容易與符號(hào)本身的性質(zhì)(像似性,指示性,規(guī)約性)相混淆,這里的級(jí)差問(wèn)題相當(dāng)細(xì)膩。 ? 現(xiàn)代符號(hào)學(xué)為比喻研究開(kāi)閉了新的途徑:符號(hào)學(xué)在這個(gè)似乎太古老的領(lǐng)域中,推出全新的一系列研究。只有與我們的先驗(yàn)范疇或經(jīng)驗(yàn)相比較,才得以認(rèn)識(shí)新的經(jīng)驗(yàn)”。物雖胡越,合則肝膽”。” ? 南宋陳骙 《 文則 》 是中國(guó)歷史上第一部文法修辭專(zhuān)著,卷上說(shuō) :“易之有象 ,以盡其志 。 《 文則 》 基本上建立了中國(guó)的修辭學(xué)體系。整部電影講的是一個(gè)人從老年開(kāi)始倒著長(zhǎng),越活年齡越小。 ? 比喻與像似根據(jù)性,幾乎重疊。廣場(chǎng)上鋪滿(mǎn)三種色彩。 符號(hào)比喻的治療作用 ? 在所謂“神話(huà)式思維”中,出現(xiàn)“似對(duì)似”( Like produces like)的治療比喻:蛇膽明目,牛鞭壯陽(yáng),紅棗補(bǔ)血,魚(yú)泡收子宮,未孵化的蛋補(bǔ)陰,藕粉美白,桂圓滋陰,白果補(bǔ)陽(yáng)。兩個(gè)概念域之間,出現(xiàn)一種超越符號(hào)形式之上的映現(xiàn)( mapping)關(guān)系。這些概念比喻可以有不同的語(yǔ)言表現(xiàn)形式,甚至可以有音樂(lè)美術(shù)表現(xiàn)。 ? 英文,中文表達(dá)都很自然,甚至可以用圖像,舞蹈,音樂(lè)來(lái)表現(xiàn)“怒火” , 它超出表現(xiàn)形式之上。 政治與概念比喻 ? 上下左右的位置,是重要的概念比喻,而且在各個(gè)文化中意義都相近
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