七年級(jí)政治上冊 第三單元 學(xué)會(huì)交往 32 師生情誼課件 粵教版-全文預(yù)覽
【正文】 ) A. 學(xué)生喜歡 管理松散的老師 B. 老師應(yīng)該少批評(píng)學(xué)生 C. 應(yīng)該營造互相尊重、民主平等的師生關(guān)系 D. 應(yīng)該自覺接受老師批評(píng) 答案 解析 解析關(guān)閉 本題考查新型師生關(guān)系的知識(shí)。在老師出現(xiàn)失誤時(shí) ,要以委婉、恰當(dāng)?shù)姆绞街赋?,理解、尊重老師。對(duì)此正確的看法是 ( ) A. 謝麗麗向老師談?wù)撟约旱挠^點(diǎn)沒錯(cuò) B. 謝麗麗是在表明自己對(duì)數(shù)學(xué)老師的愛戴 C. 給老師提出合理建議應(yīng)注意方式和方法 D. 數(shù)學(xué)老師批評(píng)謝麗麗有點(diǎn)太 過分 答案 解析 解析關(guān)閉 在向老師提出建議和意見時(shí)要講究技巧 ,方式要恰當(dāng) ,說話要有分寸 ,客觀地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 ④ 與題意無關(guān) ,故不選。選 B 項(xiàng) 。 1 2 3 4 5 6 7 8 1 .“ 長大后 ,我就成了你 , 才知道那間教室 , 放飛的是希望 ,守巢的總是你。作為學(xué)生 ,我們應(yīng)該設(shè)身處地理解老師 , 經(jīng)常和老師交流 ,主動(dòng)取得老師的幫助。在民主的氣氛中 , 學(xué)生的能力、勇氣得到鍛煉 ,參與活動(dòng)的積極性更高 , 自信心更強(qiáng)。教師應(yīng)把學(xué)生看作一個(gè)精神整體來與之對(duì)話 , 肯定他 ( 她 ) 、接納他 ( 她 ) 、幫助他 ( 她 ), 使之獲得充分的發(fā)展。 關(guān)心和幫助老師 ,和老師做朋友。 當(dāng)然 ,與教師建立良好的交往關(guān)系 , 在于師生雙方的共同努力。同學(xué)與老師發(fā)生矛盾時(shí) , 要學(xué)會(huì)冷靜思考 , 認(rèn)真分析 , 正確對(duì)待老師的意見 , 通過正當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流溝通 , 用正確的方法去解決矛盾。 與體諒老師 。 在課外活動(dòng)中 , 老師常常只充當(dāng) 而不是領(lǐng)導(dǎo)者。 老師是我們的 ,尊重、理解和愛護(hù)我們 。老師的工作平凡、辛苦又責(zé)任重大 , 老師是我們攀登人生階梯的 、 。人生不能缺少 , 教育不能沒有 。 老師是我們心靈的 ,體察我們的內(nèi)心 , 為我們掃除 。 在課程學(xué)習(xí)中 ,老師帶我們進(jìn)入 的新天地 。我們應(yīng)該從自己做起 : 尊重與 老師 。在學(xué)校生活中 , 師生之間產(chǎn)生誤解或矛盾是難免的。通過恰當(dāng)
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