20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件5鄂教版-全文預(yù)覽
【正文】 是肯定的反問句，表達(dá)的是否定的意思。 互動交流二 再讀課文第 7小節(jié) ,思考下列問題： 1 哪些詞語可以形容白楊樹的不平凡？ 偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅、溫和、堅強不屈、挺拔、偉丈夫等。為下文描寫白楊樹的外形起正面烘托的作用。 這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹。 它的干通常是丈把高，像加過人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 自學(xué)指導(dǎo) 閱讀第 5自然段，完成下列問題： 1 白楊樹的總體形象特征是什么 ? 用文中的詞語來概括。 2 感受中華兒女樸質(zhì)、堅強、力求上進的精神和意志。 那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。 它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。 作者感受：雄壯、偉大；單調(diào) 2 作者為什么不直接寫白楊樹而是從從黃土高原寫起？ 1）展現(xiàn)白楊樹不尋常的生長環(huán)境，渲染一種不平凡的環(huán)境氣氛，暗示在此生長的白楊樹也一定是不平凡的。 3）在懨懨欲睡時看到白楊樹，令人振奮的驚叫起來，意在突出白楊樹的不平凡，欲揚先抑對白楊樹進行反面襯托。 互動交流三 3 思考作者是如何揭示白楊
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