20xx秋九年級語文上冊第二單元詩詞誦讀卜算子詠梅課件2鄂教版-資料下載頁

【摘要】卜算子.詠梅陸游（南宋）陸游（1125年—1210年），字務(wù)觀，號放翁，漢族，越州山陰人，南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國詩人。陸游生逢北宋滅亡之際，少年時即深受家庭愛國思想的熏陶。宋高宗時，參加禮部考試，因受秦檜排斥而仕途不暢。宋孝宗即位后，賜進(jìn)士出身，歷任福州寧德縣主簿、敕令所刪定官、隆興府通判等職，因堅持抗金，屢遭主

2025-06-21 05:08

20xx秋九年級語文上冊第二單元詩詞誦讀卜算子詠梅課件3鄂教版-資料下載頁

【摘要】疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏.宋.林和靖《山園小梅》這梅花是清麗淡雅的，寄托了：他“妻梅子鶴”的隱逸情趣。獨立風(fēng)前惟素笑,能超世外自歸真。清、宋匡業(yè)《梅花》這梅花是：超凡脫俗的，表明他與世無爭，超然塵世之情思。梅花香自苦寒來喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等，是需要不斷的努力、

2025-06-20 15:01

20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件1鄂教版-資料下載頁

【摘要】白楊禮贊茅盾白楊禮贊敬禮、致敬贊美題意：對白楊樹的敬重和贊美。茅盾原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)人。中華人民共和國成立后，他擔(dān)任第一任文化部長，還擔(dān)任過作家協(xié)會主席、全國文聯(lián)名譽主席等職務(wù)。茅盾一生寫了大量的文學(xué)作品，主

2025-06-20 08:08

20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件1鄂教版-資料下載頁

【摘要】白楊禮贊茅盾白楊禮贊敬禮、致敬贊美題意：對白楊樹的敬重和贊美。茅盾原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)人。中華人民共和國成立后，他擔(dān)任第一任文化部長，還擔(dān)任過作家協(xié)會主席、全國文聯(lián)名譽主席等職務(wù)。茅盾一生寫了大量的文學(xué)作品，主

2025-06-18 15:35

20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件3鄂教版-資料下載頁

【摘要】白楊禮贊茅盾白楊風(fēng)采虬枝秀頎婆娑無邊無垠坦蕩如砥潛滋暗長懨懨欲睡旁逸斜出氈子

2025-06-20 15:02

20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件4鄂教版-資料下載頁

【摘要】白楊禮贊茅盾導(dǎo)入新課：?樹是大自然中一道美麗的風(fēng)景，為歷代文人墨客所歌詠。我們欣賞過白居易《楊柳枝詞》中“一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于金色軟于絲”的柳韻，瞻仰過鄭板橋《竹石》中“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的竹姿，也遙望過王安石《梅》中“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的梅影。這節(jié)課我們將到西北高原走一走，看看白楊樹的勃發(fā)英姿

2025-06-20 15:02

20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件5鄂教版-資料下載頁

【摘要】白楊禮贊（茅盾）第二課時1把握白楊樹的象征意義以及對比烘托手法的運用。2感受中華兒女樸質(zhì)、堅強、力求上進(jìn)的精神和意志。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)閱讀第5自然段，完成下列問題：1白楊樹的總體形象特征是什么?用文中的詞語來概括?！傲幧嫌巍?文章是從哪些方面來描寫白楊樹外形的?

2025-06-14 17:01

20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件5鄂教版-資料下載頁

【摘要】白楊禮贊（茅盾）第二課時1把握白楊樹的象征意義以及對比烘托手法的運用。2感受中華兒女樸質(zhì)、堅強、力求上進(jìn)的精神和意志。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)閱讀第5自然段，完成下列問題：1白楊樹的總體形象特征是什么?用文中的詞語來概括?！傲幧嫌巍?文章是從哪些方面來描寫白楊樹外形的

2025-06-12 13:47

20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件2鄂教版-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解托物言志的寫法，體會白楊樹的象征意義。2、理解本文的抒情線索，學(xué)習(xí)散文狀物抒情的寫法。3、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民的正直、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、堅貞不屈的斗爭精神和革命品質(zhì)。關(guān)于茅盾茅盾原名沈德鴻，字雁冰，１８９６年７月４日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏

2025-06-20 19:46

20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件4鄂教版-資料下載頁

【摘要】白楊禮贊茅盾導(dǎo)入新課：?樹是大自然中一道美麗的風(fēng)景，為歷代文人墨客所歌詠。我們欣賞過白居易《楊柳枝詞》中“一樹春風(fēng)千萬枝，嫩于金色軟于絲”的柳韻，瞻仰過鄭板橋《竹石》中“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的竹姿，也遙望過王安石《梅》中“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的梅影。這節(jié)課我們將到西北高原走一走，看看白楊樹的勃發(fā)英姿

2025-06-20 14:59

20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件3鄂教版-資料下載頁

【摘要】白楊禮贊茅盾白楊風(fēng)采虬枝秀頎婆娑無邊無垠坦蕩如砥潛滋暗長懨懨欲睡旁逸斜出氈子

2025-06-13 12:02

20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件2鄂教版-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解托物言志的寫法，體會白楊樹的象征意義。2、理解本文的抒情線索，學(xué)習(xí)散文狀物抒情的寫法。3、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民的正直、質(zhì)樸、緊密團(tuán)結(jié)、堅貞不屈的斗爭精神和革命品質(zhì)。關(guān)于茅盾茅盾原名沈德鴻，字雁冰，１８９６年７月４日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏

2025-06-20 20:08

20xx秋九年級語文上冊第三單元詩詞朗讀雁門太守行課件1鄂教版-資料下載頁

【摘要】1、了解作者及背景，理解詩意。2、鞏固欣賞古代詩詞的方法，提高欣賞力3、反復(fù)誦讀，感受,品味詩歌的意境美和語言美4、領(lǐng)悟作者寄托的愛國情懷，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價值觀學(xué)習(xí)重點：5、賞析本詩藝術(shù)特色，品味詩歌語言的妙處黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，

2025-06-18 08:18

20xx秋九年級語文上冊第三單元詩詞朗讀雁門太守行課件1鄂教版-資料下載頁

【摘要】1、了解作者及背景，理解詩意。2、鞏固欣賞古代詩詞的方法，提高欣賞力3、反復(fù)誦讀，感受,品味詩歌的意境美和語言美4、領(lǐng)悟作者寄托的愛國情懷，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價值觀學(xué)習(xí)重點：5、賞析本詩藝術(shù)特色，品味詩歌語言的妙處黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，

2025-06-15 02:07

20xx秋九年級語文上冊第三單元詩詞朗誦過零丁洋課件1鄂教版-資料下載頁

【摘要】宋.文天祥文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。七言律詩1、掌握相關(guān)的文學(xué)常識，了解寫作背景2、背誦詩歌，理會詩的內(nèi)容，體會詩歌的藝術(shù)特色3、深入感受詩歌蘊含的思想感情4、了解我國古代燦爛的文化，增強愛國情感

2025-06-20 15:01

20xx秋九年級語文上冊第一單元詩詞誦讀龜雖壽課件1鄂教版(文件)

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