【摘要】馬克?吐溫馬克·吐溫簡(jiǎn)介1835-1910,美國(guó)幽默大師、小說家、作家,也是著名演說家,美國(guó)十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。后人評(píng)價(jià)其為“近代幽默文學(xué)的泰斗”、“代表美國(guó)文學(xué)的世界一流作家”、“美國(guó)文學(xué)中的林肯”。馬克?吐溫出生于一個(gè)地方法官的家庭,十二歲時(shí)父親去世,他沒上完小學(xué)便綴學(xué)到一家報(bào)館當(dāng)
2025-06-20 14:16
【摘要】梅嶺三章陳毅梅嶺三章教學(xué)導(dǎo)引★寫作背景★作者簡(jiǎn)介★目的要求★課文欣賞★思考分析★課文分析★拓展思考★中心思想★寫作特點(diǎn)★課堂練習(xí)目的要求?為革命獻(xiàn)身的樂觀主義精神。?
2025-06-20 14:26
2025-06-20 13:49
【摘要】勉學(xué)顏之推學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、學(xué)習(xí)正確、清楚地朗讀淺易文言文,以誦讀促進(jìn)理解。2、識(shí)記文言常用詞:說、玩、登、秉、所以、以、注、疏、寧、濟(jì)、間。方法與過程:1、指導(dǎo)學(xué)生多讀勤記筆記的方法,有目的的指導(dǎo)。2、了解學(xué)生的已知,由淺入深循序漸進(jìn)設(shè)計(jì)問題,引導(dǎo)學(xué)生思考分析。情感、態(tài)度、價(jià)
2025-06-20 14:23
2025-06-20 14:20
【摘要】—葉圣陶欣賞完視頻,如果請(qǐng)你用比喻句來形容蘇州園林,你覺得蘇州園林像什么?一幅完美的圖畫。一、根據(jù)文章內(nèi)容填表說明對(duì)象特征蘇州園林亭臺(tái)軒榭假山池沼花草樹木近景遠(yuǎn)景角落門和窗建筑色彩主次邏輯順序一幅完美的圖畫。不講究
2025-06-11 23:53
【摘要】—葉圣陶葉圣陶:(1894~1989),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱,代表作有長(zhǎng)篇小說《倪煥之》。他原籍江蘇蘇州吳縣,22歲之前,他一直生活在蘇州,對(duì)蘇州園林很熟悉,又有深厚的感情和深入的研究。本文是葉老病愈后為攝影集《蘇州園林》寫的序言。
【摘要】勞山道士蒲松齡《聊齋志異》“聊齋”是蒲松齡的書房名號(hào),“志”是記的意思,“異”指離奇的事。本書是清代文言小說的代表。魯迅評(píng)其為:“使花妖狐魅,各具人情,和異可親,實(shí)為異類。邑有王生,行七,故家本縣有個(gè)姓王的讀書人,排行第七,
2025-06-20 14:15
【摘要】葉圣陶上有天堂下有蘇杭學(xué)習(xí)目標(biāo)1、領(lǐng)略我國(guó)江南園林建筑的風(fēng)貌,了解蘇州園林的特點(diǎn),并能夠從中得到美的享受、激發(fā)熱愛祖國(guó)燦爛文化的感情。2、學(xué)習(xí)本文圍繞說明對(duì)象的總特征,先總后分,從整體到局部,條理清晰地說明事物的寫作方法。3、揣摩文章語言的精妙。江蘇蘇州古典園林1997年12月
2025-06-12 12:20
【摘要】蘇州園林葉圣陶1、給下面詞語注音:軒()榭()嶙()峋()丘壑()鏤()空xuānxièlínxúnhèluò2、找出文中的對(duì)偶句:(1)生平多閱歷,胸中有丘壑。(2)盡量工細(xì)
2025-06-17 20:39
【摘要】畫家皇帝的秘書百姓的朋友工程師美食家釀酒師堅(jiān)持己見樂天派灑脫曠達(dá)記承天寺夜游蘇軾文唐宋八大家:韓愈柳宗元?dú)W陽修蘇洵蘇軾蘇轍曾鞏王安石;詞蘇辛:(豪放派)
2025-06-20 14:12
【摘要】雨果1778年,“教導(dǎo)人們走向自由的”的“法蘭西思想之王”伏爾泰與世長(zhǎng)辭了。一百年后,另一位偉大的人道主義斗士――維克多雨果站在紀(jì)念伏爾泰百年冥誕的講壇上,發(fā)表了一篇激情澎湃的演講。讓我們一起走近偉人,去領(lǐng)略這兩位杰出人物的思想光輝。我周圍發(fā)生的一切事情,正在撤下革命的種子,盡管我自己未必成為革命的見證人,但它是必然要到來的。
2025-06-20 14:11
2025-06-20 14:22
【摘要】制作:錢庫(kù)一中jmf2022/10吳敬梓動(dòng)作自己把兩手拍了一下,笑了一聲——拍著手大笑——拍著笑著語言噫!好了!我中了!噫!好!我中了!往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊;往門外飛跑;一腳踹在塘里,掙起來;一直走到集上去了。找一找:范進(jìn)看到中舉的報(bào)帖后是怎樣表現(xiàn)的?運(yùn)用了人物的哪