【正文】 ，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。4．假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，并怎樣進行教育呢？五處錯誤：1）紅燈亮，自行車行2）行人靠左行3）追車奔跑4）過馬路不走人行天橋5）跨越護欄5．（略舉一－二個交通事故案例）同學(xué)們想一想，他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢？6．小結(jié)：因此，我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī)，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。6．有了這些默默無聞的“交通警”，我們的行動真是既方便又安全了。4）警告車輛、行人注意危險地點的標(biāo)志叫（）。（指名讀）2．小組討論，看看我們常見的交通標(biāo)志有哪幾種。交警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌，起到了不可估量的作用。在交通情況非常復(fù)雜的今天，交通安全已成為人們最為關(guān)注的問題之一。教具準(zhǔn)備圖片教學(xué)時間一課時教學(xué)過程活動一．談話交流1．小朋友們，改革開放以來，我國的交通運輸業(yè)迅猛發(fā)展，各種車輛來來往往，穿梭不息。六總結(jié)：。四小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）遇到火災(zāi)：。4公共場所火災(zāi)逃生。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。（7）。C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。教學(xué)器材：.教學(xué)過程：一談話導(dǎo)入：。自救知識教學(xué)目標(biāo)：①。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。二、教學(xué)內(nèi)容：逃生演練要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋?；馂?zāi)情況要報詳細(xì)：單位、區(qū)街號發(fā)生火災(zāi)，物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是。二、教學(xué)內(nèi)容（一）復(fù)習(xí)：（13年級）復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識。――――――（46年級）三、教學(xué)小結(jié)：低年級背誦兒歌高年級張貼防火宣傳報四、作業(yè)：（13年級）低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計家庭安全隱患。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。二、教學(xué)內(nèi)容：（一）火災(zāi)事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談觀后感受。四、作業(yè)寫一篇學(xué)習(xí)心得，自己以后應(yīng)該怎樣來做。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品?？偨Y(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。發(fā)生在校園里的事故：⑴高空拋物，砸到同學(xué)。教學(xué)要求：知識方面：了解有關(guān)知識；明確校園不安全的行為。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。只要做好預(yù)防措施，發(fā)病率就會下降。（7），不要在車前車后亂跑。（3）遇有信號燈的路段。3．不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。適當(dāng)進行健康有益的活動。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。4．做好秋季防病。在做衛(wèi)生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。二、現(xiàn)在，一個新學(xué)期即將開始，下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)安全注意事項，要求同學(xué)們認(rèn)真聽講，認(rèn)真領(lǐng)會，認(rèn)真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。在過去的一年里，我們學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強校園安全的措施，對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力?；顒訉ο螅喝w學(xué)生活動準(zhǔn)備：安全知識，關(guān)于安全方面的事例活動過程：一、導(dǎo)入：涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐，愜意的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。2．嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西，大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。不要用濕布擦電器開關(guān)。5．體育課要做好準(zhǔn)備活動，以防拉傷身體。安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。2．在集體活動中，自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組；如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。（2）橫過公路時，應(yīng)走人行橫道線。（6）嚴(yán)禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。5．預(yù)防手足口病手足口病目前無疫苗，關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理。教學(xué)重點：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念.教學(xué)難點：遇到安全問題學(xué)會用如何處理教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合班級：五年級五班教學(xué)過程：一、導(dǎo)入安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。⑹體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。將重點條目抄記在筆記本上。認(rèn)識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法學(xué)會背誦《兒童防火歌》———（13年級）以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和