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初中生物八年級下冊復習提綱全冊精品-全文預覽

2025-06-30 23:16 上一頁面

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【正文】 、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣。后來,地球的溫度逐漸降低,原是大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物又隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。(1)原料:甲烷、水蒸氣、氫、氨等。,有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫氣體構(gòu)成。4. 生物變異的意義:生物進化和發(fā)展的基礎,培育動、植物的優(yōu)良品種。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎的不同,其次與環(huán)境也有關系。其中22對男女都一樣,叫常染色體,有1對男女不一樣,叫性染色體(男性為XY,女性為XX)。第四節(jié) 人的性別遺傳1. 1902年,美國細胞學家麥克朗在觀察中發(fā)現(xiàn),男性體細胞中有一對染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣,他把這種染色體稱為 性染色體。b. 在相對性狀的遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀(矮豌豆)的,其基因組成只有dd(用同一字母的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因)一種,表現(xiàn)為顯性性狀(高豌豆)的,其基因組成有DD或Dd兩種。(4)實驗過程:把矮豌豆的花粉授給高豌豆(或相反),獲得了雜交后的種子,結(jié)果雜交后的種子都是高桿的。生殖過程中染色體的變化:第三節(jié) 基因的顯性和隱性1. 孟德爾的豌豆雜交試驗:(1)孟德爾:(1822~1884),奧地利人,是遺傳學的奠基人。每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。7. 把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。例如:家兔的黑毛與白毛。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的。 列表比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育方式:生物種類生殖方式發(fā)育方式昆胚盤里面含有細胞核。胚盤是進行胚胎發(fā)育的部位。2.鳥卵的結(jié)構(gòu)與功能:卵殼和卵殼膜對卵起保護作用,在卵殼上有許多起氣孔可以透氣,以確保卵進行氣體交換。(3)雄蛙鳴叫的意義是求偶,雌雄蛙抱對有利于提高卵的受精率。第三節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體營水陸兩棲,用肺呼吸,兼輔皮膚呼吸。(2)不完全變態(tài):蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,像這樣的發(fā)育過程,稱為不完全變態(tài)。嫁接有枝接和芽接兩種。應用:扦插,嫁接,壓條,分株、組織培養(yǎng)等。新人教版初中生物八年級下冊復習提綱 全冊精品第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖1.有性生殖:由兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。2.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體。嫁接就是把一個植物體的芽或枝(接穗),接在另一個植物體(砧木)上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。(1)完全變態(tài): 同家蠶一樣,蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲的發(fā)育也要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。3. 昆蟲是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。(2)特點:有性生殖、卵生,體外受精,水中變態(tài)發(fā)育。第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育1.生殖特點:有性生殖、卵生、體內(nèi)受精。卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。 一個卵黃就是一個卵細胞。其中求偶、交配、產(chǎn)卵是鳥類生殖和發(fā)育必經(jīng)的過程。 類有性生殖、體內(nèi)受精、卵生受精卵經(jīng)過孵化發(fā)育成雛鳥,雛鳥發(fā)育為成鳥,沒有變態(tài)發(fā)育第二章 生物的遺傳和變異 第一節(jié) 基因控制生物的性狀1. 遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。4. 相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。6. 轉(zhuǎn)基因超級淑的啟示:基因決定生物的性狀,同時也說明在生物傳種接代中,生物傳下去的是基因而不是性狀。3.染色體:細胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體。5. 在形成精子或卵細胞的細胞分裂中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中而當精子和卵細胞結(jié)合成受精卵時,染色體又恢復到親代細胞中染色體的水平,其中有一半染色體來自父方,一半來自母方。)(3)實驗方法:人工控制的傳粉雜交。例如,豌豆的高和矮,高是顯性性狀,
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