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控制測(cè)量學(xué)教案-全文預(yù)覽

  

【正文】 分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。三、地面斜邊觀測(cè)值歸算至高斯平面(實(shí)例)。一、水平方向值測(cè)站歸心改正(實(shí)例)。《控制測(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題: 第八章 控制測(cè)量概算167。5 課堂提問題目:近似平面坐標(biāo)的計(jì)算方法。45216。20216。82成果的歸算和改化(1)1 教學(xué)目的:讓學(xué)生掌握近似水平邊長(zhǎng)和近似平面坐標(biāo)的計(jì)算;三角高程計(jì)算和三角高程平差。6 本次課作業(yè):外業(yè)成果資料的檢查收驗(yàn),繪制控制網(wǎng)略圖和編制已知數(shù)據(jù)表的注意事項(xiàng)。課后總結(jié)5216。二、繪制控制網(wǎng)略圖和編制已知數(shù)據(jù)表。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配:分鐘數(shù)216。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。三、高斯投影坐標(biāo)的鄰帶換算。課前準(zhǔn)備5216?!纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。三、方位角化算(公式)。一、邊長(zhǎng)化算內(nèi)容(公式)?!犊刂茰y(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題: 第七章 地圖投影與高斯投影167。5 課堂提問題目:簡(jiǎn)述高斯平面直角坐標(biāo)系與大地坐標(biāo)系之間的相互關(guān)系式。45216。課前準(zhǔn)備5216?!纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。50216。課前準(zhǔn)備10216?!纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。三、橢球面三角系化算到高斯投影面。一、地圖投影;投影變形的分類;控制測(cè)量對(duì)地圖投影的要求。《控制測(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題: 第七章 地圖投影與高斯投影167。5 課堂提問題目:地面觀測(cè)值歸算至橢球面的內(nèi)容。5216。45216。64 將地面觀測(cè)值歸算至橢球面1 教學(xué)目的:讓學(xué)生掌握地面觀測(cè)值歸算至橢球面的方法步驟。6 本次課作業(yè):寫出橢球面上的幾種曲率半徑的計(jì)算公式。課后總結(jié)5216。二、橢球面上的弧長(zhǎng)計(jì)算。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配:分鐘數(shù)216。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社。五、課后總結(jié)53 重、難點(diǎn)說明:大地坐標(biāo)系,空間直角坐標(biāo)系的建立。20216。課前準(zhǔn)備5216?!纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。二、地球橢球參數(shù)間的其相互關(guān)系(公式說明)。61 地球橢球的基本幾何參數(shù)及其相互關(guān)系1 教學(xué)目的:讓學(xué)生了解地球橢球的幾個(gè)基本幾何參數(shù)及其相互關(guān)系2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配:分鐘數(shù)216。6 本次課作業(yè):三角高程測(cè)量的基本公式與實(shí)際計(jì)算。課后總結(jié)5216。二、球氣差系數(shù)和大氣折光系數(shù)值的確定。課前準(zhǔn)備5216?!纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。三、高差改正數(shù)計(jì)算。一、水準(zhǔn)標(biāo)尺每米長(zhǎng)度誤差改正數(shù)計(jì)算?!犊刂茰y(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題: 第五章 高程控制測(cè)量167。5 課堂提問題目:敘述正高高程系。30216。30216。57 正常水準(zhǔn)面不平行性及其改正數(shù)計(jì)算1 教學(xué)目的:讓學(xué)生了解正常水準(zhǔn)面不平行性及其改正數(shù)計(jì)算的基本內(nèi)容。6 本次課作業(yè):一測(cè)站的觀測(cè)程序。課后總結(jié)5216。一、精密水準(zhǔn)測(cè)量作業(yè)的一般規(guī)定。《控制測(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題: 第五章 高程控制測(cè)量167。5 課堂提問題目:簡(jiǎn)述水準(zhǔn)測(cè)量的主要誤差來源于哪幾個(gè)方面。三、觀測(cè)誤差的影響。一、視準(zhǔn)軸與水準(zhǔn)軸不平行的誤差?!犊刂茰y(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題: 第五章 高程控制測(cè)量167。5 課堂提問題目:精密水準(zhǔn)測(cè)量操作步驟。45216。課前準(zhǔn)備5216。〈控制測(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。三、精密水準(zhǔn)儀的使用、水準(zhǔn)尺讀數(shù)方法。一、精密水準(zhǔn)儀的構(gòu)造特點(diǎn)?!犊刂茰y(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題: 第五章 高程控制測(cè)量167。5 課堂提問題目:城市和工程建設(shè)控制測(cè)量的基本內(nèi)容。45216。課前準(zhǔn)備5216?!犊刂茰y(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題: 第五章 高程控制測(cè)量167。5 課堂提問題目: 電子經(jīng)緯儀的測(cè)角原理。45216。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配:分鐘數(shù)216。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社,第十二章。 3 重、難點(diǎn)說明:投影改正。30216。課前準(zhǔn)備5216?!纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。二、各項(xiàng)誤差分析(與距離有關(guān)的誤差、與距離無(wú)關(guān)的誤差、周期誤差)。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配:分鐘數(shù)216。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社。 3 重、難點(diǎn)說明:相位式光電測(cè)距儀的工作原理。45216。42相位式光電測(cè)距儀的工作原理1 教學(xué)目的:讓學(xué)生了解電磁波測(cè)距的基本原理。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社。 3 重、難點(diǎn)說明:測(cè)站歸心改正數(shù)計(jì)算;鏡站歸心改正數(shù)計(jì)算。30216。課前準(zhǔn)備5216?!纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。5 課堂提問題目: 一測(cè)回的操作程序。30216。30216。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社。 3 重、難點(diǎn)說明:視準(zhǔn)軸誤差和水平軸傾斜誤差的基本內(nèi)容。課前準(zhǔn)備5216?!纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。35216。課前準(zhǔn)備5216。〈控制測(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。三、照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)誤差。課前準(zhǔn)備5216?!纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。5 課堂提問題目:經(jīng)緯儀包含哪幾項(xiàng)調(diào)校。30216。二、照準(zhǔn)部水準(zhǔn)器軸與垂直正交的檢校。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配:分鐘數(shù)216。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社。 3 重、難點(diǎn)說明:J2精密光學(xué)經(jīng)緯儀的使用方法。20216。課前準(zhǔn)備5216?!纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。二、光學(xué)經(jīng)緯儀的基本結(jié)構(gòu)。課前準(zhǔn)備?!纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。三、中心標(biāo)石的埋設(shè)埋石。一、選點(diǎn)的方法及使用的工具?!犊刂茰y(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題: 第二章 水平控制網(wǎng)的技術(shù)設(shè)計(jì)167。5 課堂提問題目:簡(jiǎn)述編寫技術(shù)設(shè)計(jì)書的內(nèi)容。課后總結(jié)10216。二、技術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和步驟。課前準(zhǔn)備5216?!纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。45216。25工程水平控制網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計(jì)概念 1 教學(xué)目的:讓學(xué)生掌握工程水平控制網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計(jì)內(nèi)容。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社。 3 重、難點(diǎn)說明:等邊直伸支導(dǎo)線、等邊直伸附合導(dǎo)線的精度估算公式與方法。35216。課前準(zhǔn)備5216?!纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。三、國(guó)家水平控制網(wǎng)、工程水平控制網(wǎng)的區(qū)別。一、國(guó)家水平控制網(wǎng)的布設(shè)原則和方案。21國(guó)家水平控制網(wǎng)的布設(shè)原則和方案167。6 本次課作業(yè):控制網(wǎng)的布設(shè)形式有哪幾種。25216。45216。14 控制網(wǎng)的作業(yè)流程1 教學(xué)目的:讓學(xué)生掌握控制網(wǎng)的布設(shè)形式。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版。 3 重、難點(diǎn)說明:讓學(xué)生掌握控制測(cè)量的基準(zhǔn)面,基準(zhǔn)線。30216。課前準(zhǔn)備5216。《控制測(cè)量》課程教學(xué)教案0 授課標(biāo)題: 第一章 緒論 167。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配:分鐘數(shù)216。二、控制測(cè)量的基準(zhǔn)面(大地水準(zhǔn)面、參考橢球面、高斯平面)。課后總結(jié)5216。6 本次課作業(yè):大地水準(zhǔn)面、參考橢球面、高斯平面、鉛垂線、法線。13 控制網(wǎng)的布設(shè)形式167。一、三角網(wǎng)、導(dǎo)線網(wǎng)、的布設(shè)形式。三、控制網(wǎng)的作業(yè)流程圖。5 課堂提問題目: 控制網(wǎng)的布設(shè)形式有幾種?!犊刂茰y(cè)量》課程教學(xué)教案0 授課標(biāo)題: 第二章 水平控制網(wǎng)的技術(shù)設(shè)計(jì)167。課前準(zhǔn)備5216。20216。 3 重、難點(diǎn)說明:工程水平控制網(wǎng)的布設(shè)原則和方案。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配:分鐘數(shù)216。二、等邊直伸附合導(dǎo)線的精度分析。課后總結(jié)5216。6 本次課作業(yè):敘述等邊直伸支導(dǎo)線、等邊直伸附合導(dǎo)線的精度估算方法。24導(dǎo)線網(wǎng)精度估算167。一、導(dǎo)線網(wǎng)精度估算總結(jié)。 3 重、難點(diǎn)說明:讓學(xué)生掌握工程水平控制網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計(jì)具體方法。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配:分鐘數(shù)216。30216。25216。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主,分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法?!纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。課前準(zhǔn)備5216。30216。 3 重、難點(diǎn)說明:讓學(xué)生掌握選點(diǎn)的具體方法。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社。2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配:分鐘數(shù)216。45216。 3 重、難點(diǎn)說明:讓學(xué)生掌握水平角、垂直角的定義。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配:分鐘數(shù)216。二、讀數(shù)方法。課后總結(jié)5216。6 本次課作業(yè):敘述J2精密光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造及使用方法。33經(jīng)緯儀的幾項(xiàng)調(diào)效1 教學(xué)目的:讓學(xué)生了解經(jīng)緯儀的幾項(xiàng)調(diào)校的內(nèi)容。30216。三、指標(biāo)差的檢查校正;光學(xué)對(duì)點(diǎn)器的校正。4 擬采用教學(xué)方法、手段: 以講授為主
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