【摘要】第一篇：淺談小學數(shù)學課堂教學的有效性 淺談小學數(shù)學課堂教學的有效性 【附小教研片】馬鼻中心小學黃美華 摘要：有效教學是教師在達成教學目標和滿足學生發(fā)展需要方面都很成功的教學行為，是教學的社會價值...
2024-11-14 21:29
【摘要】第一篇：淺議初中數(shù)學課堂教學的有效性 淺議初中數(shù)學課堂教學 ———初中數(shù)學教學經(jīng)驗小結(jié)雙流中學王廷均 課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，課堂教學是學校教育活動的基本組織形式，是傳授知識，培養(yǎng)能力，全面...
2024-11-16 00:18
【摘要】第一篇：如何提高數(shù)學課堂教學的有效性 如何提高數(shù)學課堂教學的有效性 隨著課程改革的進一步深入，小學數(shù)學課程改革已初見成效，不僅教師的觀念在悄然發(fā)生著變化，而且一些教學行為如;課堂預設(shè)、關(guān)注學生個性...
2024-10-04 00:14
【摘要】第一篇：怎樣提高數(shù)學課堂教學的有效性 一、靈活運用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學有效性。 隨著社會的不斷進步，科學技術(shù)不斷更新，我們的教育技術(shù)也隨之現(xiàn)代化，多媒體課件的使用，代替了傳統(tǒng)教育的小黑板、掛...
2024-11-09 05:00
【摘要】開發(fā)性金融支持中國船舶產(chǎn)業(yè)國家開發(fā)銀行信息總監(jiān)胡本鋼CompanyLogo22022-7-25我行開展船舶產(chǎn)業(yè)融資當前我國船舶融資現(xiàn)狀與外國經(jīng)驗介紹當前我國船舶制造業(yè)發(fā)展面臨的主要困難全球船舶制造業(yè)發(fā)展回顧與當前形勢當前我國船舶制造業(yè)發(fā)展概況內(nèi)容CompanyLogo32022-7-2
2025-05-07 22:27
【摘要】教學常規(guī)管理有效性的研究與實踐蓮都區(qū)教育局教研室紀金聲一、課題的提出1、當前的基礎(chǔ)教育正朝著有效性的方向發(fā)展；2、目前我區(qū)的教學常規(guī)管理，基本上還是一種粗放型的管理。不注重過程與細節(jié)的管理不注重問題的
2025-01-11 09:26
【摘要】課堂提問的有效性?經(jīng)典論述孔子：“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅，不以三隅反，則不復也?！表n愈：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”宋代著名學者陸九淵：“為學患無疑，疑則有進，小疑小進，大疑大進?！碧招兄骸鞍l(fā)明千千萬，起點在一問；智者問得巧，愚者問得笨”。布魯納（美國）：“向?qū)W生提出挑戰(zhàn)性的問題，可以引導學生發(fā)展智慧?！闭n堂提問的目的和作用課堂提問是一種
2024-08-14 07:29
【摘要】提高思想品德教學有效性論文：努力探索,提高思想品德教學的有效性初中思想品德學科推行開卷考試，試題趨向開放、多元化，這使很多學生在學習認識上存在不少誤區(qū)，如：既然是開卷考試就不用復習，不用記憶，到時翻翻書就可以，開放試題答案不唯一，多抄幾段湊湊數(shù)就可
2025-06-23 20:09
【摘要】第一篇：淺談數(shù)學情境創(chuàng)設(shè)的有效性 淺談數(shù)學情境創(chuàng)設(shè)的有效性 摘要：《數(shù)學課程標準》指出：“數(shù)學教學活動中，要創(chuàng)設(shè)與學生生活環(huán)境、知識背景密切相關(guān)的，又是學生感興趣的學習環(huán)境，讓學生在觀察、操作、猜...
2024-10-21 02:25
【摘要】1初中數(shù)學教學有效性研究課題申報方案——課堂機智促進有效數(shù)學教學七星中學《數(shù)學》課題組王靈英一、課題的提出（１）、課堂問題的解決要求教學是隨機應(yīng)變的俄國教育家烏申斯基說：“不論教育者是怎樣地研究教育理論，如果他沒有教育機智，他不可能成為一個優(yōu)秀的教育實踐者??”在教學過程中教學情境瞬息萬變，錯綜復雜，隨時有可能發(fā)生
2024-10-23 10:54
【摘要】第一篇：初中數(shù)學教學論文淺談初中數(shù)學課堂教學的有效性 談初中數(shù)學課堂教學 湖南省常德市鼎城區(qū)中河口中學趙斌 在教學中，教師的作用自古就是“傳道、授業(yè)、解惑”。因此，教師在學生的學習過程中引導作用...
2024-11-15 23:53
【摘要】淺談英語閱讀教學的有效性內(nèi)容簡介：閱讀能力的提高是一個循序漸進的過程。由于教師選取閱讀材料受到各種條件的制約，致使學生在整個初中階段所讀材料的梯度較為模糊，在同一層面上重復過多，雖經(jīng)師生共同努力，投入了大量的時間和精力，卻不能收到預期的效果。 一、閱讀是中學英語教學的核心內(nèi)容之一 長期以來，英語課堂教學比較忽視對課型和教學模式的研究，無論對什么形式的教學材料，都千篇一律地
2024-08-27 16:36
【摘要】初中物理實驗教學的有效性-----對凸透鏡成像規(guī)律的實驗研究張家口北晨學校楊劭琨一、教學目標：1．知識和技能領(lǐng)域：理解凸透鏡成像規(guī)律2．過程和方法領(lǐng)域：（1）學生能在探究活動中初步獲得提出問題的能力、觀察能力、實驗操作能力。（2）通過探究活動，體驗科學探索的全過程和方法。（3）學習從物理現(xiàn)象中建立物理概念，歸納學習科學規(guī)律的方法。3．情感、態(tài)度和價值
2025-04-04 02:18
【摘要】1“以學生為起點，以生活為基礎(chǔ)，以課標為航燈”合揚有效“帆”——《小學數(shù)學課堂教學有效性的實踐研究》試驗課題結(jié)題報告課題結(jié)題報告人:陳忠偉伴隨著新課程改革的新理念和新思想，我們的課堂教學也發(fā)生了翻天覆地的變化。以往的“師問生答”變成了“暢所欲言”，“紋絲不動”變成了“自由活動”?！皫熣f生聽”變成了“自主探索”，學生的個性得到了張揚，教
2025-01-20 21:11
【摘要】第一篇：小學數(shù)學課堂教學有效性的幾點策略 小學數(shù)學課堂教學有效性的幾點策略 安徽省黃山市黃山區(qū)教研室齊勝利 新的課程改革已進行了三年，在這三年的時間里，小學數(shù)學課堂發(fā)生了巨大的變化，課堂離學生越...
2024-10-17 15:53
鄂ICP備17016276號-1