【正文】 好上級黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括： 建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的思想政治工作體制，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校財(cái)務(wù)在市、縣教育局（財(cái)政局）領(lǐng)導(dǎo)下，由結(jié)算中心統(tǒng)一管理，在權(quán)限范圍內(nèi)合理使用資金，大額資金使用、大宗物品采購和重大工程建設(shè)必須報(bào)縣教育局審批。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后決定權(quán)。各處室設(shè)主任，各自按照“分級管理，分工負(fù)責(zé)”的原則，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下履行規(guī)定職責(zé)。 1班主任必須經(jīng)常家訪，全期家訪記錄不少于15次。班級出現(xiàn)事故，班主任必須及時到堂處理，同時要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，如因工作拖延而導(dǎo)致嚴(yán)重后果，將追究班主任責(zé)任。 班級布置：各班要有班級日志、好人好事登記薄、學(xué)生座次表、課程表、作息時間表、班活動記錄、學(xué)習(xí)園地、表揚(yáng)欄、橫幅、條幅、名人格言、班規(guī)、班刊等。 蘇木溪學(xué)校 蘇木溪瑤族鄉(xiāng)學(xué)校班主任工作要求 為了加強(qiáng)班級管理,要求班主任必須做好以下幾方面工作： 班主任必須關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，了解學(xué)生情況，不排斥差生，幫助后進(jìn)生。（病假除外）集體活動擾亂公共秩序每人次扣2分。地面不干凈扣2分，墻貼物不干凈扣2分，個人衣服手臉不干凈每人次扣1分。愛護(hù)校園內(nèi)的其他公物，盜竊他人財(cái)物、惡意破壞公共財(cái)物者，除原價(jià)賠償外，每人次扣班內(nèi)量化分3分。 B公共財(cái)物（20分）教室門窗玻璃完好，臺凳課桌椅無損，無涂改張貼痕跡，否則扣2分。 學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間抽煙、喝酒,每人次扣班內(nèi)量化分5分。無理頂撞老師,每人次扣班內(nèi)量化分5分。1在校內(nèi)做好人好事比較突出的，給該班加13分。1早餐、中午、放學(xué)時間除規(guī)定的通宿生可以走出校園外，但不能在校外逗留，且只有一次進(jìn)出。女生不準(zhǔn)染發(fā)、拉發(fā)、涂脂抹粉和佩戴首飾。學(xué)生不準(zhǔn)與社會上閑雜人員混，不準(zhǔn)留外來人員在寢室過夜，違者每一人次扣1分，更不準(zhǔn)跟社會上非親人員外出，否則每一人次扣5分。教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)堅(jiān)持每天打掃，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾，違者一次扣1分。上下午長預(yù)備鈴時間教室要有歌聲，若查堂人員查堂時沒有歌聲，每一次扣0．5分。六、共青團(tuán)少先隊(duì)開展豐富的活動，對學(xué)生進(jìn)行教育。三、每學(xué)期有學(xué)生思想品德現(xiàn)狀分析制度，對完成情況有監(jiān)督、檢查、評價(jià)、總結(jié)。 等級30分的為優(yōu)秀，24分以上為合格，24分以下為不合格。德隊(duì)活動(7分)1積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動積極配合4分，節(jié)目獲獎2分，無故不參加該項(xiàng)不得分。1班級設(shè)計(jì)個性化(2)依據(jù)平時和期末檢查評分。學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣培養(yǎng)(5)根據(jù)學(xué)校方案制定班級方案，期末有總結(jié)，有過程資料（2分）；分階段檢查學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)情況。晨讀氛圍濃。衛(wèi)生清潔保持好，班干部標(biāo)志佩戴好，堅(jiān)持文明監(jiān)督崗制度。集合、集會靜、齊、快。通過“家長學(xué)校”這一重要途徑，指導(dǎo)家長了解素質(zhì)教育、了解教育的發(fā)展，領(lǐng)會教育的功能，端正教育思想，改進(jìn)教育方法。通過這些勞動培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點(diǎn)，養(yǎng)成珍惜勞動成果，愛護(hù)公共財(cái)物的良好品質(zhì)及熱愛勞動人民的思想感情及良好的勞動習(xí)慣。進(jìn)一步挖掘節(jié)假日活動的德育教育內(nèi)涵，利用節(jié)日、紀(jì)念日、重大儀式等，組織開展各類型的報(bào)告會、演講會、朗誦會等各種活動，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行德育教育。因?yàn)楦骺平滩亩及胸S富的德育內(nèi)容。心理健康、家庭美德教育，加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，堅(jiān)強(qiáng)的承受挫折的能力，教育引導(dǎo)學(xué)生做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好子女，養(yǎng)成尊老愛幼的良好風(fēng)尚。養(yǎng)成教育，認(rèn)真實(shí)施《守則》和《行為規(guī)范》以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，自覺規(guī)范行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，每學(xué)期開展各項(xiàng)評比活動。對學(xué)生進(jìn)行民族精神和傳統(tǒng)教育。 學(xué)校通過多種途徑為教師提供德育工作資料、參考書籍 、經(jīng)常組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)、研究、提高教師的思想水平和業(yè)務(wù)能力。10熱愛祖國教育。6熱愛生活、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品教育。月 份內(nèi) 容3熱愛生活，勤儉節(jié)約教育、安全、法紀(jì)、衛(wèi)生、環(huán)保、健體、防病、學(xué)雷鋒教育。加強(qiáng)校園安全工作。抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。1加強(qiáng)德育教科研。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座，充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進(jìn)同學(xué)們健康成長。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。國旗下講話做到有計(jì)劃，成系統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義主旋律教育，嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，強(qiáng)化國歌、國旗教育，發(fā)揮國旗下講話的作用。班主任老師要上好每一節(jié)班會課，及時傳達(dá)上級和學(xué)校的要求，宣傳有關(guān)的方針政策，布置好班級工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高治班能力。抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德；新時期的學(xué)生思想政治工作者要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義思想，堅(jiān)定的政治信念，高度的政治覺悟和敏銳的政治觀察力，只有這樣，才能以高超的協(xié)調(diào)能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動之以情，提高德育工作的感召力，使學(xué)生德育工作卓有成效。抓管理，充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，加強(qiáng)對德育工作的計(jì)劃、督促及考評。堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶，以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。以愛國主義教育為主線，開展豐富多彩的教育活動和社會實(shí)踐活動，同時根據(jù)學(xué)生實(shí)際開展青春期心理和生理健康教育。各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》。五、 工作目標(biāo)認(rèn)真貫徹相關(guān)精神，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢，深知責(zé)任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動探索，改革創(chuàng)新，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，使學(xué)校各項(xiàng)德育常規(guī)工作又好又快，更好更快發(fā)展，規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育，提高學(xué)校文化品位。（3）、社會德育輔導(dǎo)員講座聘請校外相關(guān)單位工作人員擔(dān)任德育輔導(dǎo)員，定期邀請他們對學(xué)生進(jìn)行專題輔導(dǎo)，或提供專題講稿由班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。走廊懸掛繪畫，書法，名人名言，警示語等圖畫，通過舉辦師生書法、繪畫比賽選取優(yōu)秀作品融入題材，每班征集班級格言統(tǒng)一制作懸掛。 升降國旗如期開展每周升降國旗儀式，及時清理旗臺施工材料，保持旗臺整潔。團(tuán)支部、宿管處制訂好檢查評比標(biāo)準(zhǔn)及十分制打分記錄表，不同的區(qū)域有不同的檢查標(biāo)準(zhǔn)，杜絕憑感覺打分，大掃除檢查評比每周三勞動課進(jìn)行，掃除完畢后由團(tuán)支部、宿管處分別組織師生檢查組進(jìn)行檢查打分，計(jì)算平均分，排序排名張榜公布，列于優(yōu)秀班級班級評比加減分，且寢室每月以此評選一次文明寢室，給予掛牌或獎勵。 學(xué)生操行評定學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生操行分管理制度，操行分根據(jù)學(xué)生操行分扣分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行加減分，加分先作記錄，三周內(nèi)無違紀(jì)現(xiàn)象方能加分，滿分一百分，滿分以上為優(yōu)秀，八十分以下不得享受各項(xiàng)資助獎勵項(xiàng)目，六十分以下不辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)，思想品德考核為不合格。蘇木溪學(xué)校2013年度德育工作實(shí)施方案一、 指導(dǎo)思想以堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作全局，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，以“立德樹人”為核心，遵循思想品德形成規(guī)律和學(xué)生成長成才規(guī)律，確立現(xiàn)代德育理念，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，樹立“人人都是德育教師，處處都是德育環(huán)境，課課滲透品德教育”的三維大德育觀為指導(dǎo)，為改進(jìn)學(xué)校德育工作格局，以“思想引領(lǐng)為指導(dǎo)，專題研究為部署，活動評比為載體，表冊記錄為抓手，學(xué)生養(yǎng)成教育為目的”的工作思路，認(rèn)真開展德育工作，創(chuàng)建可操作，有實(shí)效性的具體的德育模式，為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航，使之起到德育示范作用，努力構(gòu)建學(xué)校健康，和諧，進(jìn)取的校園環(huán)境。充分利用法制教育報(bào)告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。通過社會實(shí)踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分發(fā)揮全員育人的作用。三、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。蘇木溪學(xué)校2013德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。樹立責(zé)任意識。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。（二）常規(guī)教育常抓不懈抓好行為規(guī)范教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。從平時的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。（五）加強(qiáng)班級建設(shè)。以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。（九）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健。該項(xiàng)工作作為班主任長效工作，未按時完成或教育不到位應(yīng)付了事者作為未完成班主任常規(guī)工作處理。大掃除的檢查分別由團(tuán)支部和宿管處完成，團(tuán)支部負(fù)責(zé)清潔區(qū)，教室的檢查評比，宿管處負(fù)責(zé)寢室的檢查評比。課間操由值周組長統(tǒng)一組織，值周組、體育組進(jìn)行巡查出操出勤及學(xué)生做操情況，班主任到位情況。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，著力打造教室，寢室，宣傳欄，走廊文化，分